Nicole de Paula Fürst

Graduanda em Letras com habilitação em Português e Alemão na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Atualmente desenvolve pesquisa de iniciação científica, orientada pela Profª Drª Dörthe Uphoff, sobre a história dos materiais didáticos para o ensino de alemão produzidos no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Formação complementar

2012 - 2015

Inglês. (Carga horária: 500h). , Kumon - Instituto de Educação, KUMON, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Contos das Yabás: encanto das mães ancestrais. 2022. (Encontro).

Curso de Drupal 2022. 2022. (Oficina).

Dhoch3: Lernplattform für die akademische Deutschlehrerausbildung: Anwendungsmöglichkeiten in Brasilien. 2022. (Oficina).

Literatura e cinema alemão: as adaptações cinematográficas do romance Effi Briest, de Theodor Fontane. 2022. (Oficina).

Literatura indígena - narrativas identitárias e contribuições para as práticas escolares. 2022. (Encontro).

XV Jornada de Literatura Alemã. 2022. (Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    200 anos de imigração alemã no Brasil: uma história dos materiais didáticos de alemão produzidos no país, Descrição: O projeto tem por objetivo a criação de um manual que apresente de forma panorâmica a história dos materiais didáticos desenvolvidos no Brasil para o ensino da língua alemã como língua materna, segunda língua e língua estrangeira. Esta reconstrução histórica deve ser apresentada por meio de um compêndio sinóptico que poderá ser divulgado em diversos eventos comemorativos, como o bicentenário da imigração alemã em 2024, e evidencia a longa tradição de ensino do alemão no país. Através dos materiais didáticos, a pesquisa analisa tanto aspectos históricos quanto metodológicos e políticos referentes à cada um deles.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nicole de Paula Fürst - Coordenador / Dörthe Uphoff - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2022

KUMON - Instituto de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora de inglês para diferentes faixas etárias e níveis e atuação como professora de português para crianças em fase de alfabetização, de adultos analfabetos e de adolescentes.