Vitória das Chagas Camelo
Graduada em Letras Português-Literaturas pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atuou no Programa de Estímulo à Cooperação na Escola (PRECE) exercendo a função de revisora de redação no modelo ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e facilitadora de oficinas de produção textual para estudantes do Ensino Médio. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa da rede pública de ensino do Ceará. Possui interesse em Literatura infantil e infantojuvenil, no mal e no fantástico na Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 08/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2023 -
Extensão universitária em Curso de Língua Inglesa - A1 - Extensão da Casa de Cultura Britânica. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2023 - 2023
Oficina Pedagógica Obsma 2023: Saúde e Meio Ambiente no Ensino Médio. (Carga horária: 20h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2022 - 2022
VII Semana de Metodologia & Produção Científica (SMPC 2022). (Carga horária: 44h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022
Caravana da Inclusão Crede 1: formação para práticas docentes inclusivas. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc/CE), SEDUC, Brasil.
2022 - 2022
CURSO DIÁLOGOS SOCIOEMOCIONAIS ? PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc/CE), SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
Tópicos narrativos na literatura fantástica: narrador, focalização e níveis. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Como escolher livros para o Currículo Literário da sua escola em 2023?.Como escolher livros para o Currículo Literário da sua escola em 2023?. 2022. (Encontro).
Encontros Universitários. 2019. (Encontro).
Encontros Universitários. 2018. (Encontro).
Produções bibliográficas
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MARTINS, A. E. M. ; CAMELO, V. C. . Igualdade de gênero: o sonho impossível?. In: Ana Célia Clementino Moura; Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin; Mônica de Souza Serafim. (Org.). Luz, câmera, ação: em cena o audiovisual em sala de aula. 1ed.Juazeiro do Norte: Editora Perin, 2021, v. , p. 83-86.
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CAMELO, V. C. . A importância de observar uma aula antes de ingressar em sala como professor. In: XI Encontro de Aprendizagem Cooperativa, 2019, Fortaleza. Encontros Universitários da UFC 2019, 2019. v. 4.
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CAMELO, V. C. . A importância de observar uma aula antes de ingressar em sala como professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
EEM Ana Bezerra de SáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa
2022 - Atual
EEMTI MANUEL FERREIRA DA SILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professora do Ensino Médio e Ensino de Jovens e Adultos (EJA).
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