LEDA MARIA DE SOUZA ALVES

Acadêmica do curso de Pedagogia na Universidade Federal Do Mato Grosso do Sul - Campus Três Lagoas, estagiária na Educação Infantil (SEMEC TL / 2020-2022), estagiária na Educação Fundamental I (SESI-MS/ 2022-2023), atua como professora assistente de alfabetização no âmbito do Programa Tempo de Aprender (MEC/SEMEC -TL), bolsista do Programa Residência Pedagógica (CNPq/UFMS 2022/2023), membro do Grupo de Pesquisas Formação e Cultura na Sociedade Contemporânea - (EduForp/CNPq / 2023-Atual).

Informações coletadas do Lattes em 23/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em PEDAGOGIA

2020 - Atual

Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Edwards Corrêa e Souza

Formação complementar

2022 - 2022

Educação Especial. (Carga horária: 150h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2022 - 2022

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

ACOMPANHANTE TERAPÊUTICO (A.T.). (Carga horária: 50h). , INSTITUTO SINGULAR, -, Brasil.

2020 - 2020

TDAH e Suas Interfaces no Ambiente Escolar. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

NEUROPSICOPEDAGOGIA no Contexto Escolar. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2020

LIBRAS. (Carga horária: 216h). , Unidea Educacional, -, Brasil.

2014 - 2016

Gestão Empresarial. (Carga horária: 90h). , BOLSÃO INFORMÁTICA, -, Brasil.

2014 - 2015

Operador de Computador. (Carga horária: 85h). , CDI SERVIÇOS DE INFORMATICA LTDA, CSI_FORN, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ASSIS, V. B. ; Souza, L.M . Ateliês no ensino de História e Geografia. 2023. .

Participação em eventos

INTEGRA UFMS.ATIVIDADES EXTRACURRICULARES COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICOS. 2023. (Outra).

IV Ciclo Internacional de História e Infâncias e X Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Infância e da Adolescência (NEICA/FURB),. 2023. (Seminário).

V Congresso de Educação do CPAN ? IV Semana Integrada de Graduação e Pós-Graduação,. ?TROCANDO VIVÊNCIAS ENTRE O AMBIENTE URBANO E RURAL ? RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA?,. 2023. (Congresso).

Escrita acadêmica: desafios iniciais e possibilidades de enfrentamento.Escrita acadêmica: desafios iniciais e possibilidades de enfrentamento. 2022. (Encontro).

INTEGRA UFMS. 2022. (Outra).

PeduCast.PeduCast: o podcast de pesquisa em educação do curso de Pedagogia do CPTL/UFMS. 2022. (Outra).

XX Semana de Educação.Resistir e Humanizar: Por uma Pedagogia Emancipadora. 2021. (Outra).

Capacitação em primeiros Socorros.Escola segura: treinamento de Primeiros-Socorros para professores e coordenadores da Rede Municipal de Ensino. 2020. (Encontro).

Produções bibliográficas

Souza, L.M . RACISMO NO CONTEXTO FORMATIVO: FORMAÇAO CULTURAL E PRÁTICA DOCENTE. In: IV Seminário Nacional e II Seminário Internacional de Educação e Cultura para a Formação de Professores, 2023, TRÊS LAGOAS. Educação e Cultura para a Formação de Professores (EduForP-In)., 2023. v. 3.
Souza, L.M ; FERREIRA, A. S. L. ; BISPO, S. A. S. . TROCANDO VIVÊNCIAS ENTRE O AMBIENTE URBANO E RURALRELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: V Congresso de Educação do CPAN - IV Semana integrada de Graduação e Pós-Graduação do CPAN, 2023, Corumbá - MS. V Congresso de Educação do CPAN - IV Semana integrada de Graduação e Pós-Graduação do CPAN. Corumbá - MS: UFMS, 2023. v. 4.
Souza, L.M ; AGUIAR, C. M. R. ; MWEWA, C. M. . PARA UMA FORMAÇÃO DOCENTE INCLUSIVA FRENTE AOS DESAFIOS NA/DA SALA DE AULA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Souza, L.M ; FERREIRA, A. S. L. ; SILVA, Y. S. ; ALBINO, A. T. S. ; MARIM, F. A. B. ; BISPO, S. A. S. . ATIVIDADES EXTRACURRICULARES COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Souza, L.M ; BISPO, S. A. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NA REGÊNCIA ?POVOS INDÍGENAS: CULTURA E DIVERSIDADE?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
No PRP o residente faz atividades ligadas à ambientação, vivenciar a rotina escolar para conhecer o funcionamento da escola e a cultura organizacional, acompanhar as atividades de planejamento pedagógico, identificar como é feita a articulação da escola com as famílias e a comunidade, dentre outros aspectos.

2022 - 2023

SESI - Serviço Social da Indústria de MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar/Assistente Educacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxilio nas atividades diversas do contraturno, tais como: entrada e saída, hora do almoço, descanso, acompanhamento nas atividades esportivas, culinária e ações maker. Faço mediações assistidas pela professora regente nas realizações das tarefas escolares dos estudantes.

2020 - 2022

Centro de Educação Infantil Interlagos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar/Assistente Educacional, Carga horária: 20

2022 - Atual

Escola Municipal Odeir Antônio da Silva

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Assistente em Alfabetização, Carga horária: 15

Outras informações:
Trabalhar e planejar as ações pedagógicas em parceria com o professor regente das turmas, estabelecendo um diálogo aberto, referente às principais dificuldades dos alunos. Desenvolver atividades significativas que levem o aluno a superar suas dificuldades de aprendizagem.

2023 - Atual

Escola Municipal Elaine de Sá Costa, -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar/Assistente Educacional, Carga horária: 20