Ellen Weishaupt Kassavara

Professora, pesquisadora e poeta. Graduada em Língua Portuguesa e Respectiva Literatura, na área de licenciatura, pela Universidade de Brasília (UnB). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, pedagogia, escrita criativa e autoria. Possui foco na área acadêmica, contando com duas monitorias, três extensões e certificado com menção honrosa pelo projeto de pesquisa "Revelando a escrita: autoetnografia e autoria". Participante do grupo de pesquisa GECRIA (Unb/CNPq) desde 2019. Uma das autoras no livro "Autoria Criativa: por uma pedagogia da escrita criativa" e do livro de poemas "Papilas", publicado pela editora Urutau em 2024.

Informações coletadas do Lattes em 18/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Abi - Letras - Língua Portuguesa

2019 - 2025

Universidade de Brasília, UnB
Título: O problema da espontaneidade na filosofia da linguagem de Giorgio Agamben.
Orientador: Gabriel Rocha Pinezi

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2019

Colégio Objetivo Águas Claras

Formação complementar

2026 -

Curso de Grego Básico. (Carga horária: 21h). , Binlioteca Nacional de Brasília, BNB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

30º Congresso de Iniciação Científica da UnB e 21º Congresso do Distrito Federal. REVELANDO A ESCRITA: AUTOETNOGRAFIA E AUTORIA. 2024. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, L. ; RIBEIRO, K. S. ; KASSAVARA, E. W. ; OLIVEIRA, A. C. ; FONSCECA, A. ; BACELAR, M. ; RANGEL, E. ; NEVES, G. . Projeto Escrita Jovem - Criando Pontes entre a Universidade e Escola.. In: Juliana de Freitas Dias. (Org.). Comunidades de Escrita Autoral: Abraçando a mudança no GECRIA.. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2024, v. 1, p. 169-210.

  • OLIVEIRA, A. C. ; KASSAVARA, E. W. ; RIBEIRO, K. S. ; CARDOSO, L. . Escrita Criativa para Crianças e Adolescentes: Por uma Pedagogia da Fantasia.. In: Juliana de Freitas Dias. (Org.). Autoria Criativa: Por uma Pedagogia da Escrita Criativa.. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2021, v. 1, p. 267-306.

Outras produções

KASSAVARA, E. W. . Jornada de Monografias em Literatura. 2025. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

KASSAVARA, E. W. . Memorial de leitura da 'palavramundo' e escrita criativa.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - 2025

    O problema da espontaneidade na filosofia da linguagem de Giorgio Agamben., Descrição: Este artigo tem como objetivo sistematizar as reflexões de Giorgio Agamben acerca da linguagem, apontando para a abertura do humano à espontaneidade como movimento contingente. Para isso, a discussão se voltará, principalmente, para a obra Bartleby, ou Da contingência (1993), mas também suas demais produções, integrando seus conceitos e visando estabelecer uma relação que culmina na espontaneidade como preocupação linguística válida. Por fim, demonstra-se como a espontaneidade, enquanto componente intrínseco a uma estrutura linguística volúvel, revela-se indispensável para a compreensão agambeniana da linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ellen Weishaupt Kassavara - Coordenador / Gabriel Victor Rocha Pinezi - Integrante.

  • 2023 - 2024

    Revelando a escrita: autoetnografia e autoria, Descrição: Este projeto busca discutir a análise profunda e os desdobramentos do texto no seu momento de produção autoral. Apresenta-se o conceito fenomenológico de concepções de primeira pessoa e de autoetnografia performática como metodologia para pesquisa da escrita. Além disso, são discutidas as questões estruturais tendo em vista o objetivo de desmistificar a ideia de planejamento textual a partir da visão da pessoa que escreve, apoiando-se nas teorias pós-estruturalistas da desconstrução de Jacques Derrida. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ellen Weishaupt Kassavara - Integrante / Juliana de Freitas Dias - Coordenador.

Prêmios

2024

Menção Honrosa pelo trabalho "Revelando a escrita: autoetnografia e autoria.", 30o Congresso de Iniciação Científica do DF.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: monitor, Enquadramento Funcional: Prática de Textos, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Oficina de Produção de Textos, Carga horária: 2

Atividades

  • 08/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.Linhas de pesquisa

  • 07/2021 - 11/2021

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Escrita Jovem: escrita criativa na escola.

  • 01/2021 - 05/2021

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Escrita Jovem: escrita criativa na escola.

  • 08/2020 - 12/2020

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividade de extensão realizada, Programa de Integração UnB+Escola.

2025 - Atual

Colégio e Curso Olimpo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corretor de redações, Regime: Dedicação exclusiva.