Isabella Romina Vaquer Coretti

Graduanda do Bacharelado Interdisciplinar em Artes na Universidade Federal da Bahia (UFBA). Designer na Duna Editora. Integra, desde 2019, o núcleo de pesquisas em animação da Escola de Belas Artes da UFBA, o MIRÁ. Componente do projeto de extensão Tiragem: Laboratório de Livros (UFBA), na equipe da revista de Miolo. Seus principais interesses e atuação são: animação, principalmente rotoscopia; ilustração; e design gráfico.

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Interdisciplinar em Artes

2019 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Colégio Estadual Rotary

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Prêmios

2022

Edital PIBEXA 2022, Universidade Federal da Bahia.

2020

Edital PIBEXA TESSITURAS 2020, Universidade Federal da Bahia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Duna

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Designer

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Edital PAEXDoc 2021, Carga horária: 20

2020 - 2022

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Designer na Revista Miolo#3 - Editora Tiragem, Carga horária: 4

Outras informações:
Produzida em meio à pandemia, por uma equipe voluntária de estudantes (graduação e pós-graduação), docentes e artistas, A Miolo v.3 foi publicada em parceria com a Duna Editora e é reflexo do desejo de tensionar os limites físicos, técnicos e conceituais da experimentação na produção de periódicos. Uma revista-escola na qual, à cada novo ciclo, ensina-se e aprende-se enquanto propostas editoriais ganham materialidade. Por se tratar de uma publicação experimental que busca imergir profundamente em questões conceituais das linguagens artísticas contemporâneas, o projeto editorial da Miolo tem o desafio de conciliar sua proposta metodológica (?aprender fazendo?) com um acabamento gráfico que chame o inesperado. Neste sentido se beneficia dos diálogos que surgem nas práticas editoriais coletivas da fabricação lenta de cada volume. https://tiragem.ufba.br/zero/miolo-v3-2022/ https://tiragem.ufba.br/zero/category/revista-miolo/miolo-v-2/