LIVIA CHAUD ALBANO

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2013) e Pós Graduação em Psicologia Hospitalar (2021). Está cursando Mestrado em Ensino das Ciências da Educação (UNIFESP) e Especialização em Psicossomática Psicanalítica (Instituto Sedes Sapientiae). Tem experiências na área da Saúde, Terceiro Setor e Educação. Trabalhou por 5 anos no Ambulatório de Reumatologia do Departamento de Pediatria do Hospital São Paulo (UNIFESP), no qual realizava, além de atendimentos clínicos e ambulatoriais aos pacientes e familiares, aulas e treinamentos à equipe médica e multiprofissional. Possui experiências na Casa de Apoio a Crianças e Adolescentes Cardíacos e Transplantados do Coração (ACTC) e no Programa Einstein na Comunidade Paraisópolis (PEC), entre outros. Tem formação em Acompanhamento Terapêutico (AT), atendendo pessoas surdas e ouvintes em instituições como CAPS, Hospital Psiquiátrico e Residência Terapêutica. Atualmente é psicóloga do Centro Comunitário Estrela Nova e psicoterapeuta em consultório particular. É co-fundadora do Grupo Êba!, grupo de estudos sobre a cultura Surda e acessibilidade cultural, atuando principalmente na área da Literatura Bilíngue (Língua de Sinais e Língua Portuguesa). Já ministrou palestras, cursos e oficinas sobre o tema. Junto ao grupo também é co-autora do livro Pé de Sonho, de literatura infanto-juvenil. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, Psicologia Hospitalar e Psicologia Crítica/Social; e também na área da Educação, com ênfase em Inclusão, Cultura e Acessibilidade. Atualmente se dedica aos estudos de: psicossomática, formação de profissionais da saúde, medicina narrativa e educação em saúde. É pesquisadora integrante do Grupo de Estudos de Filosofia da Saúde (GEFS).

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino em Ciências da Saúde

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: A literatura infantil como estratégia de educação interdisciplinar dos profissionais de saúde
Palavras-chave: Educação multidisciplinar; Literatura infantil; Formação continuada.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia Hospitalar. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura.

Especialização em andamento em Psicossomática Psicanalítica ? Corpo e Clínica Contemporânea

2021 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae

Especialização em Psicologia Hospitalar

2021 - 2022

Faculdade Futura
Título: O discurso ganhando corpo e o corpo ganhando discurso: uma reflexão teórico-prática acerca de um atendimento em ambulatório de pediatria
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em Psicologia

2008 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Gramáticas do Corpo: Um olhar fenomenológico para a questão da corporeidade do Ser
Orientador: João Pedro Benzaquen Perosa

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2006

Colegio Rainha da Paz

Formação complementar

2021 - 2021

A Atualidade da Violência Colonial: as Monoculturas da Hegemonia. (Carga horária: 16h). , Serviço Social do Comércio - Osasco, SESC OSASCO, Brasil.

2020 - 2021

Psicologia Antirracista. (Carga horária: 40h). , Portal Pretitudes Formação e Gerenciamento, PRETITUDES, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Psicossomática Psicanalítica. (Carga horária: 21h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Doula. (Carga horária: 32h). , Grupo de Apoio à Maternidade Ativa, GAMA, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para Gestão Básica de Associações de Pacientes. (Carga horária: 40h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Clínica Psicanalítica com Crianças. (Carga horária: 180h). , Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação, DERDIC, Brasil.

2011 - 2011

Corposinalizante. (Carga horária: 48h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2010 - 2011

Acompanhamento Terapêutico (AT). (Carga horária: 400h). , Instituto Humanitas, HUMANITAS, Brasil.

2010 - 2010

A Escolarização de Crianças e Jovens Psicóticos e Autistas. (Carga horária: 24h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2010 - 2010

Libras. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal do Desenvolvimento Econômico e do Trabalho, SMDET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia Hospitalar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acessibilidade e inclusão.

Organização de eventos

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . I Roda de Conversa entre Profissionais da Surdez. 2013. (Congresso).

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Setembro Azul. 2013. (Festival).

Participação em eventos

I Congresso Internacional Duas Éticas em Questão: Cuidados de Si e Práticas de Liberdade em Ferenczi e Foucault.. 2021. (Congresso).

I JORNADA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E MEDICINA: UM DIÁLOGO TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2021. (Congresso).

Infância(s) e Juventude(s). 2021. (Seminário).

Jornada de Psicossomática Psicanalítica da Escola de Paris - da Excitação à Pulsão. 2021. (Congresso).

I Jornada Interestadual de Apoio à Educação do Escolar em Tratamento de Saúde. 2015. (Congresso).

3o Encontro de Surdos do Litoral Norte.A Acessibilidade à Cultura para crianças Surdas. 2013. (Encontro).

Palestra: O acompanhamento Terapêutico como dispositivo da reforma Psiquiatrica- Debates sobre AT na rede pública. 2013. (Simpósio).

EnFor - Encontro de Formação - Atendimento à Diversidade. 2010. (Encontro).

Workshop Living a Life of Joy. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Pé de Sonho. 1. ed. São Paulo: Ed. dos Autores, 2015. v. 1000. 33p .

  • ALBANO, L. C. ; TALITA, B. . A contação de histórias como recurso de aprendizado da Libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RIZZI, H. J. ; BAGGIO, J. L. V. ; ALBANO, L. C. ; LOIOLA, N. L. . O plantão psicológico com crianças: contribuições a partir da escuta analítica na comunidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALBANO, L. C. ; Dwek, D. . O atendimento psicológico a pessoa surda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBANO, L. C. ; Dwek, D. ; MOURA, M. C. . The Deaf and the Psychologist: Sign Language or Interpreter?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALBANO, L. C. ; Dwek, D. . O Surdo e o Psicólogo: Uma Nova Compreensão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBANO, L. C. . Gramáticas do Corpo: Um olhar fenomenológico para a questão da corporeidade do Ser 2013 (Monografia (TCC) para Graduação em Psicologia).

  • ALBANO, L. C. ; Dwek, D. . O Surdo e o Psicólogo ? Libras ou o Intérprete? 2011 (Iniciação Científica).

Outras produções

ALBANO, L. C. ; PAPARELLI, R. ; GARBIN, A. ; GRANDO, C. ; SENNA, A. . Pesquisa de avaliação dos resultados do Programa de Aprendizagem Profissional para Surdos e Pessoas com Deficiência Física. 2014.

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Acessibilidade digital na área da literatura. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALBANO, L. C. . A dor desde cedo: saiba mais sobre a artrite idiopática juvenil. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Contação de Histórias Bilíngues. 2018. .

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Contação de Histórias. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBANO, L. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; TALITA, B. . Oficina de Formação: Inclusão e Acessibilidade para educadores. 2012. .

Prêmios

2012

XXI Prêmio Aniela Ginsberg - Pesquisa na Graduação em Psicologia da PUC/SP, Fundação Aniela e Tadeusz Ginsberg.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2019

Amigos da Criança com Reumatismo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 25

2014 - Atual

Centro Comunitário Estrela Nova

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de Iniciação Científica, Carga horária: 10

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria da Disciplina Bases Epistemológicas, Carga horária: 8

2013 - 2013

Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 6

2009 - 2010

Associação de Assistência à Criança e ao Adolescente Cardíacos e aos Transp

Vínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiária de Educação, Carga horária: 20

2012 - 2012

Sindicato dos Bancários (SP, Osasco e Região)

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 4

2010 - 2011

CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL - PERDIZES

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutica, Carga horária: 5

2012 - 2012

Programa Pólen Tutoria

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 5

2012 - 2013

Instituto PROF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora de Artes, Carga horária: 20