Emanuel da Silva Fontel
Possui graduação em Letras (1996) e em Direito (2010) pela Universidade Federal do Pará-UFPA, especialização em Linguística Aplicada (1997) e mestrado em Letras-Linguística (2002) pela mesma universidade, onde atua, desde 1996, como docente. Possui doutorado em Estudos Linguísticos (2019) pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG. Atualmente, é Professor Associado III e membro do grupo de pesquisa Letramentos, Identidades e Diversidade. De março de 2022 a março de 2024, assumiu o cargo de Vice-diretor da Faculdade de Letras. Tem experiência na área da Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: organização retórica e argumentativa dos gêneros do discurso; referenciação; coerência textual; gêneros de texto/discurso. Privilegia trabalhos no âmbito da Linguística Textual em possíveis interfaces, principalmente com a Teoria da Estrutura Retórica-RST; com a Teoria enunciativa bakhtiniana e com a Teoria da argumentação no discurso.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos
2015 - 2019
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Gênero crônica: um estudo sob o enfoque da Teoria da Estrutura Retórica em interface com a Linguística Textual
, Ano de obtenção: 2019. Prof Dra Maria Beatriz Nascimento Decat. Palavras-chave: Gênero crônica brasileira; Funcionalismo linguístico; Teoria da Estrutura Retórica; Linguística Textual; Relações retóricas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado
1999 - 2002
Universidade Federal do Pará
Título: A Referenciação em Narrativas Orais: reflexo de propósitos cognitivos e socioculturais, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Célia Maria Coêlho Brito
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Linguística Aplic. ao Ensino/aprend. do Português
1996 - 1997
Universidade Federal do Pará
Título: Sem monografia final
Orientador: Sem monografia final
Graduação em Direito
2002 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: O instituto da Adoção
Orientador: Wilson Ataíde Jr
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
ABRALIN EM CENA 15. Crônicas e narrativas quilombolas: reinvenção do cotidiano e resistência. 2021. (Congresso).
III JISE - Jornada Internacional de Semântica e Enunciação.Contar e provar: um estudo da dimensão argumentativa no gênero crônica. 2021. (Outra).
IV SILF - Simpósio internacional de Linguística Funcional.Leitura e implícitos: contribuições da Teoria da Estrutura Retórica para o ensino de língua portuguesa. 2017. (Simpósio).
X Congresso Internacional da Abralin. A coerência textual em enunciados destacados: uma análise à luz da Teoria da Estrutura Retórica. 2017. (Congresso).
4º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.O tópico discursivo como unidade informacional: uma análise à luz da Teoria da Estrutura Retórica - RST. 2016. (Simpósio).
V Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. Contribuições da Teoria da Estrutura Retórica para o estudo do gênero e da coerência textual. 2016. (Congresso).
IX Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
GIERING, M. E.;FONTEL, E. S.; CAMPOS, R. C. S. E.; OLIVEIRA, J. V. C.. "IDEOLOGIA DE GÊNERO" EM ARTIGO DE OPINIÃO: um estudo à luz da Teoria da Estrutura Retórica e da Linguística Textual. 2022. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Rosa Maria de Souza Brasil; LIMA, J. M.;FONTEL, E. S.. O discurso de valorização do negro no Instagram. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil; CARVALHO, M. G.;FONTEL, E. S.. Mulher-Maravilha: relações dialógicas e sujeito polifônico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.
FONTEL, E. S.; Rosa Maria de Souza Brasil; Pereira, E. B.. A PROGRESSÃO TEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA EM REDAÇÕES NOTA MIL DO ENEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.
FONTEL, E. S.; Rosa Maria de Souza Brasil; Pereira, E. B.. GÊNEROS DIGITAIS E MODERNIDADE: REFLEXÕES, TECNOLOGIAS E DISCURSOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.
CUNHA, A. L. A.;FONTEL, E. S.; CORREA, M. F. P. F.. Transitividade Verbal: uma contribuição funcionalista para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil;CRUZ, R. C. F.FONTEL, E. S.. A contra-ideologia presente nas mensagens audiovisuais dos emails: uma questão dialógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil;FONTEL, E. S.; CARVALHO, M. G.. Práticas de Vivência como Exercício do Olhar e da Escrita: assumindo posicionamento ético a partir do deslocamento estético. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil;FONTEL, E. S.; CARVALHO, M. G.. Práticas de Vivência como Exercício do Olhar e da Escrita: assumindo posicionamento ético a partir do deslocamento estético. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Fátima Cristina Pessoa; CARVALHO, M. G.;FONTEL, E. S.. As diferentes imagens da criança na publicidade: as cenas da enunciação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil; CARVALHO, M. G.;FONTEL, E. S.. Análise da relações do "episódio em Realengo" no gênero notícia e reportagem. 2011 - Universidade Federal do Pará.
Iaci de Nazaré Abdon; Fátima Cristina Pessoa;FONTEL, E. S.. Os mecanismos de coesão e a produção de efeitos pragmático-semânticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil;CRUZ, R. C. F.FONTEL, E. S.. Brincando com as palavras: um jogo publicitário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Fátima Cristina Pessoa; Iaci de Nazaré Abdon;FONTEL, E. S.. Dilma Rousseff no gênero notícia: imagem política e identidade feminina construída a partir de elementos linguísticos e não-verbais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil; CARVALHO, M. G.;FONTEL, E. S.. O espelho infiel: quando a publicidade reflete o discurso proibido. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Rosa Maria de Souza Brasil;CRUZ, R. C. F.FONTEL, E. S.. Espelho, espelho meu: diga, afinal, quem é a mulher pós-moderna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
CRUZ, R. C. F.ALVES, O. C. S.FONTEL, E. S.. Formação de corpora para o Atlas Dialetal Prosódico Multimedia do Norte do Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
ALVES, O. C. S.CRUZ, R. C. F.FONTEL, E. S.. Variação da marcação de número no sintagma nominal do português falado na zona rural de Belém: um exe´rcício de análise em sociolinguística variacionista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
CRUZ, R. C. F.; Rosa Maria de Souza Brasil;FONTEL, E. S.. Rap: o movimento de reação do negro na sociedade brasileira contemporânea. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Iaci de Nazaré Abdon; Pereira, E. B.;FONTEL, E. S.. Comissão elaboradora do Plano de Concurso para professor efetivo de Língua Portuguesa. 2019. Universidade Federal do Pará.
FONTEL, E. S.; VIDAL. E, L.; FURTADO, M. T.. Progressão funcional do professor Carlos Alberto Correa Dias Jr.. 2020. Universidade Federal do Pará.
FONTEL, E. S.; NIWA, S. L.; FACIOLA, R. A. Progressão funcional da professora Márcia Goretti Pereira de Carvalho. 2019. Universidade Federal do Pará.
LIMA, J. M.; VIDAL. E, L.;FONTEL, E. S.. Progressão funcional da professora Célia Zeri de Oliveira. 2019. Universidade Federal do Pará.
HOLANDA, S. A. O.;FONTEL, E. S.; OLIVEIRA, C. Z.. Avaliação de estágio probatório da professora Antônia Alves Pereira. 2019. Universidade Federal do Pará.
HOLANDA, S. A. O.; VIDAL. E, L.;FONTEL, E. S.. Progressão funcional do professor Paulo Sérgio Facundes de Moraes. 2019. Universidade Federal do Pará.
SANTOS, L. C. S.;FONTEL, E. S.; PICANÇO, G, F. L.. Progressão funcional da professora Larissa Dantas Rodrigues Borges. 2019. Universidade Federal do Pará.
Orientou
O gênero editorial e a interação na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Linguística) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Crônica policial: uma proposta interdisciplinar para o ensino fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Linguística) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Aspectos da língua falada na produção de textos escritos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Linguística) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
OPINIÃO E DELIBERAÇÃO POLÍTICA NAS REDES SOCIAIS: UM DEBATE SOBRE A INFLUÊNCIA DO TWEETER; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A REPRESENTAÇÃO FEMININA NO GÊNERO PROPAGANDA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A dimensão argumentativa da Narrativa de enterro quilombola do Baixo Tocantins; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A identidade sociodiscursiva e cultural dos capoeiristas da Escola União Capoeira Associados de Belém do Pará; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
PRÁTICAS ORAIS EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: O empoderamento das identidades socioculturais sob uma perspectiva dialógica da linguagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
ASPECTOS ENUNCIATIVOS DAS FAKE NEWS SOBRE MEDICAMENTOS QUE COMBATEM A COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A PROGRESSÃO TEMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA EM REDAÇÕES NOTA MIL DO ENEM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
GÊNEROS DIGITAIS E MODERNIDADE: REFLEXÕES, TECNOLOGIAS E DISCURSOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A PROGRESSÃO TEXTUAL EM REDAÇÕES DE ALUNOS DO 7ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Os Enquadramentos dos Discursos da Retirada dos Camelôs da Presidente Vargas: uma proposta de análise; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Relações Identitárias em Narrativas Pessoais em Zonas de Migração da Amazônia Paraense; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
A polidez: uma análise de conversas virtuais em salas de bate-papo na web; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Descrição da estrutura retórica de crônicas brasileiras; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Emanuel da Silva Fontel;
Produções bibliográficas
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BORGES, B. S. P ; CRUZ, R. C. F. ; PAIXAO, T. ; FONTEL, E. S. . ASPECTOSESTRUTURAISDANARRATIVADE ENTERRO. SOCIODIALETO , v. 10, p. 115, 2020.
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CRUZ, R. C. F. ; BORGES, B. S. P ; FERREIRA, J. E. Q ; RILLIARD, A ; FONTEL, E. S. . Análise acústica dos correlatos prosódicos do acento lexical do português brasileiro. JOSS JOURNAL OF SPEECH SCIENCE , v. 5, p. 159-175, 2017.
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FONTEL, E. S. . Uma análise das estratégias de referenciação em narrativas orais. Revista da ANPOLL (Impresso) , v. 17, p. 119, 2004.
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CRUZ, R. C. F. ; GOMES, E ; MENDES, S. P. ; FERREIRA, J. E. Q ; FONTEL, E. S. . Desafios da formação de corpus na zonas de migração do Norte do Brasil. In: Heliana Mello; Massimo Pettorino; Tommaso Raso. (Org.). Proceedings of the VII GSCP International Conference: speech and corpora. 01ed.Firenze: Firenze University Press, 2012, v. 01, p. 74-78.
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FONTEL, E. S. . Análise do Discurso. In: Maria do Socorro Simões. (Org.). Laboratório de Apoio Pedagógico em Letras - LAPEL. 21ªed.BELEM/PA: EDUFPA, 2006, v. 1, p. 63-94.
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FONTEL, E. S. . ANAIS DO X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. In: X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2017, Niterói. ANAIS DO X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2017. v. 3. p. 1137-1707.
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FONTEL, E. S. . O tópico discursivo como unidade informacional: uma análise à luz da Teoria da Estrutura Retórica-RST. In: IV Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Maringá. Anais Cielli 2016, 2016.
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FONTEL, E. S. . Contribuições da Teoria da Estrutura Retórica para o estudo do gênero e da coerência textual. In: V CIELLA - Congresso internacional de estudos linguísticos e literários da Amazônia, 2016, Belém do Pará. Anais do V V CIELLA - Congresso internacional de estudos linguísticos e literários da Amazônia, 2016. v. 01. p. 230-243.
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FONTEL, E. S. . Crônica Policial: Uma proposta interdisciplinar para o Ensino Fundamental. In: III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005, 2005, Belem/Pa. III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005. v. I. p. 200-205.
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FONTEL, E. S. . O parágrafo e a organização das ideias no gênero redação do vestibular. In: III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005, 2005, Belem/Pa. III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005. Belém/Pa: EDUFPA, 2005. v. I. p. 83-90.
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FONTEL, E. S. . Um estudo Comparativo do gênero anúncio em um jornal do século XiX e em jornais atuais. In: III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005, 2005, Belem/Pa. III Workshop do Curso de Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual, Belém/Pa. 2005. Belém/Pa: EDUFPA, 2005. v. I. p. 206-212.
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FONTEL, E. S. . A coerência textual em enunciados destacados: uma análise à luz da Teoria da Estrutura Retórica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . Leitura e implícitos: contribuições da Teoria da Estrutura Retórica para o ensino de língua portuguesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . O tópico discursivo como unidade informacional: uma análise á luz da Teoria da Estrutura Retórica-RST. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . Contribuições da Teoria da Estrutura Retórica para o estudo do gênero e da coerência textual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . Motivações Pragmáticas e a Produção de Textos Escritos na Escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FONTEL, E. S. . Linguagem e Argumentação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . O Estudo da Linguagem sob o Enfoque Funcionalista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FONTEL, E. S. . Léxico e argumentação no gênero Cartas do Leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . Uma análise das estratégias de referenciação em narrativas orais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FONTEL, E. S. . O gênero crônica: um estudo sob o enfoque da Teoria da Estrutura Retórica em Interface com a Linguística Textual 2019 (Tese de doutorado).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2023
Estrutura Retórica de Crônicas Brasileiras e sua Aplicação no Ensino, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa cujo objeto de estudo é a estrutura retórica do gênero discursivo crônica brasileira e suas possibilidades de aplicação no ensino-aprendizagem da língua portuguesa. As bases teóricas fundamentam-se na interface da Linguística do texto com o Funcionalismo linguístico, mais especificamente com a Teoria da Estrutura Retórica. O período de execução previsto inicialmente é agosto de 2019 a julho de 2021.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Emanuel da Silva Fontel - Coordenador / Benedita do socorro Pinto Borges - Integrante.
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2019 - Atual
Mapeameno da variação regional do PB do nível segmental ao textual, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Regina Célia Fernandes Cruz em 14/05/2019., Descrição: O projeto visa ao aprofundamento dos conhecimentos sobre o PB falado na Amazônia, quer seja em relação aos diferentes processos que atingem segmentos do PB e de suas variantes regionais, quer seja em relação aos aspectos prosódicos e entoacionais, mapeando sociolinguisticamente as variedades regionais e investigando particularidades geoprosódicas. Atualmente, investiga também fenômenos fonéticos-fonológicos relacionados à escrita/leitura em contexto escolar e a caracterização de gêneros orais em comunidades tradicionais da Amazõnia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuel da Silva Fontel - Integrante / Regina Célia Fernandes Cruz - Coordenador / Benedita do socorro Pinto Borges - Integrante.
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2007 - 2015
Vozes da Amazônia, Descrição: Vozes da Amazônia foi um projeto que investigou a atuação direta de fatores linguísticos e extralinguísticos na configuração dos dialetos da Amazônia paraense, em localidades cujo fluxo migratório é considerável em decorrência de projetos econômicos desenvolvidos na região Amazônica. Investigou, ainda, aspectos da identidade sociodiscursiva do amazônida nas regiões onde se atesta o contato interdialetal decorrente do processo migratório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuel da Silva Fontel - Integrante / Regina Célia Fernandes Cruz - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará, Instituto de Letras e Comunicação / Faculdade de Letras. , Av Augusto Corrêa, n 01, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (091) 32017522
Experiência profissional
1996 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras e Comunicação / Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa
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