Maria Cristina da cunha Campos

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado em Biologia Celular e Molecular pela Universidade de São Paulo (1996) e doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Genética) pela Universidade de São Paulo (2001). Trabalhou como professora, coordenadora e assessora em ensino de ciências em escolas particulares de ensino fundamental e médio. Produziu livros didáticos e paradidático nessa mesma área. Tem experiência no gerenciamento de uma área de produção agrícola orgânica e na utilização pedagógica dessa área pela comunidade escolar. Atualmente é Terapeuta Social da Associação Beneficente Parsifal e Pedagoga Curativa na Oficina do Fazer, trabalhando na aproximação de crianças e jovens com os efeitos pedagógicos e curativos propiciados pela relação com a natureza, com o trabalho e com seus pares.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Genética)

1996 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: Eliminação cromossômica nas células da linhagem germinativa de Sciara ocellaris (Diptera Sciaridae)
Orientador: Prof. Dr. André Luiz Paranhos Perondini
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Biologia Celular e Molecular

1992 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: A mutação sépia e a determinação sexual em Sciara ocellaris (Diptera, Sciaridae), Ano de Obtenção: 1996
André Luiz Paranhos Perondini.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Biológicas

Graduação em Ciências Biológicas

1986 - 1991

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2021 - 2021

Caminhos para a inclusão nas escolas Waldorf. (Carga horária: 32h). , Federação de Educação Terapêutica e Terapia Social, FETTS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Pedagogia Curativa - uma abordagem para médicos, terapeutas e pro. (Carga horária: 8h). , Associação Beneficente Parsifal, PARSIFAL, Brasil.

2019 - 2019

Os sete processos vitais e a aplicação pedagógica e terapeutica. (Carga horária: 8h). , Associação Beneficente Parsifal, PARSIFAL, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Medicina Pastoral. (Carga horária: 40h). , Sociedade Antroposófica no Brasil, SAB, Brasil.

2017 - 2017

O homem no limiar: o despertar de uma nova consciência. (Carga horária: 8h). , Associação Beneficente Parsifal, PARSIFAL, Brasil.

2014 - 2017

Formação em Pedagogia Curativa e Terapia Social. (Carga horária: 752h). , Associação Beneficente Parsifal, PARSIFAL, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Agrofloresta com foco em horticultura. (Carga horária: 20h). , Instituto Fazenda da Toca, IFT, Brasil.

2015 - 2015

As fontes espirituais da educação terapêutica e da terapia social. (Carga horária: 40h). , Federação de Educação Terapêutica e Terapia Social, FETTS, Brasil.

2015 - 2015

Pedagogia e Agricultura. (Carga horária: 20h). , Escola Waldorf Aitiara, EWAB, Brasil.

1995 - 1995

Técnicas de obtenção de Moscas Transgênicas. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1993 - 1993

Speciation Process. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1992 - 1992

Biologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Evolução Humana, Comportamento e Cultura. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Animal.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Genética Molecular e de Microorganismos.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia.

Produções bibliográficas

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, MARIA CRISTINA C. ; PERONDINI, ANDRÉ LUIZ P. . Temperature and the progeny sex-ratio in Sciara ocellaris (Diptera, Sciaridae). GENETICS AND MOLECULAR BIOLOGY , v. 30, p. 152-158, 2007.

  • NIGRO, R. G. ; CAMPOS, M. C. . La evaluación y la formación del profesorado en la ensenanza primaria. ALAMBIQUE (BARCELONA) , v. 28, p. 95, 2001.

  • ESTEBAN, M.R. ; CAMPOS, M.C. ; PERONDINI, A.L. ; GODAY, C. . Role of microtubules and microtubule organizing centers on meiotic chromosome elimination in Sciara ocellaris. JOURNAL OF CELL SCIENCE , v. 110, p. 721-730, 1997.

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Nosso corpo, nossa sociedade. 1. ed. São Pauo: Atual, 2012. v. 1. 64p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Projeto Ápis Ciências vol. 2. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2011. v. 5. 600p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Projeto Ápis Ciências vol. 3. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2011. v. 5. 248p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Projeto Ápis Ciências vol. 4. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2011. v. 5. 248p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Projeto Ápis Ciências vol. 5. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2011. v. 5. 248p .

  • CAMPOS, M.C. ; NIGRO, ROGÉRIO G. . Teoria e Pratica em Ciências na Escola. 01. ed. São Paulo: FTD, 2010. v. 1. 160p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Aprendendo Sempre - Ciências vol1. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2008. v. 5. 104p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Aprendendo Sempre - Ciências vol2. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2008. v. 5. 224p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Aprendendo Sempre - Ciências vol3. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2008. v. 5. 224p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Aprendendo Sempre - Ciências vol4. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2008. v. 5. 224p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Aprendendo Sempre - Ciências vol5. 01. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2008. v. 5. 224p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Vivência e Construção - Ciências vol.2. 02. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2004. v. 5. 232p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Vivência e Construção - Ciências vol.3. 02. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2004. v. 5. 272p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Vivência e Construção - Ciências vol.4. 02. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2004. v. 5. 256p .

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Vivência e Construção - Ciências vol.1. 02. ed. São Paulo: Ed. Ática, 2004. v. 5. 232p .

  • CAMPOS, M.C. ; NIGRO, ROGÉRIO G. . Mutantes no laoratório. Ciencia Hoje das Crianças, Rio de Janeiro, p. 2 - 5, 01 set. 2002.

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Cómo los profesores iniciantes planifican unidades didacticas para ensear cadenas alimentarias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . A História da Circulação ajudando a compreender a natureza do conhecimento científico: um curso para formação de professores. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . The evaluation: questions on written tests and continuous regulation of the learning process. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . The Story of Blood Circulation helping to comprehend the Nature of the Scientific Knowledge. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M.C. ; NIGRO, ROGÉRIO G. ; PERONDINI, A.L. . Evidência de imprinting genômico em um loco gênico do Diptero Sciara ocellaris. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. ; PERONDINI, A.L. . Influência da temperatura na proporção sexual do Diptero Sciara ocellaris. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M.C. ; PERONDINI, A.L. . Espermatogênese em Sciara ocellaris. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. ; PERONDINI, A.L. . Influência da temperatura na proporção sexual do Diptero Sciara ocellaris. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . proposições conceituais no ensino e na história da Genética. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NIGRO, ROGÉRIO G. ; CAMPOS, M.C. . Similaridades entre Conceitos Prévios dos Alunos e História a Genética. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M.C. ; NIGRO, ROGÉRIO G. ; PERONDINI, A.L. . Mapeamento genético de três mutações ligadas ao sexo no díptero Sciara ocellaris. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAMPOS, M.C. ; NIGRO, ROGÉRIO G. . Telecurso 2000 - Ciências. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).

Histórico profissional

Experiência profissional

1988 - 1990

Instituto de Biociências

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica CNPq Bolsista de Aperfeiçoamento FAPESP

1996 - 1996

Centro de Investigaciones Biológicas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista ICI - Instituto Ibero Americano

1995 - 1995

Centro de Investigaciones Biológicas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista ICI (Instituto de Colaboração Ibero Americana)

2006 - 2006

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria e idealização da exposição, Carga horária: 10

Outras informações:
Centro de Estudos do Genoma Humano Exposição A Célula Gigante

1998 - 2002

Colégio Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria pedagógica - área de ciências, Carga horária: 12

1991 - 1994

Colégio Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/Coordenador da área de Ciências, Carga horária: 20

2013 - 2016

Associação Verderá

Vínculo: Idealizador e Sócio Gerente, Enquadramento Funcional: Gestor de produção e de grupos, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituição sem fins lucrativos com foco em agricultura, gestão de grupos e pedagogia

2021 - Atual

Oficina do Fazer

Vínculo: Idealizador e gerente, Enquadramento Funcional: Educador Terapeutico, Carga horária: 20

Outras informações:
A Oficina do Fazer busca resgatar nas crianças e jovens seu próprio poder de atuação, realização e transformação do mundo através de intervenção pedagógica e interação social

1991 - 1992

Escola Nova Perdizes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor/Coordenador da área de Ciências, Carga horária: 20

2000 - 2002

Colégio Caminho Aberto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria pedagógica - área de ciências, Carga horária: 10

2000 - 2002

Colégio Mario Schenberg

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria pedagógica - área de ciências, Carga horária: 10

2016 - Atual

Associação Beneficente Parsifal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapeuta Social, Carga horária: 12

2010 - 2011

Direto da Horta Hortifrutigranjeiros EIRELI

Vínculo: Idealizador e Sócio Gerente, Enquadramento Funcional: Agricultor orgânico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Empresa com foco na produção de hortifrutigranjeiros orgânicos

2011 - 2013

Verderá Hortifrutigranjeiros EIRELI

Vínculo: Idealizador e Sócio Gerente, Enquadramento Funcional: Agricultor orgânico, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Empresa com foco na produção de hortifrutigranjeiros orgânicos