LUIGER FRANCO DE CASTRO

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2019). Atualmente é professor de pós graduação - POWERLIFE Cursos, pesquisador da Universidade Federal de Juiz de Fora, professor de ed. física - esc. de esportes - Colégio dos Jesuítas, professor de educação básica - ed. física - Secretaria Estadual de Educação - MG e professor regente de educação física da Prefeitura de Juiz de Fora.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: APRENDER A EMPREENDER: o projeto de educação do SEBRAE para a educação básica pública, Ano de Obtenção: 2019
André Silva Martins.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: EMPREENDEDORISMO; EDUCAÇÃO; SEBRAE..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial e Educação Inclusica

2010 - 2012

Centro Universitário Internacional
Título: Educação Especial e Educação Física: (Im)possibilidades de uma prática inclusiva

Especialização em Acupuntura

2006 - 2008

Instituto Superior de Ciências da Saúde
Título: Obesidade e Acupuntura: possibilidades de tratamento.
Orientador: Luiz Cláudio Moreira Júnior

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2000 - 2004

Universidade Federal de Juiz de Fora

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso Antonio Gramsci. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Google for Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - Escola de Formação, SEE-MG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico Crítica: Ciência, Currículo e Didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em (Neo)fascismos e Educação: Reflexões sobre o avanço conservador no Brasil. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em REFORMA AGRÁRIA POPULAR: FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA SOCIALISTA. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2016 - 2016

Fórum Interno - Vivências e Saberes na perspectiva da Educação Integral. (Carga horária: 6h). , Colégio dos Jesuítas, CJ, Brasil.

2015 - 2015

Reflexologia Podal. (Carga horária: 20h). , Powerlife Cursos Profissionalizantes, POWERLIFE, Brasil.

2015 - 2015

Fórum Interno - Contribuições da Educação Física à Formação Integral. (Carga horária: 7h). , Colégio dos Jesuítas, CJ, Brasil.

2013 - 2013

Saúde Vocal para Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2011 - 2011

Aperfeiçoamento em Atividade Física para Pessoas com Deficiência. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Aurículo Acupuntura. (Carga horária: 40h). , Instituto Mineiro de Acupuntura e Massagens, IMAM, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Tuina. (Carga horária: 60h). , Instituto Mineiro de Acupuntura e Massagens, IMAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Participação em eventos

V Semana da Faced X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades. 2019. (Seminário).

III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2005. (Simpósio).

II Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora. 2004. (Simpósio).

Fórum Brasileiro de Educação Física e Ciências do Esporte. 2002. (Congresso).

I Seminário de Educação Física e Desportes. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

MARTINS, A. S. ; CASTRO, L. F. . A CONCEPÇÃO DE TRABALHO EDUCATIVO DO SEBRAE: ASSIMILAR A DOCÊNCIA PARA DIFUNDIR O EMPREENDEDORISMO. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 12, p. 152-179, 2021.
CASTRO, L. F. . APRENDER A EMPREENDER: O PROJETO DE EDUCAÇÃO DO SEBRAE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA. In: V Semana da Faced X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades, 2019, Juiz de Fora. V Semana da Faced X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades, 2019. v. 1.
CASTRO, L. F. . APRENDER A EMPREENDER: O PROJETO DE EDUCAÇÃO DO SEBRAE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. F. . Massagem Terapêutica - Tuiná. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

As parcerias público-privada na educação básica: uma análise sobre a realidadede quatro municípios de Minas Gerais., Descrição: O projeto "As parcerias público-privadas na educação básica" visa analisar o desenvolvimento das relações entre as instâncias do Poder Executivo de 4 municípios de Minas Gerais com organizações privadas empresariais, envolvendo a Educação Básica pública. O projeto se vincula ao esforço de pesquisa mais amplo que desenvolvemos no âmbito do Grupo de Pesquisa sobre Trabalho, Educação e Planejamento Educacional sobre o tema Empresários e Educação, abrigando orientandos de pós-graduação e de graduação e ex-orientandos (professores da educação básica). Nosso objetivo é analisar a forma e o conteúdo da relação público-privada na educação básica, buscando identificar suas implicações para o direito social à educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiger Franco de Castro - Integrante / André Silva Martins - Coordenador / LEONARODO DOCENA PINA - Integrante / Daniel José da Cunha - Integrante / CAMILA AZEVEDO SOUZA - Integrante / Mônica Jardim Lopes - Integrante / MONICA DIAS MEDEIROS PIRES - Integrante / FREDERICO DORVILHO TESTA - Integrante / TALITA TOSCHI MACHADO - Integrante.
2016 - Atual

A relação público-privado na educação municipal de Juiz de Fora, Descrição: O projeto investiga as relações entre setor público e setor privado nas escolas públicas de Juiz de Fora-MG. Busca identificar e analisar as relações existentes e seus impactos para a educação publica do município.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiger Franco de Castro - Integrante / André Silva Martins - Coordenador / LEONARODO DOCENA PINA - Integrante / LÚCIA APARECIDA ÁVILA - Integrante / THAYLLA SOARES PAIXÃO - Integrante / GISELE FRANCISCA DA SILVA CARVALHO - Integrante / JÉSSICA NASCIMENTO E SILVA - Integrante / Daniel José da Cunha - Integrante / Janaína Vital Rezende - Integrante.
2015 - 2015

Análise da política educacional de Juiz de Fora no contexto do Decreto 6094-2007: colaboração ou subordinação, Descrição: O projeto investiga as relações entre setor público e setor privado nas escolas públicas de Juiz de Fora-MG. Busca identificar e analisar as relações existentes e seus impactos para a educação publica do município. MINHA PARTICIPAÇÃO SE DEU COM O PROJETO JÁ EM ANDAMENTO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiger Franco de Castro - Integrante / André Silva Martins - Coordenador / LEONARODO DOCENA PINA - Integrante / LÚCIA APARECIDA ÁVILA - Integrante / THAYLLA SOARES PAIXÃO - Integrante / GISELE FRANCISCA DA SILVA CARVALHO - Integrante / ISABELA ALVES PEREIRA - Integrante / JÉSSICA NASCIMENTO E SILVA - Integrante / Daniel José da Cunha - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Santos Dumont. , Rua José de Souza Braga, Santos Dumont, 36035000 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 36907686

Experiência profissional

2005 - Atual

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Educação Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Regente de Educação Física na Ensino Fundamental.

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2013 - Atual

Secretaria Estadual de Educação - MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Ed. Física, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor Regente de Educação Física na Educação Básica.

Atividades

08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Físca

2003 - Atual

Colégio dos Jesuítas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ed. Física - Esc. de Esportes, Carga horária: 4

Atividades

02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor da Escola de Esportes na modalidade Karatê-Do

2015 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2012 - Atual

Powerlife Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação

Outras informações:
Professor das disciplinas Tuiná, Teoria de Base. Fisiologia Energética e Fisiopatologia III da Pós Graduação em Acupuntura (POWERLIFE).

Atividades

07/2012
Ensino, Especialização em Acupuntura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tuiná

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador