Bruna Silva de Jesus
Graduanda em Pedagogia pela Universidade de Brasília. Tenho interesse nas áreas de Educação, Educação Ambiental, Educação e Saúde, e Educação e Tecnologia.
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
JESUS, B. S. . VI Mostra de Estágio da Faculdade de Educação. 2024. (Exposição).
Participação em eventos
GÊNERO E EDUCAÇÃO: SALA DE AULA ABERTA.GÊNERO E EDUCAÇÃO. 2024. (Encontro).
ORIENTAÇÕES NO TRATAMENTO E CUIDADOS DA HANSENIASE SEGUNDO MINISTERIO DA SAÚDE (MS),. 2024. (Outra).
PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES FORMATIVAS. 2024. (Outra).
PREPARAÇÃO DA MASSINHA DE MODELAR CASEIRA COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA.O BRINCAR E SUAS PARTICULARIDADES: AS BRINCADEIRAS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - OFICINAS E RODAS DE CONVERSA. 2024. (Oficina).
VI Mostra de Estágio da Faculdade de Educação. Relações atravessadas pelo afeto: uma reflexão do estágio nos anos iniciais. 2024. (Exposição).
VISITA GUIADA AO LABORATÓRIO DE PLASMAS. 2024. (Outra).
III Colóquio de Didática e Trabalho Docente. 2023. (Outra).
O "NOVO" ENSINO MÉDIO: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DA JUVENTUDE. 2023. (Outra).
PALESTRA SOBRE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO CURRICULAR À LUZ DO CURRÍCULO EM MOVIMENTO. 2023. (Outra).
74 Reunião Anual da SBPC. 2022. (Congresso).
Produções bibliográficas
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JESUS, B. S. ; SAMPAIO, J. M. B. F. . A Musicalização no Ensino de Língua Materna Indígena: Saberes, Oralidades e Resistência Cultural. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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JESUS, B. S. . Relações atravessadas pelo afeto: uma reflexão do estágio nos anos iniciais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
O uso informal e formal de plataformas sociais por crianças: Motivações, impactos e alternativas na perspectiva de pais e responsáveis, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bruna Silva de Jesus - Coordenador / Bruna Alves Fernandes - Integrante / Tel Amiel - Integrante / Paula dos Santos Rêgo Cardoso - Integrante.
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2022 - 2023
Saberes e práticas na perspetiva dos estudos comparados: análise da educação em época pandêmica, Descrição: : Os acontecimentos que estamos vivenciando por causa da pandemia de coronavírus afetaram também de modo significativo a vida de jovens e crianças, gerando uma série de mudanças nos hábitos, cujos efeitos são significativos e detectáveis no nível psicossocial. O distanciamento social significou para estas faixas etárias o fechamento das instituições de ensino e a introdução do ensino remoto, alterando o cotidiano de jovens e crianças, limitando as possibilidades de estudo, reduzindo ao mínimo sua interação social. A compreensão da atual conjuntura é imprescindível para uma prática docente competente. Além disso, a crise gerada pela pandemia permite nos levantar um debate sobre educação que merece a participação de todos os seus atores, também em vista do retorno às aulas e da esperada fase pós-pandêmica. O objetivo principal da proposta é compreender, examinar e discutir as repercussões do estado de pandemia no contexto educacional, individuando enfoques temáticos relevantes para a formação docente, nos seus mais variados aspectos. Com essa finalidade, foi idealizado um conjunto de atividades diversificadas (palestras, aulas, rodas de conversas e workshops, de cunho interdisciplinar), realizadas a partir de uma abordagem de construção dos saberes compartilhada: participam às atividades pesquisadores de instituições nacionais e estrangeiras, principalmente da área de Ciências Humanas e Sociais, bem como representantes da sociedade civil, inclusive dos povos e comunidades tradicionais brasileiros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Silva de Jesus - Integrante / Benedetta Bisol - Coordenador / Caetana Juracy Rezende Silva - Integrante / Caroline Bahniuk - Integrante / Carolina de Vasconcelos Barreto - Integrante / Daniela de Santana Fiel - Integrante / Álvaro Henrique Magalhães - Integrante / Bianca de Paula Gusmão Crocetti - Integrante / Juliana de Andrade Cardoso - Integrante / Bruna Alves Fernandes - Integrante / Marcos José Ferreira da Silva - Integrante / Maria Luísa de Moura Lima - Integrante / Vinicius Lopes Gonçalves - Integrante / Camila Ribeiro Marcatti - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa
Outras informações:
Atuou como bolsista de pesquisa.
2024 - 2024
Conferência Nacional de EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: membro da comissão de acessibilidade
Outras informações:
Atuou como membro da comissão de acessibilidade na Conferência Nacional da Educação (CONAE ) 2024
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