Daniele Cristina Ferreira

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Live: Prevenção: uma conexão com a vida!. 2022. (Outra).

Roda de Conversa PQVT: Violência contra a mulher. 2022. (Outra).

Webinário "A entrada nos Itinerários Docentes". 2021. (Outra).

1 Encontro dos Ciclos de Diálogo com a CSET-SEE - Noções Gerais sobre Apuração de Denúncias e Reclamações. 2020. (Encontro).

2 Encontro dos Ciclos de Diálogo com a CSET-SEE - Comunicação Não Violenta. 2020. (Encontro).

4 Encontro dos Ciclos de Diálogo com a CSET-SEE - Deveres e Proibições no Estatuto do Magistério. 2020. (Encontro).

Palestra "Os Novos Desafios da Educação". 2020. (Outra).

Seminário - Jornada para Projetos Empreendedores: Modelagem e Implementação. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIO: Os Desafios e a Garantia da Educação em Tempos de Pandemia? Reinventando Sempre!. 2020. (Outra).

Webseminário - Conferência Magna - Ministra Cármen Lúcia / STF. 2020. (Outra).

Webseminário - Painel 1: Lei de Abuso de Autoridade e alterações na LINDB e seus reflexos sobre a responsabilidade dos agentes públicos. 2020. (Outra).

Webseminário - Painel 2: A utilização de instrumentos consensuais na Administração Pública e a aplicabilidade da Lei n. 869/52. 2020. (Outra).

Webseminário - Painel 3: Responsabilização Administrativa de Pessoas Jurídicas e a Lei Anticorrupção: desafios e perspectivas. 2020. (Outra).

Palestra: A importância da família e equipe multidisciplinar no diagnóstico da deficiência intelectual e múltipla na atualidade. 2019. (Outra).

Conferência Municipal de Educação: A construção do sistema integrado de educação de pública de Minas Gerais-SIEP/MG e a Implementação dos Planos de Educação. 2017. (Seminário).

II Encontro de Inspetores Escolares da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais.Guia de Orientações. 2014. (Encontro).

II Congresso de Inspeção Escolar. 2012. (Congresso).

FERREIRA, D. C.. A evasão na Educação de Jovens e Adultos: motivos da evasão em uma escola municipal de Janaúba-MG.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. A importância da leitura para alfabetização: uma análise da contribuição do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. Saúde docente na educação básica da rede estadual no município de Janaúba-MG, no ano de 2016.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. Avaliação Escolar: uma prática progressiva no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. Uma análise sobre a qualidade do ensino e suas contribuições na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. Atuação do colegiado escolar de uma escola estadual de Janaúba-MG, no ano de 2016. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FERREIRA, D. C.. Educação Carcerária: um estudo em um presídio de Montes Claros - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Estratégias de ensino da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola da rede particular de Porteirinha-MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

A aplicação de recursos tecnológicos no ensino da língua portuguesa e suas possibilidades educativas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

Importância da leitura no ensino fundamental: estudo de caso com alunos do 3 ano de escolas públicas do município de Janaúba/MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

Construção da leitura e escrita de crianças do segundo período da educação infantil de Escola Municipal do município de Janaúba-MG, no ano de 2016; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

O lúdico como motivador da aprendizagem na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

Leitura, um instrumento de conhecimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

Inclusão de surdos: desafios dos educadores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

Estratégias de aprendizagem utilizadas por alunos do ensino fundamental de uma escola municipal de Janaúba-MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;

O desenvolvimento da leitura no segundo ano do ensino fundamental de uma escola pública do município de Janaúba-MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Daniele Cristina Ferreira;