Daniela Pistori Tavares

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação Antônio Augusto Reis Neves/ASSOCIACAO CULTURAL E EDUCACIONAL DE BARRETOS - ACEB (1996) e graduação em Letras Português Inglês (49602) pela Universidade Paulista/UNIP (2010). Tem especialização (Lato Sensu) na área de Psicopedagogia, com ênfase no processo ensino-aprendizagem e em Avaliação Educacional (cursando). Formação adicional em Coach de Estudos pelo Instituto PHM. Carreira desenvolvida na área de Pedagogia com experiência em gestão educacional, formação de professores, elaboração de conteúdo pedagógico, itens para avaliações internas e externas, projetos considerando o PPP escolar, as matrizes curriculares e demais documentos das esferas municipal e estadual, com atenção especial às diretrizes da BNCC e PNA. Atuante em sala de aula, com ampla experiência em turmas de Ensino Fundamental anos iniciais e finais, desenvolvendo um trabalho que busca promover o desenvolvimento do aluno, otimizando suas experiências (individuais e coletivas) e suas potencialidades. Integra o time de autores do site educacional Nova Escola. Membro da CPA (Comunidade Professor Autor). Atualmente é professora - EMEB Pedro Bordignon Neto na cidade de Orlândia SP e atua em elaboração de itens e conteúdos didáticos para editoras e portais educacionais.