Jaqueline Aida Ferrete

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Mestrado pela mesma instituição (2004), Licenciada e Bacharel também pela UFU (2003). Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilhena. Atua em vários projetos nas áreas de Educação (Ensino de Geografia), Geografia Urbana e Geografia Médica. Líder do Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território - SAT.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2005 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Fauna Anofélica da Área de Construção da Barragem da Usina Hidrelétrica Amador Aguiar I, na Bacia do Rio Araguari no Município de Uberlândia, MG
, Ano de obtenção: 2009. Samuel do Carmo Lima. Palavras-chave: Anofelinos; Fauna Anofélica; Malária; Usinas Hidrelétricas.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.

Mestrado em Geografia

2003 - 2004

Universidade Federal de Uberlândia
Título: FAUNA ANOFÉLICA DAS ÁREAS DE IMPLANTAÇÃO DAS BARRAGENS DAS USINAS HIDRELÉTRICAS CAPIM BRANCO I E CAPIM BRANCO II, NA BACIA DO RIO ARAGUARI, NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA - MG, Ano de Obtenção: 2004
Samuel do Carmo Lima.Palavras-chave: Fauna Anofélica; Anofelinos; Ecótopos; Usinas Hidrelétricas; Malária.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.

Graduação em Geografia (Licenciatura)

1999 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia

Graduação em Geografia (Bacharelado)

1999 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A Má Disposição dos Resíduos Sólidos e Sua Influência Na Saúde Pública, Uberlândia - MG
Orientador: Samuel do Carmo Lima

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2015 - 2015

Sistema Moodle: Ensino na Modalidade EAD. (Carga horária: 40h). , IFRO Campus Vilhena, IFRO, Brasil.

2011 - 2011

Revit Architecture 2011. (Carga horária: 20h). , Autodesk , Inc, AUTODESK, Estados Unidos.

2011 - 2011

Autodesk Inventor 2011. (Carga horária: 20h). , Autodesk , Inc, AUTODESK, Estados Unidos.

2011 - 2011

AutoCAD 2D 2011. (Carga horária: 20h). , Autodesk , Inc, AUTODESK, Estados Unidos.

2010 - 2010

Extensão universitária em Gestão da Inovação Tecnológica nos Institutos. (Carga horária: 90h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tecendo Conhecimento Histórico da Rede Federal de Educação. (Carga horária: 4h). , IFRO Campus Vilhena, IFRO, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Gestão da Inovação Tecnológica nos Institutos. (Carga horária: 90h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

V Seminário de Educação Inclusiva: Direito a Diver. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Vilhena, PMV, Brasil.

2009 - 2009

O aluno tem o direito de aprender. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2009 - 2009

A vontade de se aprender tem que ser maior que a v. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à Astronomia e seu Ensino. (Carga horária: 20h). , Centro Municipal de Estudos Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada dos Professores de Ciências -. (Carga horária: 40h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2008 - 2008

Curso Étnico Racial. (Carga horária: 42h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Gestores e Educadores: AEE. , Ministéio da Educação/FNDE, MEC/FNDE, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Programa Nacional de Formação Continuada a Distânc. (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Tutores Programa FormAção pela Escola. (Carga horária: 90h). , Ministéiro da Educação/FNDE, MEC/FNDE, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em A Formação Continuada de Educadores Infantis. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Instrumentos da Alfabetização. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em II Curso de Extensão Caminhos do Ensinar. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Psicologia na Escola: Contribuições.... (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Identificação de Vetores de Interesse Médico .... (Carga horária: 15h). , Congresso Brasileiro de Parasitologia, CBP, Brasil.

2005 - 2005

Cartografia e Sensoriamento Remoto. (Carga horária: 40h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Instrumental de Língua Inglesa. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2002 - 2002

Aprenda Geografia Brincando. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2002 - 2002

Climatologia Operacional para o Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2001 - 2001

Atualização em Cartografia. (Carga horária: 40h). , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais, CEMEPE, Brasil.

2000 - 2000

A Cidade e o Clima Problema e Perspectivas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2000 - 2000

Confecção de Mapas Com Materiais Alternativos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2000 - 2000

As Cores do Solo na Tela do Artista.... (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1999 - 1999

Mapeamento Geotécnico como Instrumento.... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ambiente e Saúde/Especialidade: Ambiente e Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação (Prática e Ensino).

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.

Organização de eventos

FERRETE, J. A. ; ALVES, D. B. ; DELMONICO, R. . I Simpósio do Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território - A pesquisa como instrumento de desenvolvimento regional. 2015. (Outro).

MORAES, A. A. ; ANDRADE, C. F. ; ALVES, D. B. ; BARBOSA, E. F. ; PACIENCIA, G. P. ; FERRETE, J. A. ; SANTOS, L. K. ; LIMA, M. R. ; GUIMARAES, R. S. ; ARENHARDT, V. ; PRATES, C. A. ; LIMA, C. P. ; MEIRA, E. L. . Semana de Meio Ambiente e Educação para a Vida. 2014. (Outro).

FERRETE, J. A. . III Semana Tecnológica. 2012. (Outro).

Silva, Leonardo Pereira da ; FERRETE, J. A. ; FERRARI, Sandra Aparecida Fernandes Lopes . I Semana do Meio Ambiente e I Semana de Educação para a Vida. 2011. (Outro).

FERRETE, J. A. . I Workshop do DEPESP IFRO/Campus Vilhena: O fazer científico em questão. 2011. (Outro).

FERRETE, J. A. ; FURTADO, C. H. ; MOREIRA, M. C. ; SILVA, S. G. . II Semana Tecnológica. 2011. (Outro).

FERRETE, J. A. ; FERRARI, Sandra Aparecida Fernandes Lopes ; GROEFF, Pedro Vargas ; DELMONICO, Renato ; OLIVEIRA, Aremilson Elias de . Semana Tecnológica do IFRO Campus Vilhena. 2010. (Outro).

FERRETE, J. A. ; RODRIGUES, R. M. . II Mostra Pedagógica da Série Introdutória e 1ª Série - Mutirão de Idéias II. 2008. (Exposição).

FERRETE, J. A. ; RODRIGUES, R. M. . Curso de Formação continuada: Currículos e Práticas Série Introdutória. 2008. (Outro).

FERRETE, J. A. ; RODRIGUES, R. M. . Curso de Formação Continuada: Currículos e Práticas 1ª Série. 2008. (Outro).

FERRETE, J. A. . IV Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

FERRETE, J. A. . III Simpósio dos(as) Pedagogos(as) da Rede Municipal de Ensino de Uberlândia. 2007. (Outro).

RODRIGUES, R. M. ; FERRETE, J. A. . I Mostra Pedagógica da Série Introdutória e 1ª Série - Mutirão de Idéias. 2007. (Exposição).

FERRETE, J. A. ; RODRIGUES, R. M. . Curso de Formação Continuada: Instrumentos da Alfabetização II. 2007. (Outro).

FERRETE, J. A. ; RODRIGUES, R. M. . Curso de Formação Continuada: Desafios da Alfabetização. 2007. (Outro).

FERRETE, J. A. . IV Congresso Científico de Bioética. 2006. (Congresso).

FERRETE, J. A. . I Simpósio Regional de Geografia do Alto Paranaíba/1ª Semana de Geografia - UniCERP. 2005. (Outro).

Participação em eventos

XVII Encontro de Geógrafos da América Latina.AMAZÔNIA OCIDENTAL URBANIZADA: MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E SAUDÁVEL EM VILHENA (RO) - DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. (Encontro).

28º Congresso Brasileiro de Engenharia Ambiental e Sanitária. A Influência dos Resíduos Sólidos no Desenvolvimento Urbano: Uma Questão de Saúde Pública. 2015. (Congresso).

I Congresso de Pesquisa e Extensão do IFRO - CONPEX. Malária: Uma breve história da doença e de seu mecanismo de transmissão. 2013. (Congresso).

XXXIII Congresso Interamericano de Engenharia Sanitária e Ambiental AIDIS. Implantação de Fossas Sépticas Biodigestoras no Assentamento de Reforma Agrária bom Jardim, Araguari (MG), Brasil. 2012. (Congresso).

26º Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental. Qualidade da água utilizada pelos moradores do Assentamento de Reforma Agrária Bom Jardim, no Município de Araguari, Minas Gerais, Brasil. 2011. (Congresso).

I Circuito Científico do IFRO.DRSUS - Formação do Grupo de Pesquisa. 2011. (Outra).

I Encontro de Diretores e Coordenadores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação.Relatório Anual. 2011. (Encontro).

I Fórum Ambiental de Vilhena: Sensibilização e Transformação. 2011. (Outra).

I Workshop do DEPESP/Campus Vilhena: o fazer científico em questão. 2011. (Outra).

XI Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.A Geografia no Contexto Escolar dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Pública de Vilhena, Rondônia. 2011. (Encontro).

II FIECS - Forum Intemunicipal de Educação do Cone Sul de Rondônia.A Produção de Resíduos no Ambiente de Trabalho. 2010. (Outra).

I Seminário do Programa Pesquisador Iniciante - IFRO. 2010. (Seminário).

I Simpósio Internacional Saúde Ambiental e a Construção de Cidades Saudáveis.FAUNA ANOFÉLICA DA ÁREA DE CONSTRUÇÃO DA BARRAGEM DA USINA HIDRELÉTRICA AMADOR AGUIAR I, NA BACIA DO RIO ARAGUARI NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA, MG. 2010. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares - ENESCPOP. 2010. (Encontro).

V Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. Revisor Ad hoc. 2010. (Congresso).

V Seminário de Educação Inclusiva: Direito a Diversidade. 2010. (Seminário).

VIII Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

2º Simpósio de Educação de Jovens e Adultos e 2º Fórum de EJA do Triângulo Mineiro e Pontal do Triângulo. 2008. (Simpósio).

III ENESCPOP Encontro Nacional Educação, Saúde e Cultuta Populares.Dislexia: dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita por estudantes matriculados na APAE de Serra do Salitre - MG. 2008. (Encontro).

I Seminário sobre Violência: Infância, Adolescência e Família. 2008. (Seminário).

IV Fórum de Educação pela Arte e Educação Socioambiental do Projeto Educando - Formação Continuada. 2008. (Outra).

3º Encontro dos Professores de Uberlândia. 2007. (Encontro).

A Missão do Professor e a Realidade do Cotidiano. 2007. (Outra).

Congresso de Educação de Uberlândia. 2007. (Congresso).

III Simpósio dos(as) Pedagogos(as) da Rede Municipal de Ensino. 2007. (Simpósio).

V Congresso de Alfabetização e III de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Parasitologia. Fauna de Culicídeos Encontrada no Assentamento de Reforma Agrária Zumbi dos Palmares, no Município de Uberlândia - Minas Gerais, Brasil. 2007. (Congresso).

3ª Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.Horta Fitoterápica na Escola José Marra da Fonseca no Distrito de Cruzeiro dos Peixotos no Município de Uberlândia - MG. 2006. (Encontro).

II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES.Resgate Cultural do Cultivo e Utilização de Fitoterápicos pela População de Cruzeiro dos Peixotos, Município de Uberlândia - MG; Inclusão um Desafio da Sociedade e da Educação. 2006. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E I ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR.Inclusão - um Dedafio da Sociedade e da Educação. 2006. (Seminário).

II Simpósio de Educação do Cerrado. 2006. (Simpósio).

I JORNADA NACIONAL DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA.Saneamento Ambiental: um dos Fatores Primordiais pra a Proteção da Saúde e Melhoria da Qualidade de Vida das Famílias de Assentamentos de Reforma Agrária, nos Municípios de Araguari e Uberlândia - MG. 2006. (Outra).

IV Congresso Científico de Bioética de Uberlândia da Pastoral da Saúde. 2006. (Congresso).

SIMPÓSIO NACIONAL REFORMA AGRÁRIA: Balanço Crítico e Perspectivas.Anofelinos Capturados no Assentamento de Reforma Agrária Bom Jardim, no Município de Araguari - MG. 2006. (Simpósio).

II CONGRESSO CONSTITUINTE ESCOLAR. 2005. (Congresso).

II SIMPÓSIO REGIONAL DE PLANTAS MEDICINAIS E FITOTERAPIA, V ENCONTRO DA REDE FITOCERRADO.Levantamento de Fitoterápicos Utilizados pelas Famílias dos Alunos da Fase III do Ciclo Complementar de Alfabetização da Escola Municipal Dalila Lopes da Silveira, Município de Serra do Salitre - MG. 2005. (Simpósio).

I Simpósio Regional de Geografia do Alto Paranaíba/1ª Semana de Geografia - UniCERP.Anofelinos Encontrados em Lotes do Assentamento Ezequias dos Reis no Município de Araguari - MG. 2005. (Simpósio).

IV CONGRESSO DE ALFABETIZAÇÃO E II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Práticas Docentes - desafios e compromissos. A Importância do Lúdico no Desenvolvimento Infantil da Crianças com Necessidades Especiais da APAE de Cruzeiro da Fortaleza, MG; Dificuldades de Aprendizagem na Leitura - Dislexia: uma Avaliação com Alunos do Ciclo Inicial de Alfabetização - Fase II, da E. 2005. (Congresso).

VI SEMINÁRIO: O Uno e o Diverso na Educação Escolar, XI SEMINÁRIO REGIONAL SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: Universidade Democrática - Educação Superior em Debate.As Vantagens da Alfabetização por meio do Lúdico; A Linguegem das Brincadeiras no Desenvolvimento da Aprendizagem da Criança; A Influência da Família na Vida Escolar das Crianças - um Estudo de Caso com Alunos da Fase I do Ciclo Indicial de Alfabetização. 2005. (Seminário).

XII SEMANA DE GEOGRAFIA.Ecótopos Artificiais Peridomiciliares de Triatomíneos no Assentamento de Reforma Agrária Bom Jardim no Município de Araguari - MG; Cultivo e Utilização de Fitoterápicos pela População do Distrito de Cruzeiro do Peixotos, Município de Uberlândia - MG. 2005. (Outra).

XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE PARASITOLOGIA. Triatomíneos, Vetores da Doença de Chagas do Assentamento de Reforma Agrária Bom Jardim, Município de Araguari - MG. 2005. (Congresso).

I ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES. 2004. (Encontro).

I FÓRUM SOCIAL DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2004. (Outra).

XX REUNIÃO ANUAL DE PESQUISA APLICADA EM DOENÇA DE CHAGAS E LEISHMANIOSES. 2004. (Outra).

I CONGRESSO CONSTITUINTE ESCOLAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2003. (Congresso).

II SIMPÓSIO REGIONAL DE GEOGRAFIA.Fauna Flebotomínica da Área de Implantação da Usina Hidrelétrica Capim Branco II, na Bacia do Rio Araguari, no Município de Uberlândia, MG - Brasil; Estudo da Fauna Anofélica em Áreas Rurais e Periurbanas do Município de Uberlândia - MG. 2003. (Simpósio).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA DA SAÚDE.Fauna Flebotomínica da Área de Implantação da Usina Hidrelétrica Capim Branco I, na Bacia do Rio Araguari, no Município de Uberlândia/MG; Fauna Anofélica da Área de Implantação da Usina Hidrelétrica Capim Branco II, na Bacia do Rio Araguari no Município d. 2003. (Simpósio).

V ENCONTRO NACIONAL DA ANPEGE.A Má Disposição dos Resíduos Sólidos e sua Influência na Saúde Pública, Uberlândia (MG). 2003. (Encontro).

I SIMPÓSIO REGIONAL DE GEOGRAFIA. 2002. (Simpósio).

WORKSHOP SOBRE O AQÜÍFERO GUARANI: Potencialidades para o estado de Minas Gerais. 2002. (Outra).

I ENCONTRO DOS GEÓGRAFOS DE UBERLÂNDIA.A Adequação do Ambiente Escolar: Estudo Realizado na Escola Municipal de Educação Infantil "Maria Pacheco Rezende" - Uberlândia - MG. 2000. (Encontro).

II FÓRUM BRASIL DE TURISMO: Realidades e Pontencialidades Locais e Regionais. 2000. (Outra).

XII ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS.O Referencial Curricular Nacional Para a Pré-Escola: A Educação Ambiental em Discussão. 2000. (Encontro).

XI SEMANA DE GEOGRAFIA: Geografia - Educação e Trabalho para o Século XXI. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Sirley Ávila Queiroz

FERRETE, J. A.; ALVES, D. B.. Os impactos dos agroquímicos sobre o meio ambiente no município de Vilhena (RO). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - IFRO Campus Vilhena.

Aluno: Anderson José de Oliveira

FERRETE, J. A.; REGIS, T. F. S.; TABORDA, J. V. S.. UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS SENO, COSSENO E TANGENTE ? CONFECÇÃO E APLICAÇÃO DE TUTORIAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - IFRO Campus Vilhena.

Aluno: Bertolina Anatázio de Jesus Lemos

FERRETE, J. A.. O papel da escola na conscientização dos problemas sociais e educacionais que interferem na limpeza do bairro Morumbi, Uberlândia MG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

FERRETE, J. A.; COSTA, F. L.; DELMONICO, Renato. Avaliação e Seleção de Projetos edital interno de bolsas ICJ. 2011. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

FERRETE, J. A.. Avaliador V CONNEPI 2010. 2010. Instituto Federal de Alagoas.

Orientou

Silvia Brandão Pereira

O IMPACTO DA IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA ELETRÔNICO DE INFORMAÇÃO (SEI) NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Assessoria de Administração) - INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DOPORTO; (Coorientador);

Aparecido Portela da Silva

IMPACTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NO PERÍODO DE 2016 A 2018 DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CAMPUS VILHENA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Assessoria de Administração) - INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DOPORTO; (Coorientador);

FRANCIELLE SILVA DE ARAUJO

INSERÇÃO DO VIDRO, PARA PRODUÇÃO DE CONCRETO, NA CONSTRUÇÃO DE HABITAÇÕES DE INTERESSE SOCIAL EM VILHENA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - IFRO Campus Vilhena; (Orientador);

LORENA GONÇALVES PARLOTTI

INSERÇÃO DO VIDRO, PARA PRODUÇÃO DE CONCRETO, NA CONSTRUÇÃO DE HABITAÇÕES DE INTERESSE SOCIAL EM VILHENA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - IFRO Campus Vilhena; (Orientador);

RAYSSA FORTE LOPES

ARQUITETURA EFÊMERA: Construções Emergenciais Para Municípios de Rondônia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - IFRO Campus Vilhena; (Orientador);

MÁRCIO ANTHONY GARCIA BARRETO

ARQUITETURA EFÊMERA: Construções Emergenciais Para Municípios de Rondônia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - IFRO Campus Vilhena; (Orientador);

Henrique Miranda Fernandes Gadelha

?Amazônia Ocidental?: Avaliação do Metabolismo Urbano e da Sustentabilidade no município de Vilhena (RO); ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO Campus Vilhena; (Orientador);

Pedro Douglas Vieira Nunes

?Amazônia Ocidental?: Avaliação do Metabolismo Urbano e da Sustentabilidade no município de Vilhena (RO); ; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; (Orientador);

Anderson José de Oliveira

Utilização do software GEOGEBRA no ensino e aprendizagem das funções trigonométricas seno, cosseno e tangente ? confecção e aplicação de tutorial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Matemática) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Juliane Smaniotto

Estudo dos Impactos Gerados no Processo de Reciclagem de Baterias Automotivas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Robervane de Oliveira Costa

Dinâmica de Desmatamento do Projeto de Assentamento Bom Princípio, Seringueiras, estado de Rondônia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Ambiental) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Suellen Santos Cunha

Você sabe para onde vai o lixo?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Elisângela Moura da Fonseca

Contaminação do solo e do lençol freático por meio do lixo urbano; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Cleide de Moura Fonseca

Contaminação do solo e do Lencol Freático por meio do Lixo Urbano; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Abnadabe Lucas Gonçalves

Implantação de Mini Estações Climatológicas de Observação de Superfície Convencional no Município de Vilhena (RO); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado ao Ensino Médio em Eletromecânic) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh, IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Mácia Almeida de Souza

IDENTIFICAÇÃO, ANÁLISE E MAPEAMENTO DAS ÁREAS DE RISCOS DE CONTAMINAÇÃO DA NASCENTE DO CÓRREGO BARÃO DE MELGAÇO, ZONA URBANA DE VILHENA, RO, POR RESÍDUOS URBANOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática Subsequente) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Maria Lindináuria Dantas da Silva

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? A sala de aula: do método a prática, da prática ao método; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Edificações) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Hermelides Maria Schneider

Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Edificações) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Geisisclaudi Muniz Campos

Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Edificações) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Marcos Bezerra Felix

Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Edificações) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Rafael Alberto Rodrigues

Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Subsequente em Edificações) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Mariom de Oliveira Lima Lotti

Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática Subsequente) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Luiz H

Varela da Silva; Relatório de Estágio Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletromecânica) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Márcio R

B; Júnior; Relatório de Estágio Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

João Roberto B

da Silva; Relatório de Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Veridiana A

Zanchin; Relatório de Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Matheus de Souza Duarte

Relatório de Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletromecânica) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Rayane F

Silva; Relatório de Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Raphael Belchior M

da Cunha; Relatório de Estágio Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletromecânica) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Andre Amaral Xavier

Relatório de Estágio Supervisionado; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Edificações) - IFRO Campus Vilhena; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Juarez Marcos Mathias

Relatório de Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico Subsequente ao Ensino Médio de Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

Marcos Bezerra Felix

Relatório de Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico Subsequente ao Ensino Médio de Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

José Simplício Ramos

Relatório de Estágio Supervisionado; 2012; Orientação de outra natureza; (Técnico Subsequente ao Ensino Médio de Edificações) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Vilh; Orientador: Jaqueline Aida Ferrete;

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  • FERRETE, J. A. ; MARTINES, D. B. A. ; LEMOS, J. C. ; SOARES, B. R. . AMAZÔNIA OCIDENTAL URBANIZADA: MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E SAUDÁVEL EM VILHENA (RO) - DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERRETE, J. A. ; ALVES, D. B. . Água: uma Abordagem Sobre a Situação de Vilhena RO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRETE, J. A. . A Ética na Pesquisa com Seres Humanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRETE, J. A. . Reabilitação das Áreas Degradadas por Resíduos Sólidos Urbanos nos Municípios do Cone Sul (RO), uma Questão de Saúde Pública e Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRETE, J. A. ; FLORENCIO, A. A. ; ALVES, D. B. ; DELMONICO, R. . Reabilitação das Áreas Degradadas por Resíduos Sólidos Urbanos nos Municípios do Cone Sul (RO), uma Questão de Saúde Pública e Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERRETE, J. A. . Contextualização do Dia Mundial da Água. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRETE, J. A. ; PRATES, C. A. . A Geografia do Contexto Escolar dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Pública de Vilhena, Rondônia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERRETE, J. A. . Ética no Uso da Água Doce. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRETE, J. A. . A Produção de Resíduos no Ambiente de Trabalho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEMOS, Jureth Couto ; SANTOS, A. R. ; FERRETE, J. A. ; OLIVEIRA, João Carlos de ; CASAGRANDE, Baltazar ; BONVINI, Byanca Secundiana Ferreira ; ANDRADE, Camila Zardini ; BORGES, Elaine Aparecida ; MARTINS, Franciele Silva de Oliveira ; FERRETE, Jakson Arlam ; RESENDE, Kênia . Resgate Cultural do Cultivo e Utilização de Fitoterápicos pela População do Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Município de Uberlândia - MG. Uberlândia: UFU, 2005 (Cartilha).

Outras produções

REBOUÇAS, Fernando Antonio ; SILVA, Gustavo Aparecido da ; FERRETE, J. A. ; PEREIRA, Nilza Maria ; GUIMARÃES, Lucimar de Freitas Novais . Comissão de Elaboração das Normas de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso do IFRO. 2010.

FERRETE, J. A. ; VIEIRA, Diego Leônidas Esplendo ; CLOSS, Iriana Maria Rodrigues . Comissão para Isenção da Taxa de Inscrição do Processo Seletivo IFRO 2011/1. 2010.

FERRETE, J. A. ; VIEIRA, Diego Leônidas Esplendo . Comissão de implantação do Núcleo de Inovação Tecnológica do IFRO Campus Vilhena. 2010.

FERRETE, J. A. ; ALVES, D. B. . Resíduos Sólidos - da Teoria à Prática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERRETE, J. A. . OPP - Orientação para a elaboração de Relatórios de Estágio e Artigo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Orientação para a Pesquisa e Prática Profissional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERRETE, J. A. ; DELMONICO, R. . Áreas Verdes Urbanas: reflexões sobre a natureza na cidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Educação Ambiental. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERRETE, J. A. . Economia Solidária. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERRETE, J. A. . Pressupostos Metodológicos de Currículo na Educação Profissional, no Ensino Médio e na EJA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERRETE, J. A. . A Ética no Uso da Água Doce. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . A Geração de Resíduos no Ambiente Escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERRETE, J. A. . GEOGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? A sala de aula: do método a prática, da prática ao método.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERRETE, J. A. . Economia Solidária. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FERRETE, J. A. . A Geografia no Contexto Escolar das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REBOLCAS, F. A. ; SILVA, G. A. ; FERRETE, J. A. ; PEREIRA, N. M. ; GUIMARAES, L. F. N. . Normas de Apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso. 2010. (Manual).

FERRETE, J. A. . Saúde e Ambiente: Entomologia Médica e Vigilância Ambiental em Saúde. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Saúde e Ambiente no Brasil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Saúde e Ambiente na Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Desenvolvimento Sustentável. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Leitura nas Séries Iniciais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Aquecimento Global. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Compatilhamento Idéias/Avaliação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRETE, J. A. . Leitura: teorias e práticas de leitura observando as capacidades propostas pelo Ceale. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PACHECO, D. G. G. ; FERRETE, J. A. ; SALES, K. S. de S. ; RODRIGUES, R. M. ; PEIXOTO, R. . Diretrizes Curriculares Série Introdutória do Ensino Fundamental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Diretrizes Curriculares).

FERRETE, J. A. . Instrumentos da Alfabetização. 2006. .

LEMOS, Jureth Couto ; FERRETE, J. A. ; CASAGRANDE, Baltazar ; BORGES, Elaine Aparecida ; FERRETE, Jakson Arlam ; RESENDE, Kênia ; RODRIGUES, Mariana Oliveira ; SILVA, Ségio Macedo . Vigilância Ambiental em Saúde e Vetores de Importância Sanitária. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, Jureth Couto ; SANTOS, A. R. ; FERRETE, J. A. ; OLIVEIRA, João Carlos de ; CASAGRANDE, Baltazar ; BONVINI, Byanca Secundiana Ferreira ; ANDRADE, Camila Zardini ; BORGES, Elaine Aparecida ; MARTINS, Franciele Silva de Oliveira ; FERRETE, Jakson Arlam ; RESENDE, Kênia ; SILVA, Ségio Macedo . Resgate Cultural do Cultivo e Utilização de Fitoterápicos pela população do Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, município de Uberlândia MG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LEMOS, Jureth Couto ; FERRETE, J. A. ; CASAGRANDE, Baltazar ; RESENDE, Kênia ; VIEIRA, Glaucimar Soares da Silva . A Geografia das Doenças Infecto-Parasitárias e a Vigilância Ambiental em saúde. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEMOS, Jureth Couto ; FERRETE, J. A. ; LIMA, Samuel Do Carmo ; CASAGRANDE, Baltazar ; RESENDE, Kênia ; VIEIRA, Glaucimar Soares da Silva . Geografia Médica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    INSERÇÃO DO VIDRO, PARA PRODUÇÃO DE CONCRETO, NA CONSTRUÇÃO DE HABITAÇÕES DE INTERESSE SOCIAL EM VILHENA, Descrição: O projeto tem como finalidade a inserção do vidro triturado para a produção de concreto em habitações de interesse social no município de Vilhena ? Rondônia, visando a questão ambiental de que o vidro normalmente é descartado de modo inadequado ao invés de ser reaproveitado, sendo necessário transformar este âmbito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Francielle Silva de Araújo - Integrante / Lorena Gonçalves Parlotti - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Plano Diretor: avaliação preliminar dos 15 anos de existência no município de Vilhena ? RO (2006 a 2021), Descrição: O Plano Diretor tem como objetivo direcionar as ações do poder público municipal, com intuito de organizar os espaços buscando garantir o direito a cidade e melhor qualidade de vida à população local. Para tanto, o plano busca viabilizar as funções sociais da cidade como todo, considerando os aspectos urbanísticos e sustentáveis. Neste sentido, este projeto tem como objetivo apresentar uma avaliação preliminar dos 15 anos do Plano Diretor de Vilhena - RO, desde sua aprovação no ano de 2006 até sua revisão, iniciada no ano de 2020, centrando foco na análise da implementação, bem como, no questionamento se esse instrumento norteou a gestão pública e se alcançou (e quanto) os objetivos que propunha. Para tanto, será realizada uma pesquisa documental junto aos arquivos municipais e nos jornais da época para que se possa descrever o processo de elaboração, aplicação e revisão do Plano Diretor de Vilhena. Espera-se com isso, entender como se deu (se houve) a participação de todos os atores que legalmente devem fazer parte desse processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Daniely Batista Alves Martines - Integrante / Scarlet da Costa - Integrante / Jaine Ferreira dos Santos - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Levantamento espacial e classificação dos vazios urbanos no município de Vilhena (RO), Descrição: Vazio urbano é um fenômeno comum a qualquer espaço urbano. O termo provém do latim e quer dizer que não contém nada, ocioso, vago, vacante, despovoado, desocupado ou subutilizado. Nos municípios brasileiros, o crescimento do espaço urbano se deu de forma rápida, não observando planejamento ou legislações que o orientassem. Observa-se, então, um crescimento urbano mal dimensionado, influenciado principalmente pela especulação imobiliária. Assim, este projeto tem por objetivo realizar um levantamento espacial das áreas, dentro do limite perimetral urbano do município de Vilhena (RO), que podem ser classificados como vazios urbanos e identificar, quando possível, o motivo do seu abandono ou subutilização. Para tal, este projeto utilizar-se-á da observação como técnica. Esse instrumento será utilizado quando das atividades in loco para verificação da real situação dos vazios urbanos ? se estão abandonados (qual a situação do local quanto a qualidade do ambiente ? se está servindo de depósitos para resíduos urbanos, se está tomado por vegetação e se há indicação da presença de animais vadios, insetos e roedores), ou subutilizados (qual subutilização está sendo dada). Quanto aos procedimentos, esta pesquisa se classifica como documental onde as fontes utilizadas serão documentos como diários, gravações, memorandos, ofícios, mapas, relatórios, tabelas estatísticas que são documentos públicos de acesso a todo munícipe. Como método será utilizado o Indutivo, baseado na observação dos fenômenos, que se vale de quatro etapas distintas: Coleta de informações a partir da observação rigorosa; Reunião, organização sistemática e racional dos dados recolhidos; Formulação de hipóteses segundo a análise dos dados recolhidos e Comprovação das hipóteses. É um método de Generalização, isto é, parte-se de algo particular para uma questão mais ampla, ou seja, geral. O seu objetivo é chegar a conclusões mais amplas do que o conteúdo estabelecido pelas premissas nas quais está fundamentado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Daniely Batista Alves Martines - Integrante / Henrique Miranda Fernandes Gadelha - Integrante / Bruno Rover Dal Prá - Integrante / Sergio Eduardo Araújo Nicolau - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Reinserção de Aluna com Cegueira Súbita no Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio ? IFRO Campus Vilhena, Descrição: A cegueira é uma alteração grave ou total de uma ou mais das funções elementares da visão que afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, distância, forma, posição ou movimento em um campo mais ou menos abrangente. Pode ocorrer desde o nascimento (cegueira congênita), ou posteriormente (cegueira adventícia, usualmente conhecida como adquirida). Existem dois tipos de cegueira adquirida: a cegueira súbita e a progressiva. A primeira pode ser dividida em dois estágios: o choque imediato e a recuperação subsequente, esse estágio consiste em despersonalização seguida de depressão, parece ser uma defesa emergente contra a ameaça de dissolução do ego, os afetos são afastados para emergir passo a passo por um ego em pedaços. Sendo assim, este projeto tem por objetivo investigar o processo de reinserção de uma aluna do 2º ano do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio do IFRO Campus Vilhena, com cegueira súbita, no sistema escolar regular sob a perspectiva das práticas e recursos pedagógicos disponibilizados, além de investigar as adaptações, facilidades e dificuldades encontradas para o êxito e a permanência nos estudos da mesma. Esta é uma pesquisa básica estratégica, qualitativa, descritiva que se utilizará da observação e de entrevistas semiestruturadas como intervenção aos pesquisados (a aluna com cegueira súbita, os professores que a atendem, a pedagoga que atende aos professores da aluna e a coordenadora do NAPNE que dá apoio aos alunos com necessidades educacionais específicas).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Integrante / Daniely Batista Alves Martines - Coordenador / Vera Lúcia Ribeiro de Azevedo - Integrante / Maria Ivanilde de Souza - Integrante.

  • 2019 - 2020

    ARQUITETURA EFÊMERA: Construções Emergenciais Para Municípios de Rondônia, Descrição: Por motivo do grande aumento da população combinado a moradia precária em locais de riscos, desastres naturais acontecem com mais frequência e com alta intensidade, causando então o desabamento de casas por motivos naturais. Objetivando encontrar uma solução socialmente e economicamente mais sustentável para sanar, de forma eficiente, o problema de um grande número de pessoas desabrigadas no estado de Rondônia, vítimas de enchentes, havendo então a necessidade de criar casas e alojamentos emergenciais para a população afetada, pois ainda existem pessoas sobrevivendo em condições sub-humanas, por conta da ausência de soluções para tal enfoque, de outro modo evitar também que pessoas fiquem desabrigadas caso haja problemas futuros. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Márcio Anthony Garcia Barreto - Integrante / Rayssa Forte Lopes - Integrante / Liliane Pereira do Nascimento - Integrante.

  • 2018 - 2019

    ?Amazônia Ocidental?: Avaliação do Metabolismo Urbano e da Sustentabilidade no município de Vilhena (RO)., Descrição: As cidades contemporâneas funcionam como reatores lineares em que são consumidos recursos naturais, transformados e amplamente descartados a uma velocidade incompatível com a capacidade de reposição, gerando um impacto desproporcional à sua área. Por este motivo, incorporar o estudo do metabolismo urbano nos projetos para as cidades deve ajudar a identificar soluções mais circulares e sustentáveis no que diz respeito ao fluxo de matéria, água e energia, vinculadas ao desenvolvimento urbano no que tange a Gestão Municipal, Planejamento Territorial e Urbano e Projeto Urbano. Sendo assim, a seguinte pesquisa tem por objetivo geral discutir e sistematizar os princípios relacionados ao tema do metabolismo urbano e sustentabilidade na cidade de Vilhena (RO). Para tanto, a metodologia empregada se baseará na revisão bibliográfica a partir de livros, monografias, relatórios técnicos, artigos e outras fontes, na apresentação de métodos e ferramentas usados em estudos e experiências práticas, bem como, serão, ainda, analisados os projetos municipais que norteiam a busca pela sustentabilidade e equilíbrio na utilização dos recursos hídricos, energéticos, materiais e nutricionais na manutenção da atividade urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Daniely Batista Alves Martines - Integrante / Henrique Miranda Fernandes Gadelha - Integrante / Pedro Douglas Vieira Nunes - Integrante.

  • 2018 - 2018

    AMAZÔNIA OCIDENTAL URBANIZADA: MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL E SAUDÁVEL EM VILHENA (RO) - DESAFIOS E PERSPECTIVAS, Descrição: O seguinte projeto tem por objetivo avaliar como se dá a Mobilidade Urbana Sustentável e Saudável em Vilhena e identificar seus desafios e perspectivas a luz do PLADMUV - Plano Diretor de Transporte e Mobilidade Urbana de Vilhena (aprovado pela lei n. 4.287/2016), tendo como base a Lei n. 10.257/2001 (Estatuto das Cidades), que trata o planejamento urbano como instrumento fundamental necessário para o crescimento sustentável das cidades brasileiras e a Lei n. 12.587/12 (Lei da Mobilidade Urbana), que passou a exigir que os municípios com população acima de 20 mil habitantes, além de outros, elaborem e apresentem plano de mobilidade urbana, com a intenção de planejar o crescimento das cidades de forma ordenada, além de definir princípios e diretrizes compatíveis com os conceitos de mobilidade urbana sustentável, ao tratar a política de transportes associada à de desenvolvimento urbano, priorizando o modo de transporte não motorizado e os serviços de transporte público coletivo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Beatriz Ribeiro Soares - Integrante.

  • 2016 - 2018

    ?Amazônia Urbanizada??: Análise sobre a política urbana e sanitária de Vilhena-RO, Descrição: Conhecido como ?Portal da Amazônia?, Vilhena caracteriza-se por ser um município novo, fruto das políticas de ocupação e desenvolvimento criados pelo governo federal na década de 1970 para a Amazônia brasileira. O seguinte projeto tem por objetivo analisar as políticas de urbanização e saneamento da área urbana de Vilhena, representados pelos planos elaborados durante as duas gestões do Prefeito José Luiz Rover (2009 - 2016). Estes planos serão analisados à luz das leis federais n. 10.257/2001 (Estatuto das Cidades), n. 11.445/2007 (Saneamento Básico) e n. 12.305/2010 (Resíduos Sólidos) e, com base nos pressupostos do materialismo histórico-dialético, não serão tratados como uma via unilateral de interesses, mas como fruto do embate entre diversas classes ou frações de classes que almejam fazer prevalecer seus interesses. Para elaboração desse estudo elegeu-se uma abordagem quantitativa e qualitativa, fundamentada em pesquisa documental e estatística, os quais deverão ser confrontados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Daniely Batista Alves - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2017

    REABILITAÇÃO DAS ÁREAS DEGRADADAS POR RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NOS MUNICÍPIOS DO CONE SUL (RO), UMA QUESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA E AMBIENTAL., Descrição: Este projeto objetiva averiguar como serão elaborados os projetos de reabilitação das áreas degradadas por resíduos sólidos urbanos nos municípios do Cone Sul de Rondônia. No Brasil, em 2008 segundo o IBGE ainda se tinha 50,8% dos resíduos sólidos sendo descartados em vazadouros a céu aberto, 22,5% em aterros controlados e 27,7% em aterros sanitários. É de grande relevância a implantação do Aterro Sanitário CDR 2 Irmãos para os 10 (dez) municípios que compõem o Cone Sul do estado de Rondônia. Tendo em vista que os municípios brasileiros terão até julho de 2014 para se adequarem a Lei n. 12.305/2010. Com uma destinação final ambientalmente adequada, preparada para os resíduos sólidos urbanos, os municípios do Cone Sul devem desativar as áreas desses lixões, no entanto, devem efetivar projetos de reabilitação dessas. A desativação de áreas ocupadas por lixões é feita, muitas vezes, sem critérios técnicos, realizando-se apenas o encerramento da disposição de resíduos no local. Nesse caso, a atuação dos catadores e o trabalho infantil cessam, mas a geração de gases, chorume e odores continuam, enquanto houver atividade biológica no interior do maciço de resíduos, podendo causar poluição do ar e das águas, problemas de instabilidade no terreno e degradação do solo. Para o pleno desenvolvimento deste projeto serão realizadas as seguintes atividades, a saber: Visitas as áreas utilizadas como lixões nos municípios que compõem o Cone Sul; Realizar parcerias com a finalidade de colaborar com as prefeituras junto a elaboração e acompanhamento dos projetos de reabilitação das áreas degradadas avaliando os custos e os novos usos das mesmas. Espera-se com a realização, deste projeto, a efetiva parceria para o melhor desenvolvimento dos projetos de reabilitação das áreas degradadas por resíduos sólidos urbanos nos municípios do Cone Sul de Rondônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Daniely Batista Alves - Integrante., Financiador(es): IFRO Campus Vilhena - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    IMPLANTAÇÃO DE MINI-ESTAÇÕES CLIMATOLÓGICAS DE OBSERVAÇÃO DE SUPERFÍCIE CONVENCIONAL NO MUNICÍPIO DE VILHENA (RO), Descrição: A interação dos elementos vento, chuva, temperatura, umidade e radiação contribuem para a formação das regiões bioclimatológicas da Terra, nas quais, historicamente, surgiram e interagem todas as formas de vida. Portanto, pode-se dizer que o clima, mais que qualquer outro sistema natural, transcende todas as fronteiras das atividades naturais e humanas, influindo na água, nas plantas, na fauna e etc. Para a coleta dos dados dos elementos climáticos é necessário um conjunto de equipamentos organizados em uma Estação Climatológica de Observação de Superfície Convencional que, nada mais é do que um local adequado e bem planejado, que contém um conjunto de instrumentos aptos a fornecerem: a temperatura, a direção e velocidade dos ventos, os volumes de precipitações, o tempo de insolação, a umidade da atmosfera, a capacidade de evaporação etc. Sendo assim, este projeto tem por objetivo implantar mini Estações Climatológicas de Observação de Superfície Convencional no município de Vilhena (RO), para a coleta de dados climatológicos com a finalidade de criação de um registro histórico que subsidie as mais diversas atividades de pesquisa e extensão do IFRO Campus Vilhena e demais interessados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador., Financiador(es): IFRO Campus Vilhena - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    DIAGNÓSTICO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL (RCC) E SUAS CONSEQUÊNCIAS SOCIOECONÔMICAS E AMBIENTAIS PARA VILHENA (RO), Descrição: Concomitante a evolução da espécie humana houve o aprimoramento das técnicas, tecnologias e dos materiais utilizados para a construção de habitações. Estas, em princípio, concebidas de maneira a aproveitarem os materiais que sobravam da caça e da coleta. Com o avançar do tempo, novas tecnologias foram desenvolvidas e, com isso, a transformação de recursos in natura em elementos com características próprias para melhor resistência, plasticidade e durabilidade contra as intempéries, que ofereciam muito além de apenas abrigo, mas, conforto, aconchego e lazer. A indústria da construção civil utiliza de 20 a 50% dos recursos naturais. Seu índice de desperdício gira em torno de 12,5% de perdas em cada obra. Os RCCs descartados pelos canteiros de obra, espalhados pelas cidades brasileiras, constituem-se em verdadeira jazidas de matérias-primas que não são aproveitadas causando grandes prejuízos à qualidade de vida de seus habitantes, além de criar uma imagem negativa para as administrações públicas. Por isso, esse projeto tem por objetivo diagnosticar a geração e destinação final dos RCCs na sede municipal de Vilhena, bem como os impactos socioeconômicos e ambientais por eles causados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador., Financiador(es): IFRO Campus Vilhena - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? A sala de aula: do método a prática, da prática ao método., Descrição: Se os problemas decorrentes de pensar o ensino da Geografia a partir do 4º ou 5º ano do Ensino Fundamental já eram inúmeros, a eles se somaram recentemente os desafios de como trabalhar a geografia nos primeiros anos, com crianças pequenas e por professores que não tiveram em sua formação pedagógica a preparação adequada, ou assim como ocorre com os demais componentes curriculares, não tiveram, em seus cursos de formação, o tratamento da especificidade. Nos últimos anos, pesquisas vêm demonstrando que há um despreparo para o ensino da geografia nos primeiros anos de escolarização, o que tem provocado uma desvalorização desta ciência, gerada pela falta de embasamento teórico e material didático adequado ao trabalho docente. Esses fatores podem estar relacionados ao contato que esses profissionais tiveram com o saber geográfico durante o seu processo de escolarização e de formação inicial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Claudia Aparecida Prates - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    Levantamento Quali-quantitivo da Arborização Urbana da cidade de Vilhena (RO), Descrição: A arborização urbana pode contribuir com a paisagem urbana e interagir com a população através de benefícios físicos e climáticos. Nesse sentido, tomando como base a cidade de Vilhena, busca-se com este projeto realizar um levantamento quali-quantitativo das espécies arbóreas que compõe o cenário florístico da sede municipal, e a elaboração de um diagnóstico da realidade arbórea citadina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Integrante / Renato Delmonico - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    Identificação, Análise e Mapeamento das Áreas de Riscos de Contaminação da Nascente do Córrego Barão de Melgaço, Zona Urbana de Vilhena RO, por Resíduos Sólidos, Descrição: O crescimento populacional das sociedades de consumo tem contribuído para o aumento da produção de resíduos que precisam ser descartados para dar lugar a novos bens de consumo, formando um ciclo de agressão ao ambiente. O gerenciamento dos resíduos sólidos nas áreas urbanas se baseou, historicamente, na coleta e disposição dos mesmos. Ao longo do tempo as administrações municipais ou locais equivalentes passaram a prestar o serviço de coleta e destinação. Em Vilhena (RO), observa-se o despejo de efluentes domésticos e industriais no córrego Pires de Sá e a disposição de resíduos urbanos na área da nascente do córrego Barão de Melgaço. Com este trabalho almeja-se identificar, analisar e mapear as áreas de risco, de contaminação da nascente do córrego Barão de Melgaço, zona urbana de Vilhena (RO), por resíduos urbanos. A pesquisa será desenvolvida entre os meses de setembro de 2010 e maio de 2011. Para tanto, será realizada uma reconstituição histórica do uso e ocupação da área, com caracterização dos principais constituintes dos resíduos inadequadamente depositados, para então, ser elaborado um mapeamento das principais áreas de risco de contaminação da nascente por esses resíduos ali depositados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Leonardo Pereira da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2007 - 2007

    Armadilha Adultrap no controle de Aedes aegypti veror do vírus da dengue em ambientes domiciliares do distrito de Cruzeiro dos Peixotos, no município de Uberlândia MG, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo realizar trabalhos Multidisciplinares de Manejo Integrado para controle de Aedes aegypti e promover Educação Ambiental em Saúde para reduzir o índice de infestação vetorial a menos de 0,5%, de forma permanente, como medida preventiva e de controle da Dengue, no Distrito de Martinésia, Município de Uberlândia - MG. Realizar trabalhos Multidisciplinares de Manejo Integrado para controle de Aedes aegypti; No Brasil, a doença tem se espalhado por todo o território nacional fazendo milhares de vítimas com elevado número de casos de óbitos provocados pela Dengue Hemorrágica. Em Minas Gerais, a situação não é diferente, tendo a doença em seu espaço geográfico. Em Uberlândia, segundo o Coordenador do Centro de Controle de Zoonoses em entrevista aos meios de comunicação local, disse que a previsão é de aumento de casos para este ano. No Distrito de Martinésia, segundo os cinco Levantamentos de Índice Predial no ano de 2002 foi de 2,87% e nos três de 2003 que compreendem os meses de março e abril, maio e junho e agosto foi de 0,54%, mas é bom relembrar que este período está fora da época chuvosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Integrante / Jureth Couto Lemos - Coordenador / Baltazar Casagrande - Integrante / Jakson Arlam Ferrete - Integrante / Kênia Resende - Integrante / Elaine Aparecida Borges - Integrante / João Carlos de Oliveira - Integrante / Ségio Macedo Silva - Integrante / Mariana Oliveira Rodrigues - Integrante / Núbia Rodrigues Batista - Integrante / Camila de Mattos Faleiros - Integrante., Financiador(es): Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2006

    Levantamento da Fauna de Vetores da Leishmaniose Tegumentar Americana, Leishmaniose Visceral Americana, Malária e Doença de Chagas nos Assentamentos Rio das Pedras, Zumbi dos Palmares, Ezequias dos Reis e Bom Jardim nos Municípios de Uberlândia e Araguari, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro por meio de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais. O Programa elegeu inicialmente quatro assentamentos na região do Triângulo Mineiro, quais sejam, Rio das Pedras e Zumbi dos Palmares, no município de Uberlândia, e Bom Jardim e Ezequias dos Reis, no município de Araguari, para desenvolver suas ações nas referidas áreas. Os objetivos da área da saúde foram: Identificar e mapear as deficiências de saúde inter-relacionadas com o meio ambiente que ocupam as famílias assentadas; Elaborar e implementar um programa Preventivo- educativo de saúde integral do assentado e sua família; Realizar um diagnóstico sócio-ambiental, juntamente com as equipes de produção e educação, com enfoque em áreas de preservação permanente, saneamento ambiental e uso sustentável de recursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Integrante / Jureth Couto Lemos - Coordenador / Baltazar Casagrande - Integrante / Jakson Arlam Ferrete - Integrante / Kênia Resende - Integrante / Elaine Aparecida Borges - Integrante / Sergio Macedo Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Inmstituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro / Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 12

  • 2004 - 2004

    Manejo Integrado: Modelo Sustentável de Trabalho para Controle e Prevenção da Dengue, Descrição: Esta pesquisa teve como objetivo realizar trabalhos Multidisciplinares de Manejo Integrado para controle de Aedes aegypti e promover Educação Ambiental em Saúde para reduzir o índice de infestação vetorial a menos de 0,5%, de forma permanente, como medida preventiva e de controle da Dengue, no Distrito de Martinésia, Município de Uberlândia - MG. Realizar trabalhos Multidisciplinares de Manejo Integrado para controle de Aedes aegypti; No Brasil, a doença tem se espalhado por todo o território nacional fazendo milhares de vítimas com elevado número de casos de óbitos provocados pela Dengue Hemorrágica. Em Minas Gerais, a situação não é diferente, tendo a doença em seu espaço geográfico. Em Uberlândia, segundo o Coordenador do Centro de Controle de Zoonoses em entrevista aos meios de comunicação local, disse que a previsão é de aumento de casos para este ano. No Distrito de Martinésia, segundo os cinco Levantamentos de Índice Predial no ano de 2002 foi de 2,87% e nos três de 2003 que compreendem os meses de março e abril, maio e junho e agosto foi de 0,54%, mas é bom relembrar que este período está fora da época chuvosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Jureth Couto Lemos - Integrante / Samuel do Carmo Lima - Integrante / Baltazar Casagrande - Integrante / Kênia Resende - Integrante / Beatriz Aparecida Bessa Florencio - Integrante / João Carlos de Oliveira - Integrante.

  • 2003 - 2009

    Monitoramento da Fauna Anofélica nas Áreas de Implantação das Barragens das Usinas Hidrelétricas Capim Branco I e Capim Branco II, na Bacia do Rio Araguari, no Município de Uberlândia, Minas Gerais - Brasil, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo monitorar a fauna anofélica nas áreas onde estão sendo instaladas as Usinas Hidrelétricas Capim Branco I e II, na bacia do rio Araguari, no Município de Uberlândia, Minas Gerais, antes durante e depois da construção das mesmas o que poderá permitir a elaboração de estratégias de Vigilância Ambiental em Saúde por meio de Vigilância Entomológica que nortearão propostas de prevenção e controle da transmissão dessa doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Coordenador / Jureth Couto Lemos - Integrante / Glaucimar Soares da Silva Vieira - Integrante / Baltazar Casagrande - Integrante / Jakson Arlam Ferrete - Integrante / Kênia Resende - Integrante / Elaine Aparecida Borges - Integrante / João Carlos de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2007

    Monitoramento da Fauna Flebotomínica nas áreas de implantação das barragens das Usinas Hidrelétricas Capim Branco I e II, na bacia do rio Araguari, no município de Uberlândia MG, Descrição: Monitorar a fauna Flebotomínica antes, durante e após o enchimento dos lagos das barragens das UHEs Capim Banco I e II, na bacia do rio Araguari, no município de Uberlândia MG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline Aida Ferrete - Integrante / Jureth Couto Lemos - Coordenador / Baltazar Casagrande - Integrante / Jakson Arlam Ferrete - Integrante / Kênia Resende - Integrante / Elaine Aparecida Borges - Integrante., Financiador(es): Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Uberlândia - Cooperação., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Vilhena. , Rodovia 174, km 03, 3443, Zona Urbana, 76980270 - Vilhena, RO - Brasil, Telefone: (69) 21010703, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2010

Revista Norte Científico

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc

2010 - Atual

Editora da Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Técnica e Tecno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2015

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduaçã, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , IFRO CAMPUS VILHENA, IFRO CAMPUS VILHENA.Atividade realizada, Líder Grupo de Pesquisa em Saúde, Ambiente e Território - SAT.

  • 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRO CAMPUS VILHENA.Cargo ou função, Núcleo Apoio as Pessoas com Necessidades Especiais - NAPNE/IFRO.

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRO CAMPUS VILHENA.Cargo ou função, Membro titular do Comitê de Ética em pesquisa - CEP/IFRO.

  • 01/2015 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Prefeitura Municipal de Vilhena (RO).Cargo ou função, Conselho Municipal de Meio Ambiente - COMMA.

  • 09/2015 - 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Vilhena.Cargo ou função, Membro da Mesa Receptora de Votos do Represente da CPA.

  • 07/2013 - 07/2015

    Direção e administração, Campus Vilhena.Cargo ou função, Fiscal de Contrato de Concessão de Serviço da Cantina.

  • 02/2014 - 05/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Vilhena.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Elaboração do PPC de Pós-Graduação Lato Sensu em Vigilância Ambiental com Habilitação em Sanitarismo.

  • 09/2013 - 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA.Cargo ou função, Grupo de trabalho para a Parametrização das Ementas da Base Nacional Comum e Núcleo Diversificado dos Cursos Técnicos Integrados do IFRO.

  • 07/2013 - 07/2013

    Direção e administração, Campus Vilhena.Cargo ou função, Diretora Substitura de Ensino.

2008 - 2008

Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Formação Continuada dos Profe, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Coordenação da Formação Continuada de Professores das Séries Introdutória e 1ª Série, junto a coordenação do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia - MG

2007 - 2007

Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Formação Continuada dos Profe, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Coordenação da Formação Continuada de Professores das Séries Introdutória e 1ª Série, junto a coordenação do Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia - MG

Atividades

  • 05/2007 - 09/2008

    Treinamentos ministrados , Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais - Julieta Diniz CEMEPE.Treinamentos ministrados, Projetos de Formação Continuada dos professores da Série Introdutória a 4ª série do Ensino Fundamental

2005 - 2005

Centro Universitário Cerrado Patrocínio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura Em Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geoecologia Geral

  • 05/2005 - 06/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Graduação Em Geografia, Curso de Graduação Em Geografia.Cargo ou função, Organizadora do I Simpósio Regional de Gegrafia do Alto Paranaíba e I Semana de Geografia do UniCERP.

1999 - 2008

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Regente de Série Introdutória a 4ª série do Ensino Fundamental

Atividades

  • 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação, Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz.Cargo ou função, Parecerista da Revista Educadores em Ação - ISSN 1809-2004.

  • 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação, Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz.Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Educadores em Ação - ISSN1809-2004.

  • 08/2003

    Ensino,Disciplinas ministradas, Regente das disciplinas: Português, Matemática, Geografia, História, Ciências e Literatura

2008 - 2010

Secretaria de Estado da Educação de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor N3 - Geografia, Carga horária: 40

2005 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Aluna Pós-Graduação, Doutorado, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação, Carga horária: 0

2003 - 2004

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Aluna Pós-Graduação, Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação, Carga horária: 0

Atividades

  • 09/2007 - 09/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Coordenadora de Sessões de Relatos de Experiência no V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil: alfabetização e letramento no Ensino Fundamental de nove anos.

  • 09/2007 - 09/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Mesa Redonda: Ensino Fundamental de nove anos: as práticas escolares no município de Uberlândia.

  • 07/2007 - 09/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro da comissão científica do V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil: Alfabetização e letramento no Ensino Fundamental de nove anos.

  • 08/2006 - 02/2007

    Estágios , Escola Técnica de Saúde.Estágio realizado, Estagiária voluntária no projeto: Implantação de uma Horta de Fitoterápicos na área da Escola Municipal José Marra da Fonseca do Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Município de Uberlândia - MG.

  • 09/2005 - 06/2006

    Estágios , Escola Técnica de Saúde.Estágio realizado, Estagiária voluntária no projeto: Resgate Cultural do Cultivo e Utilização de Fitoterápicos pela população do Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Município de Uberlândia - MG.

  • 03/2005 - 02/2006

    Estágios , Pró-Reitoria e Pesquisa e Pós-Graduação.Estágio realizado, Projeto de Pesquisa de Levantamento da Fauna de Vetores em Assentamentos de Reforma Agrária.

  • 09/2004 - 12/2004

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia.Estágio realizado, Estagiária no projeto: Manejo Integrado: Modelo Sustentável de Trabalho para Controle e Prevenção da Dengue.

  • 04/2003 - 10/2004

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia.Estágio realizado, Estagiária do Laboratório de Geografia Médica do Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia.

  • 10/2003 - 12/2003

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Geografia.Estágio realizado, Estagiária no projeto: Manejo Integrado: Modelo Sustentável de Trabalho para Controle e Prevenção da Dengue.

  • 08/1999 - 12/1999

    Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Laboratório de Geografia Cultural e Turismo.Estágio realizado, Estagiária no Laboratório de Geografia Cultural e Turismo.