Carolina Arruda de Almeida e Silva

Outras informações:
Cumpria uma rotina de 5 visitas em fármacias como meta diária para implantação de campanhas promocionais (exigia conhecimento pleno sobre a cultura da indústria representada do produto a ser propagado); Merchandising: exposição e reposição de produtos em pontos extras (exigia a habilidades para transformar situações adversas em oportunidades); Esclarecimento e atendimento aos clientes nos pontos de venda; elaboração de relatórios referente ao desempenho dos pontos de vendas; Análise de mercado para prospectar novos pontos.

Outras informações:
Atendimento ao cliente final com objetivo de identificar a melhor solução a ser oferecida ao cliente sobre o produto financeiro; Manutenção da carteira de clientes através de rotinas de atendimento pessoal e via telefone; Estratégia de prospecção de novos clientes (servidores públicos).

Outras informações:
Supervisão, produção de eventos e negociação com fornecedores; Analisar concorrência e identificar novas oportunidades de negócios para aumentar as vendas e fidelizar clientes.

Outras informações:
Marcação e Agendamento de reuniões; Controlar e Acompanhar eventos no salão comunitário; Cuidar da Organização do arquivo de documentos diversos, recebidos e expedidos;Receber, responder, redirecionar correspondência eletrônica; Digitar Ofícios; Auxiliar no atendimento das chamadas telefônicas.

Outras informações:
Atendimento e direcionamento de clientes na venda de baterias; Ações de pitstop em revendedores de bateria Heliar com promotoras, com distribuição de brindes e teste em bateria do carro de clientes.

Outras informações:
Orientar e Auxiliar as crianças no que se refere a higiene pessoal; Auxiliar as crianças na alimentação; Promover horário para repouso; Garantir a segurança das crianças na instituição; Observar a saúde e o bem estar prestando os primeiros socorros; Comunicar aos pais os acontecimentos relevantes do dia; Realizar atividades lúdicas e pedagógicas que favoreçam as aprendizagens infantis.

Outras informações:
Identificar e reconhecer aspectos do seu próprio corpo; Construir a imagem do próprio corpo; Reconhecer a imagem dos colegas; Trabalhar a autoestima; Desenvolver o autoconhecimento; Fortalecer a identidade; Reconhecer o nome; Promover a imaginação; Explorar as relações intrapessoais, propiciando a construção e ampliação dos conhecimentos de cada um sobre seu lugar no mundo; Estimular a linguagem oral; Reconhecer a importância da higiene pessoal; Estimular o desenvolvimento da coordenação motora grossa e fina; Favorecer o desenvolvimento da autonomia; Promover a socialização na escola; Identificar e reconhecer as vogais; Identificar os nomes próprios e as letras do nome; Atividades de compartilhar objetos; Atividades sensoriais; Psicomotricidade; Contação de histórias; Musicalização; Conhecimento das cores; Quantificação; Desenvolvimento Emocional

Outras informações:
Prestar auxílio a professores. Preparar e organizar os materiais e recursos escolares necessários para o professor desenvolver suas aulas e atividades pedagógicas. Auxiliar com a organização e manutenção do ambiente de sala de aula. Acompanhar os alunos ate o banheiro, refeições e demais locais da instituição. Responsável por auxiliar as crianças a desenvolverem autonomia. Mediar conflitos entre os estudantes. Zelar pelos cuidados gerais e seguranças das crianças.

Outras informações:
Executar atividades de regência de classe nas modalidades, etapas e atendimentos, de acordo com habilitação específica, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico PPP da unidade escolar. Zelar pela aprendizagem dos estudantes. Estabelecer estratégias e intervenções pedagógicas. Executar tarefas pedagógicas de registro da vida escolar do estudante, em instrumentos próprios definidos pela SEDF. Participar integralmente do planejamento, avaliação e formação continuada. Elaborar planejamento das aulas e desenvolvê-lo em consonância com o Currículo da Educação Básica.