Sonia Aparecida Bays

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná(2002), especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(2022), especialização em Educação Infantil e Alfabetização e Letramento pela Faculdade Batista de Minas Gerais(2020), especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco(2007) e curso-tecnico-profissionalizante em Formação de docentes, em nível médio, na modalidade Normal pelo Colegio Bagosi(2002). Atualmente é PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO da SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
PROFª DRª MÁRCIA REGINA DO NASCIMENTO SAMBUGARI.

Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento

2020 - 2022

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: O ENTRELAÇAR DAS MEMÓRIAS QUE EVIDENCIAM A HISTÓRIA E CONSTROEM IDENTIDADES
Orientador: PROFª DRª MÁRCIA REGINA DO NASCIMENTO SAMBUGARI

Especialização em Educação Infantil e Alfabetização e Letramento

2020 - 2020

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Dispensado do Trabalho de Conclusão de Curso de acordo com a Resolução n1, 06/04/2018, publicada no Diário Oficial da União de 09/04/2018, na secção 1, página 43.

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2006 - 2007

Universidade Castelo Branco
Título: Problemas de aprendizagem e ações do psicopedagogo

Graduação em PEDAGOGIA

1998 - 2002

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Não teve.
Orientador: Não teve.

Curso técnico/profissionalizante em Formação de docentes, em nível médio, na modalidade Normal

2001 - 2002

Colégio Bagosi

Formação complementar

2020 -

ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2021

V CONBALF - CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 30h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO, ABALF, Brasil.

2020 - 2020

COMPETENCIAS PROFICIONAIS, EMOCIONAIS E TECNOLÓGICAS EM TEMPO DE MUDANÇA. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

ESTAÇÕES LITERÁRIAS EM CORUMBÁ. (Carga horária: 35h). , INSTITUTO TEAR, TEAR, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇAO CONTINUADA DE IMPLEMENTAÇÃO DO CURRICULO DE REFERENCIA MS. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SED, Brasil.

2017 - 2017

ENCONTRO SABERES EM AÇÃO/REFLEXÃO NA ED. INF.. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CORUMBÁ - MS, SEMED, Brasil.

2017 - 2017

SISTEMA DE ENSINO APRENDE BRASIL. (Carga horária: 60h). , EDITORA POSITIVO, FTD, Brasil.

2017 - 2017

ENCONTRO SABERES EM AÇÃO/REFLEXÃO NA ED. INF.. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CORUMBÁ - MS, SEMED, Brasil.

2016 - 2017

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO PNAIC. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2010 - 2010

21º ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO E. F.. (Carga horária: 40h). , OMEP BRASIL MS, OMPEPE_PPROV, Brasil.

2010 - 2010

CURSO DE PROJETOS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CORUMBÁ - MS, SEMED, Brasil.

2009 - 2010

PRÓ-LETRAMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM - 1ª ETAPA DO MS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2009 - 2009

IV SEMINARIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 10h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CORUMBÁ - MS, SEMED, Brasil.

2009 - 2009

20º ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO E. F.. (Carga horária: 40h). , OMEP BRASIL MS, OMPEPE_PPROV, Brasil.

2008 - 2009

PRÓ-LETRAMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM - 1ª ETAPA DO MS. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM LÍNGUA PORTUG. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SED, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 15h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CORUMBÁ - MS, SEMED, Brasil.

2006 - 2006

17 ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. (Carga horária: 40h). , OMEP BRASIL MS, OMPEPE_PPROV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III Congresso Internacional de Educação da UNOESTE. Educação na fronteira no entretempo 2010 a 2021: algumas aproximações para pesquisa.. 2022. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BAYS, S. A. ; SAMBUGARI, M. R. N. . Práticas de alfabetização no ensino remoto: desafios e possibilidades.. In: Resiane Paula da Silveira. (Org.). Educação e Docência: Tecnologias, Inclusão e Desafios. 1ed.Formiga - MG: Uniesmero, 2021, v. 10, p. 117-128.

  • BAYS, S. A. ; CLAROS, K. F. ; SAMBUGARI, M. R. N. . Educação na fronteira no entretempo 2010 a 2021: algumas aproximações para pesquisa.. In: III Congresso Internacional de educação da UNOESTE, 2022, Presidente Prudente - SP. III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. Presidente Prudente: UNOESTE, 2022. v. I. p. 353-361.

  • BAYS, S. A. . ALFABETIZAÇÃO E INFANCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências, 2021, Florianópolis. V CONBALF - Políticas, Práticas e Resistências. Florianópolis: ABAlf, 2021.

  • BAYS, S. A. . ALFABETIZAÇÃO E INFANCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

BAYS, S. A. ; TOKARNIA, M. . Pandemia causa impactos na alfabetização de crianças. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 40