Moema Cunha Cruz Silva

Possui graduação em Bellas Artes pela Universidad del Pais Vasco(1996), graduação em Design pela Universidade Federal de Pernambuco(1998), especialização em Especialização Prática Social Reflexiva (Philosophy in Social Innovation) pela Alanus Hochschule(2018) e especialização em Especialização em Design da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco(2001). Atualmente é Educadora da Escola Waldorf Rural Turmalina e Professora de Prática Social Reflexiva da Universidade Católica de Pernambuco. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Design

2021 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: a escola como obra de arte : entorno social enquanto entorno artístico
Oriana Duarte.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação de Adultos. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização Prática Social Reflexiva (Philosophy in Social Innovation)

2016 - 2018

Alanus Hochschule
Título: A portrayal: Twelve Seventy Six
Orientador: Kaplan, Alan; Davidoff, Sue.

Especialização em Especialização em Design da Informação

2000 - 2001

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Graduação em Design

1992 - 1998

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Comunicação Gráfica em Feiras Pernambucanas
Orientador: Silvio Campello
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 1996 em Bellas Artes

1995 - Atual

Universidad del Pais Vasco
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica
Bolsista do(a): Universidad del País Vasco, UPV, Espanha. Ano de interrupção: 1996

Formação complementar

2019 - 2020

Primer Entrenamiento Avanzado de Teatro de Presencia Social en Latinoameric. (Carga horária: 120h). , Presencing institute, PI, Estados Unidos.

2015 - 2015

Ensino Fundamental Waldorf: Currículo de Modelagem. (Carga horária: 37h). , Faculdade Rudolf Steiner, FRS, Brasil.

2009 - 2013

Curso de Formação em Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 1020h). , Associação Pedagógica Waldorf do Recife, APWR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

4o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Comunicação Gráfica em Feiras Pernambucanas. 2000. (Congresso).

52a Reunião Anual da SBPC. Galeria Inforandômica e AVEs. 2000. (Congresso).

52a Reunião Anual da SBPC. Ensino-Aprendizagem Baseado em Tecnologias de Educação a Distância. 2000. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, M. C. C. . A Proposta da Pedagogia Waldorf. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, M. C. C. . Escola Waldorf Rural Turmalina. 2021; Tema: Educação, Inovação Social, Pedagogia Waldorf, Gestão Compartilhada. (Rede social).

SILVA, M. C. C. ; Neves, André ; CUNHA, Paulo ; Galindo, Marcos . Cibercampus: Programa de Capacitacão dos Docentes UFPE em Tecnologias de EAD. 2000. .

Projetos de pesquisa

1999 - 2001

Projeto FIACI - Uma Metodologia de Concepção de Ferramentas Inteligentes para Aprendizagem Cooperativa na Internet, Descrição: Este projeto foi financiado pelo CNPQ: PROTEM-CC PTI-PDEU.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Moema Cunha Cruz Silva - Coordenador / Andre Menezes Marques das Neves - Integrante / Flávia de Almeida Barros - Integrante / Geber Lisboa Ramalho - Integrante.

Prêmios

1998

Prêmio Gastão de Holanda, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

ESCOLA WALDORF RURAL TURMALINA

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Educadora

2001 - 2003

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora do Depto. de Comunicação Visual, Carga horária: 40

1999 - 2001

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Bolsista CNPq, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora Bolsista de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do CNPq atuante no Projeto Virtus, Laboratório de Hipermídia da UFPE, principalmente no desenvolvimento de ambientes virtuais de estudo.

1999 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora Metod. Visual I - Des. Indust. P.V, Carga horária: 3

2021 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Prática Social Reflexiva, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina A Arte de Observar Mudanças - Prática Social Reflexiva no MBA Gestão de Organizações da Sociedade Civil e Iniciativas Sociais da Católica Business School.