Zakiee Castro Mufarrej Hage

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

HAGE, Z. C. M. . Universidade como espaço de reflexão para saúde mental: falar é a melhor opção. 2021. (Outro).

A Psicologia e as áreas de atuação.A Psicologia e as áreas de atuação. 2021. (Encontro).

Experiências em Ambientes Não Escolar.Experiências em Ambientes Não Escolar. 2019. (Seminário).

1° Simpósio Internacional Subjetividade de Cultura Digital.As fotografias postadas no Instagram: corpo e identidade. 2017. (Simpósio).

1° Simpósio Internacional Subjetividade de Cultura Digital.O "Eu" e o Eu Virtual em uma proposta de reflexão: a construção dos jogos de videogame e o "Eu" primordial. 2017. (Simpósio).

A importância da universidade para a valorização da vida através da rede de apoio.A importância da universidade para a valorização da vida através da rede de apoio. 2017. (Outra).

HAGE, Z. C. M.; FREITAS, H.. A INFLUÊNCIA DA LEITURA NA SAÚDE MENTAL: A PERCEPÇÃO DE JOVENS ADULTOS BRASILEIRO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; CRUZ, A. P. C.. ENTRE O AMOR E O ABUSO: A PERCEPÇÃO DE MULHERES HETEROSSEXUAIS MONOGÂMICAS SOBRE RELACIONAMENTOS ABUSIVOS NAS MÍDIAS ROMÂNTICAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; BRIGIDA, G. A. P. S.. As relações entre transtornos alimentares e mulheres praticantes de ballet na região metropolitana de Belém. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; LIMA, M. L. C.. Foi o Boto ou o Homem: uma revisão de literatura narrativa sobre os impactos psico-emocionais e socioculturais da lenda do boto em mulheres vítimas de estupro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; CAL, D. B. S.. O impacto da relação mãe-filha no desenvolvimento de transtornos alimentares: uma revisão de literatura sob o olhar psicanalítico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; CARRERA, L. B.. O que querem as mulheres? Uma análise do feminino em "Via Crucis do Corpo", de Clarisse Lispector. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; NASCIMENTO, B. R.. Transtorno Dissociativo de Identidade: Diagnóstico e Qualidade de Vida. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; CAL, D. B. S.. Perda e luto na terceira idade: um olhar psicanalítico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

NASCIMENTO, B. R.;HAGE, Z. C. M.. Percepção de Psicólogos Jurídicos sobre o processo de Adoção do Pará. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

COSTA, N. G. B.;HAGE, Z. C. M.. Avaliação de Traços de Personalidade de Adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; MOREIRA, J. L. M.. Perspectiva de Projeto de Vida de Adolescentes em Medida Socioeducativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; MOREIRA, J. D. M.. A Ocorrência de Sofrimento Psicológico em Familiares e /ou Acompanhantes de UTI adulto de um Hospital Público em Belém/PA. 2023.

LIMA, Y. V. S.;HAGE, Z. C. M.. Uso (abusivo) das mídias sociais e a cultura do imediatismo: a ansiedade como produto dessa relação. 2023.

NASCIMENTO, B. R.;HAGE, Z. C. M.. O uso do Genograma em contextos infantis: revisão sistemática. 2023.

NASCIMENTO, B. R.;HAGE, Z. C. M.. A Representação do Transtorno Antissocial na Literatura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; SABÁDO, D.. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.; SABÁDO, D.. O lúdico e o ensino da matemática em uma escola municipal de Castanhal/Pa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A leitura como instrumento de ensino e aprendizagem: estudo em uma escola multisseriada na zona rural de Igarapé-Açu/Pa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A importância das brincadeiras populares na educação infantil: uma análise numa escola pública em Igarapé Açu. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. DORMIR PARA PROVOCAR: sonhos lúcidos e sua conexão entre dois mundos, do sensível e do onírico, no despertar da consciência em si.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. As Contribuições do curso de pedagogia para a formação de gestores. 2020.

HAGE, Z. C. M.. Práticas pedagógigcas em classe multisseriada: o papel do professor na escola da comunidade Sauá Grande, no munípio de São Domingos do Capim. 2019.

HAGE, Z. C. M.. Evasão na escola multisseriada: a realidade de uma escola pública no Município de Santa Luzia do Pará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A formação e atuação do pedagogo hospitalar: desafios e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A atuação do pedagogo no espaço não escolar: estudo de uma experiência no CEAMCA/ Município de Castanhal Pa.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A dança na educação infantil e suas contribuições para o processo de ensino aprendizagem da criança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Gestão escolar participativa: o encadeamento do ideal com o real em uma escola pública em SFP. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Políticas Públicas para a educação infatil e sua implantação no município de São Miguel do Guamá. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A leitura como facilitadora do processo de ensino e aprendizagem das crianças da escola pública: conhecendo o projeto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Educação em Ambiente não escolar: construindo a autonomia e liberdade social para crianças, jovens e idosos.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem no ciclo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. A importância da parceria entre escola e família no processo de ensino e aprendizagem das crianças do fundamental menor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Possibilidades e desafios para o uso das tecnologias educacionais nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Atuação do pedagogo em ambiente não formal: uma análise da experiência no CRAS de Igarapé Açu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Desafios e Possibilidades de trabalhar o lúdico na educação infantil: A busca do processo de ensino e aprendizagem na escola pública em SMG/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Escola e Família: implicações no processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais numa escola pública em São Miguel do Guamá. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. Formação de Professores para um realidade de multissérie: estudo numa escola rural localizada na Agrovila Calúcia/ Castanhal - PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Z. C. M.. O lúdico como recurso facilitador da leitura e da escrita nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

PELO DIREITO DE AMAR: OS IMPACTOS SOCIOEMOCIONAIS DA SOLIDÃO AFETIVA PARA MULHERES TRANS E TRAVESTIS NO ESTADO DO PARÁ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

de Sousa Vasconcelos e Maria Andressa da Silva; A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NA AUTO PERCEPÇÃO E NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES SOCIAIS: UMA REVISÃO DE LITERATURA",; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: OS IMPACTOS NA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS ADULTAS BRASILEIRAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

DA MÁQUINA A VAPOR AO MUNDO DIGITAL: O CONSUMISMO IMPULSIONADO PELAS ESTRATÉGIAS DE MARKETING; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

INSTAGRAM E OS IMPACTOS EMOCIONAIS NA AUTO-IMAGEM DE JOVENS ADULTOS NO ESTADO DO PARÁ",; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS DIGITAIS NO DESCOBRIMENTO DA SEXUALIDADE DE ADOLESCENTES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Redes Sociais como instrumento de combate à solidão em idosos: uma revisão integrativa da literatura; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

IMPACTOS SOCIOEMOCIONAIS DA VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA EM PESSOAS QUE GESTAM NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

A RELAÇÃO ENTRE PSICOPATOLOGIZAÇÃO E O AUTODIAGNÓSTICO REALIZADO POR JOVENS ADULTOS NASREDES INSTAGRAM E TIK TOK; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Ivila Oliveira; Taissa Caldas; ; O Impacto do Instagram na Indústria da Beleza: Hábitos de Consumo de Estudantes Universitárias; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Reconstruindo a maternidade: evolução, expectativas e escolhas a partir da narrativa de mulheres; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Fatores de risco para transtornos alimentares e autoimagem: a influência das redes sociais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Fatores de risco para transtornos alimentares e autoimagem: a influência das redes sociais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Gabriela Falcão; Laila Mendes; ; Dependência Emocional: A autopercepção de mulheres negras e brancas adultas em relacionamentos amorosos cisgenêro; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Espaço de Autorregulação Emocional para Universitários do Curso de Psicologia como Recurso de Autocuidado; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Envelhecimento Feminino e Bem-estar Psicológico: Desafios e estratégias em uma perspectiva Centrada na Pessoa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Fatores de Risco para transtornos alimentares e autoimagem: a influência das redes sociais em mulheres brasileiras; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Divisão Sexual do Trabalho Doméstico e Relações de Gênero: uma revisão narrativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Captura de Selfies, uso de filtros no Instagram e a Aparência Feminina; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

Caracterização do Bullying e Implicações Emocionais na Vida do Adolescente: uma Perspectiva Humanista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

A Superficialidade das Relações Adultas e o Impacto nas Emoções: Sofrimento Psíquico e Solidão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

As Percepções acerca da autoestima em idosos portadores de doença de Parkinson em uma Clínica-Escola de uma Instituição Particular em Belém do Pará; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

As influências da Cultura Disney sobre as Potencialidades Humanas a partir da Psicologia Positiva; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

A Influência das Princesas da Disney na Construção da Identidade de Mulheres Jovens Adultas na Contemporaneidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

IMPACTOS SOCIOEMOCIONAIS DA VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA EM PESSOAS QUE GESTAM NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Zakiee Castro Mufarrej Hage;

C. M. HAGE, ZAKIEE . Bolsas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBICT/CESUPA ? edital 71/2023,. 2024.

HAGE, Z. C. M. . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do Centro Universitário do Estado do Pará (PIBICT/Cesupa),. 2023.

HAGE, Z. C. M. . Parecerista da Revista Psicologia Argumento. 2023.

HAGE, Z. C. M. . Reconhecimento de Subjetividades no contexto clínico da Psicologia - Racismo, Mulher e Gênero. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAGE, Z. C. M. . Organização do Tempo e Qualidade de Vida. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Z. C. M. . Oficina Role Playing - Programa de Educação Continuada de Novos Docentes. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2025

Menção Honrosa Trabalho de Conclusão Destaque - Redes Sociais como combate à solidão em idosos: uma revisão integrativa da literatura, Centro Universitário do Estado do Pará.

2025

Menção Honrosa Trabalho de Conclusão Destaque - Impactos Socioemocionaiss da violência obstétrica em pessoas que gestam na região metropolitana de Belém, Centro Universitário do Estado do Pará.

2025

Menção Honrosa Trabalho de Conclusão Destaque - A Relação entre Psicopatologização e o autodiagnóstico realizado por jovens adultos nas redes Instagram e Tiktok, Centro Universitário do Estado do Pará.

2024

Menção Honrosa Trabalho de Conclusão Destaque - Espaço de Autorregulação Emocional para Universitários do curso de psicologia como recurso de autocuidado - Lorena Rosa de Souza Martins (aluna), Centro Universitário do Estado do Pará.

2024

Menção Honrosa Trabalho de Conclusão Destaque - Fatores de Risco para Transtornos Alimentares e Autoimagem: a influência das redes socais em mulheres brasileiras., Centro Universitário do Estado do Pará.

2023

TOP FISIO DO CURSO DE FISIOTERAPIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ, CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ.

2023

DESTAQUE PERFIL DOCENTE GERAL de todos os cursos, na AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DO CESUPA 2023.1, CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ.

2023

Menção Honrosa - Trabalho de Conclusão de Curso Destaque - Superficialidade das Relações e o Impacto nas emoções: sofrimento psíquico e solidão. Gabrielle Monteiro Pereira (aluna), Centro Universitário do Estado do Pará.

2022

DESTAQUE GERAL DOCENTES DE TODOS OS CURSOS NA AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DO CESUPA 2022.2, CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DO PARÁ.