Cristiane Almeida

Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética pela Fundação Esperança (2018). Pós graduada em Gestão e Docência para a Educação 4.0, pela Faculdade Pitágoras - UNOPAR (2021), pós graduanda em Biomedicina Estética , pela Universidade Unica-ProMinas (MG). Atualmente, tutora na Faculdade Pitágoras polo Santarém-Pa, docente na Universidade da Amazônia - UNAMA, instrutora - Cenat Cursos e Treinamentos. Possui experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Estetica e Cosmetica, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia capilar, eletrotermofototerapia, pele lipídica, dermocosmético e rugas.

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Biomedicina Estética

2021 - Atual

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Especialização em Gestão e Docência para Educação 4.0

2020 - 2021

Universidade Norte do Parana
Título: latu sensu

Graduação em Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética

2015 - 2018

Fundação Esperança
Orientador: tamyres porteglio
Bolsista do(a): Fundação Esperança, FUNDAÇÃO ESPERAN, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Alta tecnologia em Estética Intima. (Carga horária: 12h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2018 - 2018

Workshop de peeling combinado. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2017 - 2017

Cosmetologia. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2017 - 2017

Radiofrequência nas disfunções estéticas faciais e corporais. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologias Estéticas em Tricologia. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2017 - 2017

Atualização em Epilação. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2017 - 2017

Eficácia do Gerador de Alta Frequência:evidências cientìficas e prática clí. (Carga horária: 4h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.

2016 - 2016

Micropigmentação básico. (Carga horária: 30h). , Ivana Lima Cursos profissionalizantes, IVANA LIMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: estetica e cosmetica.

Organização de eventos

ALMEIDA, C. . III Jornada de Estética e Cosmética do IESPES. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Simpósio de Atenção Multiprofissional ao Paciente Bariátrico. 2018. (Simpósio).

Circuito de Estética aplicada. 2017. (Feira).

II Jornada de Estética e Cosmética do IESPES. 2016. (Encontro).

1a. ciclo de palestras de Fisioterapia Dermatofuncional. 2015. (Seminário).

I Jornada de Estética e Cosmética do IESPES. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, C. . Associações de recursos terapêuticos em estética facial: Relato de caso em pele lipídica com marcas de expressão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

faculdade pitagoras polo santarém-pa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: tutor

2022 - Atual

Cenat Cursos e Treinamentos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 6

2021 - Atual

Universidade da Amazônia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2012 - Atual

Academia Free de Formação Profissional da Amazônia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 6

Outras informações:
Instrutora como prestadora de serviço nos cursos de cabeleireiro profissional, design de sobrancelhas, maquiagem e extensão de cílios.