Aline da Silva Araújo

Possui graduação em Letras - Português/ Inglês pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá (2016). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa. Publicou o livro intitulado: ''Fé, O sentimento Isolado do mundo '' em 2018 pela editora do Rio de Janeiro GRAMMA. E atualmente está escrevendo a obra de literatura infanto- juvenil intitulada: '' O mordomo da casa de bonecas ''.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2013 - 2016

Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: REFLEXÕES ACERCA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DO HOMEM: UMA LEITURA DO CONTO
Orientador: MARCOS VINICIUS BIAGI PEREIRA

Formação complementar

2020 - 2020

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA). (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

COMUNICAÇÃO ESCRITA. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

INFORMÁTICA EDUCATIVA. (Carga horária: 60h). , DANTEC INFORMÁTICA, DANTEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Participação em eventos

IV EAPEL E II SELIBRAS. 2014. (Seminário).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.AS DIFICULDADESDO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO PÚBLICO ENTENDA QUAIS E POR QUÊ?. 2014. (Simpósio).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PROFESSORA RAIMUNDA VIRGOLINO: ALÉM DA GRAMÁTICA. 2014. (Simpósio).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.O USO DE NOVOS RECURSOS TECNOLÓGICO COMO AUXÍLIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA E.E.P.G.A.C. 2014. (Simpósio).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.SPEAKING: VANTAGENS E DESVANTAGENS NA BUSCA DA ORALIDADE EM LÍNGUA INGLESA. 2014. (Simpósio).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.ABORDAGEM CULTURAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. 2014. (Simpósio).

VII EVINTER: A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2014. (Simpósio).

III EAPEL. 2013. (Seminário).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.Inclusão de crianças e adolescentes em situação de risco através do esporte no clube de boxe Nelson dos Anjos. 2013. (Simpósio).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.DEFICIENTE VISUAL: INCLUSÃO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2013. (Simpósio).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.EDUCAÇÃO RIBEIRINHA : A EVASÃO ESCOLAR. 2013. (Simpósio).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.Escalpelamento: Um drama em meio à sociedade. 2013. (Simpósio).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.Educação Infantil: Adaptação e aprendizagem de pessoas surdas. 2013. (Simpósio).

VI EVINTER: '' EDUCAÇÃO INCLUSIVA'': MÚLTIPLOS OLHARES.Educação na terceira idade: A valorização e inclusão social do idoso. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

ARAÚJO, A. S. ; LACERDA, D. R. ; SILVA, S. M. O. . A LÍNGUA INGLESA E SUA EXPANSÃO MULTICULTURAL NA VISÃO DE ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GABRIEL DE ALMEIDA CAFÉ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, A. S. ; LACERDA, D. R. ; SENA, S. B. L. . PROEJA E A EXPANSÃO DA OFERTA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GABRIEL DE ALMEIDA CAFÉ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAÚJO, A. S. . O PAPEL DO PROJOVEM NA MELHORA DE VIDA DAS MÃES DO AMAPÁ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

ARAÚJO, A. S. . PORTAL DA ESPIRITUALIDADE. 2014; Tema: RELIGIÃO. (Blog).

ARAÚJO, A. S. . ALINE ARAÚJO. 2014; Tema: PÁGINA PROFISSIONAL. (Rede social).

ARAÚJO, A. S. . FÉ, O SENTIMENTO ISOLADO DO MUNDO. 2018. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PEDRO BARROS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Taic Holding Global Eireli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TRADUTORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

ESCOLA MUNICIPAL JANICE PALMEIRIM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Centro de Educação do Amapá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10

2022 - Atual

TERRITORIO DO CRESCER

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.