Tania Vilela Pietrobon

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Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Avaliação Formativa do desenvolvimento da versão online do programa governamental Famílias Fortes, Descrição: O Programa Famílias Fortes visa ampliar o bem-estar dos membros da família a partir do fortalecimento de seus vínculos e do desenvolvimento de habilidades parentais emocionais e sociais. Tal objetivo se baseia no fato de que uma relação positiva entre os familiares cria condições favoráveis para o bom desenvolvimento dos filhos e tende a afastá-los de condutas de risco como, por exemplo, o consumo de drogas. O Programa Famílias Fortes (PFF-BR 10-14) é a adaptação brasileira do Strengthening Families Programme (SFP-UK 10-14), desenvolvido no Reino Unido pela Oxford Brookes University, e vem sendo aplicado pelo Governo Federal desde o ano de 2013. O público-alvo do programa são famílias constituídas por pelo menos um adolescente de 12 a 14 anos e pelo menos um adulto responsável (pai, mãe, parente ou responsável que assumiu papel de pai/mãe) de cada família vinculados aos CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) dos municípios envolvidos. O objetivo dos programas de prevenção baseados na família é prevenir o uso de drogas e os problemas emocionais e de comportamentos dos jovens, através do aumento das habilidades parentais e melhoria do ambiente familiar, reforçando comportamentos que aumentam o vínculo entre pais e filhos, o monitoramento eficaz e as habilidades disciplinares e de comunicação. Com a emergência da crise sanitária ligada à pandemia de COVID 19, desde o início de 2020 boa parte das atividades do campo social e da saúde, até então realizadas de maneira presencial, precisaram ser suspensas. Frente a esta realidade, foram planejadas novas maneiras de manter o acompanhamento e acolhimento dos beneficiários destas atividades, com adaptações para versões online dos programas até então oferecidos presencialmente. Independentemente da situação atual de crise sanitária, trabalhar para uma melhoria na acessibilidade a diversos programas sociais e de saúde é pertinente à realidade brasileira, dada a extensão do país e o grande número de pessoas vivendo em lugares de distantes dos serviços ou com meios de locomoção reduzidos. Neste contexto, uma versão online do programa SPF 10-14 está sendo elaborada para ser implementada e avaliada no Brasil pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH). Assim, realizar uma avaliação formativa do processo de implementação e do progresso da versão brasileira do programa Famílias Fortes, no modelo de implementação online proposto pelo Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos é essencial e esta avaliação terá como foco a viabilidade do programa e o engajamento das famílias em termos de participação na versão online. Três subtipos de avaliação formativa serão realizados: 1) avaliação focada na implementação, 2) avaliação focada no progresso e 3) avaliação interpretativa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Tania Vilela Pietrobon - Integrante / Marcia Bertola - Integrante / Zila van der Meer Sanchez Dutenhefner - Coordenador.

• 2021 - Atual

  Avaliação da Efetividade e do Processo de implementação do programa governamental Famílias Fortes (versão presencial) na prevenção do uso de drogas e no fortalecimento das relações familiares, Descrição: Descrição: O Programa Famílias Fortes (PFF-BR 10-14) é a adaptação brasileira do Strengthening Families Programme (SFP-UK 10-14), desenvolvido no Reino Unido pela Oxford Brookes University, sendo composto por 7 encontros presenciais de 2 horas, em 7 semanas consecutivas. Cada encontro oferta uma oficina de 1 hora para pais e outra de 1 hora para adolescentes e, ao final, uma oficina conjunta de 1 hora que integra pais e adolescentes. Os encontros são conduzidos por um facilitador treinado, que também irá acompanhar as famílias para que elas sigam participando do programa até sua conclusão. O público-alvo do programa é composto por famílias constituídas por pelo menos um adolescente de 12 a 14 anos e pelo menos um adulto responsável (pai, mãe, parente ou responsável que assumiu papel de pai/mãe) de cada família. O objetivo dos programas de prevenção baseados na família é prevenir o uso de drogas e os problemas emocionais e de comportamentos dos jovens, através do aumento das habilidades parentais e melhoria do ambiente familiar, reforçando comportamentos que aumentam o vínculo entre pais e filhos, o monitoramento eficaz e as habilidades disciplinares e de comunicação. Como intervenções preventivas desenvolvidas em outras culturas podem vir a apresentar resultados diferentes dos originalmente detectados pelos desenvolvedores dos programas, propõe-se a realização de um estudo de métodos mistos composto por avaliação de efetividade e de processo do programa. Visando avaliar o processo de implementação e a efetividade do programa no Brasil, será realizado um ensaio controlado randomizado em cluster, com um estudo avaliativo qualitativo para acompanhamento da implementação. O programa será implementado em Centros de Referência de Assistência Social (CRAS). Os CRAS dos municípios participantes (em fase de pactuação federal) serão randomizados em grupo intervenção e controle. Dentro de cada CRAS as famílias atendidas pelo serviço e que possuem adolescentes de 10 a 14 anos serão convidadas a participar do estudo, na condição de alocação do programa previsto para aquele cluster. O grupo intervenção receberá o programa aplicado pelos profissionais do CRAS, treinados pela equipe técnica do Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos. As coletas de dados serão realizadas por questionários virtuais de autopreenchimento em três pontos do tempo (tempo inicial, 6 e 12 meses depois), aplicado com a supervisão de um pesquisador. Os desfechos primários para os jovens serão iniciação ao uso e uso recente (últimos 30 dias) de álcool e outras drogas (tabaco, maconha, inalantes e cocaína) e para os pais serão habilidades parentais (comunicação clara, supervisão, habilidades de gestão familiar, disciplina efetiva, educação sobre o uso de substâncias, resolução de problemas e definição de limites) e qualidade do ambiente familiar. Os desfechos secundários serão os problemas emocionais e de comportamento, o engajamento/evasão escolar e as habilidades sócio-emocionais dos jovens, além da violência familiar. A hipótese central é a de que os adolescentes expostos ao programa apresentarão uma progressão mais lenta no consumo de álcool e outras drogas e que os pais irão aumentar as habilidades parentais e a qualidade no ambiente familiar quando comparados aos adolescentes/pais sem intervenção (grupo controle). O principal mediador do efeito do programa nos adolescentes é a melhora das habilidades parentais e habilidades socio-emocionais promovidas pelo programa, sob o ponto de vista dos adolescentes. Devido à estrutura hierárquica dos dados, análises de multinível serão realizadas para evidenciar diferenças simultâneas de prevalências no tempo e nos grupos, controladas por sexo e idade. FINANCIADO PELO MINISTÉRIO DA MULHER, FAMILIA E DIREITOS HUMANOS (TED 02-2020).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tania Vilela Pietrobon - Coordenador / Zila Sanchez - Integrante / Juliana Y Valente - Integrante / Sheila Cavalcante Caetano - Integrante / Patricia Galvao - Integrante / Marcia Helena da Silvia Melo - Integrante.

Prêmios