Divina Aparecida Rodrigues Rosa
DIVINA APARECIDA RODRIGUES ROSA
Possui graduação em Pedagogia pela FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DE ANICUNS (2003). Atualmente é professora da ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALFREDO NASSER. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.
É Pós Graduada em Psicopedagogia (2003/2004), pela Faculdade da Região dos Lagos - Rio de Janeiro. Ingressou na docência através de concurso público da Secretária da Educação do Estado de Goiás (1999). Ao longo da trajetória profissional e acadêmica participou de projetos educativos, formacionais, seminários e cursos diversificados, dentre os quais: Encontro de Professores Leitores ? Cantinho da Leitura (2000), PDE da Escola (2001), A Comunicação em Sala de Aula (2002), Programa de Formação Continuada de Professores, Língua Portuguesa do Ensino Fundamental de Acordo com os PCNs (2002), Qualidade nas Relações Humanas (2002), Didática das Ciências Naturais PCN (2003), Informática Básica em Windows de Internet, Microsoft word, Microsoft Excel e Digitação (2003), Pró Gestão (2004), Formação dos Trabalhadores em Educação (2004), Didática das Ciências Naturais (2005), Capacitação de Professores para Reestruturação Curricular do Ensino Médio no Estado de Goiás/Programa Escola Jovem (2007), Gestão Escolar (2011), Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas (2013), Introdução à Educação Especial Numa Perspectiva Inclusiva (2016), Formação de Coordenadores e Tutores Pedagógicos (2016), Como Ensinar Matemática no Segundo Ano do Ensino Fundamental (2017), Webinar O Emocionário e as Competências Socioemocionais (2020). Ainda durante a Pandemia, participou de cursos online promovidos pela Secretaria da Educação do Estado de Goiás - Webinar Goiás (2021), Formação de Pregoeiros ? PNAE (Programa nacional de Alimentação Escolar (2021), Educação e Justiça: Lei Maria da Penha na Escola (2021), Ensino Híbrido: Inovação no Ensino e na Aprendizagem (2021), Ciclo de Formação Educação e Censo Escolar (2021), 3 Ciclo de Formação Inspeção Escolar 2021: Legislação Educacional e Escrituração (2021). Recentemente, fez os cursos de Protocolo de Segurança Escolar (2022), Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar (2022), Cartografia Escolar: Práticas Pedagógicas e a Construção do Saber Geográfico (2022), Gestão Escolar (2022), Módulo 1 ? Programa Dinheiro Direto na Escola (Básico) e Programa Dinheiro Direto na Escola e Ações Integradas (2022), Módulo 2 ? Prestação de Contas no PDDE (2022), Módulo 3 ? Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar e Programa Caminho da Escola (2022). O seu principal interesse de estudo é voltado para pesquisas e práticas pedagógicas da Educação Inclusiva, com ênfase no ensino de literatura, na segunda fase do ensino fundamental.
Informações coletadas do Lattes em 24/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2000 - 2003
Faculdade de Educação e Ciências Humanas de Anicuns
Título: Práticas pedagógicas adequadas para alunos com necessidades especiais.
Orientador: DIVINA ANDRÉIA DE PAULA VIEIRA
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Histórico profissional
Experiência profissional
1999 - Atual
Escola Estadual Professor Alfredo NasserVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
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