ALEXANDRA LUIZE SPIRONELLO

Graduanda do curso de Geografia-Licenciatura pela Universidade Federal Pelotas, Pelotas - RS. Atua como bolsista de pesquisa no no Laboratório de Educação Geográfica e Ambiental- LEGA com o projeto "Estratégias de Ensino e Aprendizagem no curso de Formação de Professores em Geografia da UFPel", é participante do Grupo de Estudos "Coletivos de Aprendizagem", vinculado ao projeto de pesquisa "Aprendizagem geográfica e o uso de estratégias autorregulatórias no desenvolvimento profissional de docentes" e participante do Grupo de Pesquisa e Estudos Espaços Sociais e Formação de Professores - GESFOP. É bolsista voluntária no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência- PIBID.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia

2021 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2019

Escola de Educação Básica Padre Vendelino Seidel

Formação complementar

2022 - 2022

An Introduction to Climate Change and Human Rights. (Carga horária: 3h). , United Nations Climate Change, UN CC, Suiça.

2021 - 2021

Extensão universitária em Liderança, capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Pessoas. (Carga horária: 15h). , Labone Consultoria e treinamentos, LABONE, Brasil.

2021 - 2021

Comunicação e oratória. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

8ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão. 2022. (Congresso).

PELOTAS MUN 2022 - A STEP TO A NEW BEGINNING.Pelotas Model United Nations (Pelotas MUN). 2022. (Outra).

Seminário de Estudos Urbanos e Regionais. 2021. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ

2022 - 2023

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PROBIC/FAPERGS

2022 - 2022

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PROBIC/FAPERGS

2023 - Atual

Instituto Estadual de Educação Assis Brasil

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Geografia, Carga horária: 3

2022 - 2022

Centro Integrado de Ensino Rural

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado Não Obrigatório, Carga horária: 20

2021 - 2021

Centro Integrado de Ensino Rural

Vínculo: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado Não Obrigatório, Carga horária: 20