Valéria Ferreira de Aguiar

Mestra em Ensino de Biologia - Mestrado Profissional de Biologia - PROFBIO, pela UFMG/UNEMAT.Especialista em Análises Clínicas, pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED. Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFRO.Atua como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no IFRO - Campus Colorado do Oeste.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia

2017 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: LIVRO PARADIDÁTICO SOBRE PRÁTICAS ESCOLARES NO ENSINO DA EVOLUÇÃO ANIMAL
Alessandra Regina Butnariu.

Especialização em Pós - Graduação "Lato Sensu" em Análises Clínicas

2013 - 2014

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal
Título: Dados Epidemiológicos da Leishmaniose Tegumentar Americana no Município de Cerejeiras/RO
Orientador: Weliton Nunes Soares

Graduação em Ciências Biológicas

2011 - 2014

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia
Título: Concepções Criacionistas e Evolucionistas de Acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e sua Influência no Ensino
Orientador: Marco Rodrigo de Souza

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Manejo, Controle e Identificação de Animais Peçonhentos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Propagação de plantas no IFRO - Campus Colorado do Oeste. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em TAXIDERMIA CIENTÍFICA. (Carga horária: 18h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2013 - 2013

Auxiliar Financeiro. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional de Rondônia, SENAI/DR/RO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Métodos de Estudo em Frugivoria e Dispersão de Sementes. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em PARASITOLOGIA GERAL. (Carga horária: 5h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

Participação em eventos

1ª Conferência Estadual de Proteção e Defesa Civil do Estado de Rondônia.Seleção de propostas para melhorias na área de Defesa Civil do Estado de Rondônia. 2014. (Outra).

1ª Conferência Intermunicipal de Proteção e Defesa Civil.Propostas para melhorias na área de defesa civil no conesul de Rondônia. 2014. (Outra).

2ª Conferência Nacional de Proteção e Defesa Civil.Defesa das propostas estabelecidas na Conferência Estadual de Rondônia. 2014. (Outra).

I Semana de Ciências Biológicas do IFRO. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: KARINA GONÇALVES CAMPISTA

AGUIAR, V. F.SILVA, J. A. A.; PIZAPIO, E.. Conhecendo a visão dos pais sobre a vacina de prevenção do Papilomavírus Humano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Orientou

Camila Marcone dos Santos

A CONTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA EVOLUTIVA EM SALA DE AULA; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Matheus Dal Zot Camilo

O ensino de EJA nas escolas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Alessandra Jacob Barbosa

Concepções criacionistas e evolucionistas de alunos da modalidade EJA; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Erasmo Rocha de Almeida

A correlação entre o ensino de biologia evolutiva e genética: um estudo de caso; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Leidiane Michelen Araújo Faria

A evolução dos seres vivos sob a ótica de acadêmicos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Kashna Selhorst Machado

Evolução Humana sob a perspectiva de acadêmicos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: uma reflexão; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Produções bibliográficas

RIBEIRO, R. A. S. . Atividade de construção da Tabela Periódica a partir da montagem de cubos contendo as principais informações dos elementos químicos: Uma proposta para o ensino de química. In: Rodrigo Aparecido de Souza Ribeiro. (Org.). ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃO DA TABELA PERIÓDICA A PARTIR DA MONTAGEM DE CUBOS CONTENDO AS PRINCIPAIS INFORMAÇÕES DOS ELEMENTOS QUÍMICOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA. 1ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena, 2021, v. II, p. 1-7.
MIRANDA, K. R. ; MARTINS, K. J. ; MENEGAZZO, R. F. . Percepção ambiental: como alunos de ensino fundamental da Escola Manuel Bandeira enxergam o meio em que se encontram. Percepção ambiental: como alunos de ensino fundamental da Escola Manuel Bandeira enxergam o meio em que se encontram. 1ed.: Novas edições acadêmicas, 2018, v. I, p. 41-54.
A NOSSA LUTA É PELO BEM COMUM?. FOLHA SUL, 14 abr. 2016.
O PODER EMANA DO POVO. FOLHA SUL, 24 set. 2015.
OLIVEIRA, E. G. ; FERNANDES, A. V. . DOCÊNCIA E SEUS DESAFIOS: UMA CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA PIBID NO ENSINO DE BIOLOGIA EVOLUTIVA. In: Seminário de Educação - SEMIEDU/2016 - Saberes e Identidades; Povos, Culturas e Educações, 2016, Cuiabá. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT, 2016.
FERNANDES, A. V. ; OLIVEIRA, E. G. . TEORIAS DA ORIGEM DO UNIVERSO E DA VIDA EM SALA DE AULA: PROMOVENDO REFLEXÃO. In: Seminário de Educação - SEMIEDU/2016 - Saberes e Identidades; Povos, Culturas e Educações, 2016, Cuiabá. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT, 2016.
OLIVEIRA, E. G. ; OLIVEIRA, J. J. ; MENEGAZZO, R. F. . TRILHANDO OS TECIDOS DO CORPO HUMANO. In: VI SEMINÁRIO DO PIBID, 2017, Porto Velho - RO. SOUTH AMERICAN Journal of Basic Education, Technical and Technological, 2017. v. 4. p. 1-507.
COSTA, P. R. ; OLIVEIRA, M. L. ; MENEGAZZO, R. F. . PROJETO RADIAÇÃO: DOS BENEFÍCIOS AOS RISCOS, NUMA SITUAÇÃO CONTEXTUALIZADA DA APRENDIZAGEM. In: VI SEMINÁRIO DO PIBID, 2017, Porto Velho - RO. SOUTH AMERICAN Journal of Basic Education, Technical and Technological, 2017. v. 4. p. 1-507.
MACHADO, J. A. P. ; OLIVEIRA, M. L. ; MENEGAZZO, R. F. . EMPREGO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE FOTOGRAFIAS NO ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: V Seminário do PIBID, 2017, Porto Velho - RO. SOUTH AMERICAN Journal of Basic Education, Technical and Technological., 2017. v. 4. p. 1-507.
KLIPEL, A. L. ; FARIA, L. M. A. ; OLIVEIRA, S. C. ; NOVAIS, L. F. . O ENSINO E A PRÁTICA DA BIOLOGIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA DISCUSSÃO APOIADA NA VIVÊNCIA DO ESTÁGIO NO MUSEU OCEANOGRÁFICO UNIVALI. In: XI CONNEPI, 2016, MACEIÓ. Políticas de inovação como estratégias de fortalecimento para a rede: anais do XI CONNEPI, 2016.
SILVA, F. A. ; REIS, J. S. ; NOVAIS, L. F. ; SANTOS, Q. C. L. . CONCEPÇÕES CRIACIONISTAS E EVOLUCIONISTAS DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFRO, CAMPUS COLORADO DO OESTE. In: XI CONNEPI, 2016, MACEIÓ. Políticas de inovação como estratégias de fortalecimento para a rede: anais do XI CONNEPI, 2016.
RIBEIRO, R. A. S. ; ROMANO, A. M. . RECURSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: APLICAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO DISTRITO DE RONDOLÂNDIA, CORUMBIARA - RO. In: BIOTA, 2017, TANGARÁ DA SERRA. Anais Vol. 4 (2017): Ciclo de Estudos de Biologia de Tangará da Serra, Tangará da Serra/Mato Grosso, Brasil, 2017.
RIBEIRO, R. A. S. ; ROMANO, A. M. . CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O USO DA ÁGUA EM RESIDÊNCIAS: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SENDO REALIZADA POR ALUNOS DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE NOVA MARILÂNDIA, MATO GROSSO. In: BIOTA, 2017, TANGARÁ DA SERRA. Anais Vol. 4 (2017): Ciclo de Estudos de Biologia de Tangará da Serra, Tangará da Serra/Mato Grosso, Brasil, 2017.
ROMANO, A. M. ; RIBEIRO, R. A. S. . ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA DE SUCESSO EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ, RONDÔNIA. In: BIOTA, 2017, TANGARÁ DA SERRA. Vol. 4 (2017): Ciclo de Estudos de Biologia de Tangará da Serra, 2017.
REIS, J. S. ; FONSECA, E. V. B. . ORIENTAÇÃO SEXUAL: A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM DESSE TEMA NAS ESCOLAS. In: Seminário de Educação - SEMIEDU/2016 ? Saberes e Identidades; Povos, Culturas e Educações, 2016, Cuiabá. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT, 2016.
OLIVEIRA, E. G. ; NOVAIS, L. F. ; SOUZA, C. B. S. . TEORIAS DA ORIGEM DO UNIVERSO E DA VIDA EM SALA DE AULA: PROMOVENDO REFLEXÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FONSECA, E. V. B. ; REIS, J. S. . ORIENTAÇÃO SEXUAL: A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM DESSE TEMA NAS ESCOLAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERNANDES, A. V. ; OLIVEIRA, E. G. . DOCÊNCIA E SEUS DESAFIOS: UMA CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA PIBID NO ENSINO DE BIOLOGIA EVOLUTIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

INTERDISCIPLINARIDADE: CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE COM O CONTEÚDO ERAS GEOLÓGICAS, Descrição: Objetiva promover a interdisciplinaridade do conteúdo Eras Geológicas na formação inicial de professores de biologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / LUCIMAR DE FREITAS NOVAIS - Integrante / Aparecida Gasquez de Souza - Integrante / Quézia Cristina de Lima Santos - Integrante.
2016 - 2017

PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DO CONE SUL DE RONDÔNIA, Descrição: Objetiva estimular sentimento de afinidade e mutualismo entre estudantes e o local onde vivem, para potencializar o sentimento de pertencimento ao local e despertar o desejo de reduzir os problemas e impactos ao ambiente por meio de ações de educação ambiental, indo além do enfoque de áreas degradadas e questões sociais que lhes dizem respeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Integrante / Renato Fernando Menegazzo - Coordenador.
2016 - 2016

ORIENTAÇÃO SEXUAL: A IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM DESSE TEMA NAS ESCOLAS, Descrição: Objetiva discutir a relevância dos ambientes escolares trabalharem temáticas envolvendo identidade sexual e alguns embargos que esse tema encontra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / EMANUEL VICTOR BASTOS DA FONSECA - Integrante / JUCIMAR SILVA DOS REIS - Integrante.
2016 - 2016

TEORIAS DA ORIGEM DO UNIVERSO E DA VIDA EM SALA DE AULA: PROMOVENDO REFLEXÃO, Descrição: Objetiva comunicar as ações inerentes as aulas, divulgando os conhecimentos prévios e obtidos dos alunos, construindo uma aprendizagem significativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / EDNA GOMES DE OLIVEIRA - Integrante / CARLA BIANCA SANTANA DE SOUZA - Integrante / LUCIMAR DE FREITAS NOVAIS - Integrante.
2016 - 2016

DOCÊNCIA E SEUS DESAFIOS: UMA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA EVOLUTIVA, Descrição: Objetiva apresentar contribuições realizadas para alunos do ensino médio, no ensino de Biologia Evolutiva na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Manuel Bandeira, localizada na zona urbana de Colorado do Oeste, Rondônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / ANGELA VERLI FERNANDES - Integrante / EDNA GOMES DE OLIVEIRA - Integrante.
2016 - 2016

ESTÁGIO: O ENSINO E A PRÁTICA DA BIOLOGIA NA FORMAÇÃO DOCENTE, Descrição: Objetiva diiscutir o ensino e a prática de Biologia em ambientes não formais de educação, através da vivencia do estágio de formação docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / LUCIMAR DE FREITAS NOVAIS - Integrante.
2016 - 2016

CONCEPÇÕES CRIACIONISTAS E EVOLUCIONISTAS DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Descrição: Objetiva realizar uma reflexão sobre as ideias dos acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia ? Campus de Colorado do Oeste acerca das teorias criacionistas e evolucionistas e levanta a problemática da possível influência dessas concepções individuais no ensino, considerando que os acadêmicos serão professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valéria Ferreira de Aguiar - Coordenador / LUCIMAR DE FREITAS NOVAIS - Integrante / JUCIMAR SILVA DOS REIS - Integrante / Quézia Cristina de Lima Santos - Integrante / Fábio Araújo da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT- Superior e Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - Superior e Técnico, Carga horária: 40

Atividades

07/2016 - 12/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética Básica - Carga Horária: 40 horas, Evolução - Carga Horária: 40 horas, Paleontologia - Carga Horária: 40 horas
02/2016 - 12/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia - 1 Ano - Carga Horária: 80 horas, Biologia - 2 Ano - Carga Horária: 80 horas
02/2016 - 06/2016
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética - Carga Horária: 60 horas, Genética - Turma Especial - Carga Horária: 60 horas
01/2016 - 01/2016
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica - Carga Horária: 60 horas
07/2015 - 12/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular - Carga Horária: 60 horas, Embriologia - Carga Horária: 60horas, Evolução - Carga Horária: 40 horas
02/2015 - 06/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Genética de Populações - Carga Horária: 60 horas, Bioética - Carga Horário: 40 horas

2017 - 2019

Governo do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2015 - 2015

Escola Dimensão - Sistema Positivo de Ensino

Vínculo: Professor - Biologia/Ciências, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Cerejeiras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Administrativa da Sec de Educação, Carga horária: 40