Isabele Petry Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, I. P. ; ALENCASTRO, P. O. R. ; SILVA, L. C. ; MORTARI ; NOAL, C. M. . O ESTRESSE OCUPACIONAL EM OS TRADUTORES/INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA Status. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, I. P. ; BATTISTEL, A. L. H. T. ; SANTOS, M. P. ; GRIEBELER, G. S. ; SILVA, S. L. . A SALA DE ESPERA COMO POTÊNCIA PARA AÇÕES INTERDISCIPLINARES ENTRE A TERAPIA OCUPACIONAL E A MÚSICA: EXPERIÊNCIA EM AMBULATÓRIO DE QUIMIOTERAPIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, I. P. ; SILVA, T. F. ; FLORES, I. C. P. ; SPIES, E. K. ; PERUZZOLO, D. L. . O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NO PROCESSO FORMATIVO EFICIENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACHADO, M. S. ; MAZIERO, B. R. ; OLIVEIRA, I. P. ; DONATO, A. P. ; DELLBRUGGER, A. P. . SERVIÇOS DE APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR E A TERAPIA OCUPACIONAL 2021 (36ª Jornada Acadêmica Integrada).

• VARGAS, M. S. M. ; SILVA, E. B. ; BERNARDT, J. ; OLIVEIRA, I. P. ; ZONATO, G. T. . O PAPEL DA TERAPIA OCUPACIONAL NO NÚCLEO AMPLIADO DE SAÚDE DA FAMÍLIA E ATENÇÃO BÁSICA (NASF-AB) 2021 (36ª Jornada Acadêmica Integrada).

• OLIVEIRA, I. P. ; ALENCASTRO, P. O. R. ; SILVA, L. C. ; MORTARI ; NOAL, C. M. . 'O ESTRESSE OCUPACIONAL EM OS TRADUTORES/INTÉRPRETES DE LIBRAS NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA 2021 (36ª Jornada Acadêmica Integrada).

• OLIVEIRA, I. P. ; SILVA, T. F. ; FLORES, I. C. P. ; FERNANDES, M. M. G. ; SPIES, E. K. ; PERUZZOLO, D. L. . O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NO PROCESSO FORMATIVO EFICIENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• OLIVEIRA, I. P. ; BATTISTEL, A. L. H. T. ; SILVA, S. L. ; SANTOS, M. P. ; GRIEBELER, G. S. . A SALA DE ESPERA COMO POTÊNCIA PARA AÇÕES INTERDISCIPLINARES ENTRE A TERAPIA OCUPACIONAL E A MÚSICA: EXPERIÊNCIA EM AMBULATÓRIO DE QUIMIOTERAPIA 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• SILVEIRA, C. G. ; BATTISTEL, A. L. H. T. ; SILVA, T. F. ; SPIES, E. K. ; FLORES, I. C. P. ; OLIVEIRA, I. P. ; FERNANDES, M. M. G. . O PROTAGONISMO ACADÊMICO E AS TECNOLOGIAS DE REDES E SABERES NA FORMAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL. 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• LARRE, H. L. ; ESTIVALET, K. M. ; LEIDEMER, D. C. ; SPIES, E. K. ; OLIVEIRA, I. P. ; FERNANDES, M. M. G. . ARTICULANDO A EXTENSÃO COM O ENSINO: GRUPO DE ESTUDO VIRTUAL PARA FORTALECER A FORMAÇÃO ACADÊMICA 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• FERNANDES, M. M. G. ; BASSI, B. G. C. ; SILVA, T. F. ; SPIES, E. K. ; FLORES, I. C. P. ; OLIVEIRA, I. P. . METODOLOGIAS ATIVAS E A PANDEMIA DO COVID-19 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• FLORES, I. C. P. ; PIOVESAN, J. B. ; DAMBROSIO, K. H. ; PALMA, K. A. X. A. ; SILVA, T. F. ; SPIES, E. K. ; OLIVEIRA, I. P. . TECNOLOGIAS DE REDES E A TROCA DE SABERES NA FORMAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL 2020 (35ª Jornada Acadêmica Integrada).

• MOZZAQUATRO, M. ; TONUS, D. ; MELO, T. C. S. ; HEUERT, S. K. ; ROSA, R. S. ; OLIVEIRA, I. P. . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA (AVDS) 2018 (33ª Jornada Acadêmica Integrada).

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  PROGRAMA CUIDADO E ATENÇÃO AO ADOLESCENTE E À CRIANÇA EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO: O IMPACTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA, Descrição: A Extensão Universitária teve origem no começo do século 20, com o surgimento das primeiras universidades do Brasil, fazendo parte desde então, da formação de acadêmicos, caracterizando-se como um processo científico cultural, educativo. Em 2019 a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), editou a Resolução N. 003/2019, que regula a inserção das ações de extensão nos currículos de graduação, visa implementar ações para concretizar a Meta 12, Estratégia 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) (BRASIL, 2014), a qual assegura um mínimo de 10% do total da carga horária dos currículos de graduação sejam realizadas em ações extensionistas, as quais devem ser inclusas nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) e podem se dar em diversas modalidades. Este estudo será realizado por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo descritiva, os dados serão coletados por meio de Google Forms, e serão analisados por meio da Análise Textual Discursiva. Prende-se investigar o impacto da extensão universitária na formação acadêmica de estudantes bolsistas e voluntários de diversos cursos da UFSM que participaram do Programa CAACTO no período compreendido entre 2011 e 2020. Proposto pelo Curso de Terapia Ocupacional da UFSM, o programa propõe ações interdisciplinares voltadas às crianças e adolescentes em tratamento oncológico e a seus familiares cuidadores, na perspectiva da Política Nacional de Humanização (PNH). Espera-se compreender a influência da extensão universitária na formação acadêmica e profissional, bem como o papel social da universidade frente à comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabele Petry Oliveira - Coordenador / AMARA LUCIA HOLANDA TAVARES BATTISTEL - Integrante / SUZEL LIMA DA SILVA - Integrante.