Daniele dos Santos Alves

Pós-graduada em Metodologia de ensino da Língua Portuguesa pelo Instituto Pedagógico Brasileiro (IPB), onde para onde para fins de conclusão de curso e obtenção de título desenvolveu e elaborou o trabalho de conclusão intitulado "Dificuldade de interpretação de problemas matemáticos no 9 ano: uma pesquisa teórica e de campo sobre as causas e as intervenções interdisciplinares". Pós-graduada em revisão de textos pelo Instituto Pedagógico Brasileiro (IPB), onde para fins de conclusão de curso e obtenção de título, elaborou o trabalho intitulado "A importância do profissional revisor de textos e a valorização do seu trabalho nos dias atuais". Graduada em Letras (Português/ Espanhol) pela Universidade Castelo Branco (2003). Atua na área de educação; mais especificamente ministrando aulas de língua portuguesa, redação e literaturas, em colégios e cursos preparatórios militares, elaborando projetos pedagógicos e participando ativamente do sistema de elaboração e correção de provas. Ademais, desenvolve projeto de acompanhamento em língua portuguesa para concursos públicos, ENEM e reforço escolar. Temas de interesse: Português; Espanhol; Literaturas; Revisão Textual; Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do ensino da Língua Portuguesa

2019 - 2020

Instituto Pedagógico Brasileiro
Título: DIFICULDADE DE INTERPRETAÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NO 9 ANO: uma pesquisa teórica e de campo sobre as causas e as intervenções interdisciplinares
Orientador: Doutor Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Especialização em Revisão de textos

2019 - 2019

Instituto Pedagógico Brasileiro
Título: A IMPORTÂNCIA DO REVISOR DE TEXTO E A VALORIZAÇÃO DO SEU TRABALHO NOS DIAS ATUAIS
Orientador: Doutor Lucas Eustáquio de Paiva Silva

Graduação em Letras

1999 - 2003

Universidade Castelo Branco

Formação complementar

2019 - 2019

Aplicador Especializado ENEM. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Ledor/ Transcritor. (Carga horária: 14h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2019 - 2019

OFICINA DE LÍNGUA PORTUGUESA (GRAMÁTICA). (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

TÉCNICAS DE REDAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

DE ACORDO COM O NOVO ACORDO. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

COMUNICAÇÃO ESCRITA. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES. (Carga horária: 18h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2001 - 2003

Espanhol Básico, Intermediário e Avançado. , Curso de Idiomas CNA, CNA, Brasil.

2000 - 2001

Espanhol Básico e Intermediário. , Curso de Idiomas Fisk, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão Textual.

Produções bibliográficas

ALVES, DANIELE DOS SANTOS . Dificuldades de interpretação de problemas matemáticos no 9 ano: Causas e soluções. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 01, p. 26-41, 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professora de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

2011 - 2011

Centro Educacional Evangélico Vieira Aguiar

Vínculo: Professora de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

2012 - 2013

Jardim Escola Esplanada

Vínculo: Professora de Português, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 25