Maria Telvira da Conceição

Licenciada em História pela Universidade Estadual do Ceará/UECE (1996) Mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará/UFC (2001). Doutora em História Social pelo Programa de História Social da PUC-SP e Sanduiche na Universidade Pedagógica de Maputo-Moçambique. Pós-doutora em História Social pela Universidade Federal do Ceara/UFC. Atualmente é professora efetiva da Universidade Regional do Cariri/URCA no Departamento de História na área de prática de ensino e do Mestrado Profissional em Ensino de História. Tem experiência na área de História e educação, com ênfase em Ensino de História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, a problemática afrobrasileira no ensino e no Livro didático de história, educação patrimonial e História da África.

Informações coletadas do Lattes em 18/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: INTERROGANDO DISCURSOS RACIAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: Entre Brasil e Moçambique - 1950 - 1995
, Ano de obtenção: 2015. Maria Antonieta Martines Antonacci. Coorientador: Hipólito Francisco Moisés Salomão Sengulane. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Livro Didático de História; Visão Universal; Racialidade; Colonialidade; Escrita Escolar.

Mestrado em Mestrado Em Educação Brasileira

1999 - 2001

Universidade Federal do Ceará
Título: O Negro no Ensino de História: uma análise das suas implicações e desafios no contexto do ensino médio
, Ano de Obtenção: 2001.Dr Henrique Cunha Júnior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: O negro; Educação; Ensino; História.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Licenciatura Em História

1992 - 1996

Universidade Estadual do Ceará
Título: O Movimento de Consistência Negra no Ceará

Ensino Médio (2º grau)

1986 - 1989

Colégio St Antônio

Pós-doutorado

2019 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2006 - 2006

Curso de Formação de Avaliadores. (Carga horária: 40h). , Conselho de Educação do Estado do Ceará, CEC*, Brasil.

1999 - 1999

Francês Instrumental. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1996 - 1996

Educação Patrimônial nas Escolas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Projeto de Extensão Tenebra Et Lumen. (Carga horária: 19h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . 20 anos depois: A lei 10.639/2003. 2023. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Seminário Nacional Diálogos da História Ensinada-ProfHistória. 2021. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Seminário Negras e Negros no Ceara - Escritas ativismos e sociedade. 2019. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . I Seminário Nacional de História Social dos Sertões - II Coloquio de História Social. 2018. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Mediadora da XI Mostra de Cinema Africano: Lusofonias Africanas. 2018. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XIV Congresso de História da Educação do Ceará: História de Mulheres: Amor, educação e violência. 2015. (Congresso).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . II Seminário Nacional Padre Ibiapina. 2015. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VI Artefatos da Cultura Negra. 2015. (Congresso).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . II Seminário Nacional Padre Ibiapina. 2015. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VIII Encontro Nacional Perspectivas do ensino de História - III Encontro Internacional de Ensino de História. 2012. (Outro).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XV Semana de História: O ensino de História na atualidade: formação, práticas e saberes. 2009. (Congresso).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; SILVA, Sônia Maria Menezes da ; SILVA, J. D. S. . XIV Semana de História da URCA: Esquecimento, Memória e História: dessafios e perspectivas para o Século XXI. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Simposio Internacional de Religiões e Espiritualidades: dialogo iner-religioso e intercultural.Mesa Redonda III ? Ensino e Interculturalidade: Caminhos para a inclusão. 2025. (Simpósio).

II Simposio Internacional de Religiões e Espiritualidades: dialogo iner-religioso e intercultural.Educação Antirracista e interculturalidade. 2025. (Simpósio).

Ciclo de Debates do Nucleo de Acompanhamento da Politica de Cotas Raciais NUPCR da Univece E sSecretaria Estadual de Igualdade Racial/SEIR.Desigualdades raciais e politicas afirmativas: um olhar sobre o Ceará. 2024. (Outra).

Curso de Extensão Rodas de Debates - A QUESTÃO NEGRA EM EVIDENCIA NO CEARÁ.Currículo e a questão negra em evidencia no Ceará. 2024. (Outra).

III CONGRESSO NACIONAL DO PROFHISTORIA. EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E ENSINO DE HISTORIA NO BRASIL : Um panorama sobre as pesquisas e reflexões dos professores de História no ProfHistória ? 2014-2024. 2024. (Congresso).

II Seminário Protagonismos negros no ensino de História e na pesquisa história em História e Educação.Antonieta de Barros, Abdias do Nascimento e a questão da educação. 2024. (Seminário).

20 Anos depois: A lei 10.639/2003 e o Ensino de História.Roda de conversa A Construção de currículos antiracistas no Ensino de História. 2023. (Seminário).

VIII SEMANAUNIVERSITÁRIA,XXVI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA URCA,.VIII SEMANAUNIVERSITÁRIA,XXVI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA URCA. 2023. (Outra).

VII Semana Universitária da URCA, XXV Semana de Iniciação Científica da URCA e VIII Semana de Extensão da URCA.A curricularização da extensão no curso de Historia da URCA. 2022. (Outra).

XIII Encontro de Pesquisadores de Ensino de História-ENPEH.Mesa - Decolonialidade e ensino de Hisória. 2022. (Encontro).

XXI Semana de História - CAHIS.Por uma História Plural: o que pesquisam os discentes e docentes do curso de História da Urca. 2022. (Outra).

XXI Semana de História - CAHIS.Por uma História Plural: o que pesquisam os discentes e docentes do curso de História da Urca. 2022. (Outra).

Seminario Nacional Diálogos da História Ensinada.Mesa-Redonda - Ensino de História e diferenças étnico-raciais. 2021. (Seminário).

Seminario Negras e Negros no Ceara - Escritas, ativismos e sociedadeede.A COR DA DEVOÇÃO NO CARIRI: africanidade e religiosidade na tradição romeira contemporânea. 2019. (Seminário).

Seminário Negras e Negros no Ceara - Escritas, ativismos e sociedades.O NEGRO NO CARIRI NO SÉCULO XIX: fontes, temáticas e problemáticas para o ensino de História. 2019. (Seminário).

I Seminário Municipal de Promoção à Igualdade Racial em Juazeiro do Norte - CE. 2018. (Seminário).

VI Semana de Extensão.Griô: a literatura e cultura africana e afro-brasileira no universo into-juvenil nas periferias do Cariri. 2018. (Outra).

XIX Semana de História - Política, poder e diversidade: diálogo entre universidade e comunidade. 2018. (Outra).

XXI Semana de Iniciação Científica - URCA.Repertórios, práticas e perspectivas: um estudo sobre a implementação da História e cultura afro-brasileira no ensino de História na Região do Cariri. 2018. (Outra).

África Brasil - V Encontro Internacional de Literaturas, histórias e cultculturas afro-br-brasileiras: Narrativas e Cidadania. 2017. (Encontro).

Didática da História em foco - diálogos entre Brasil e Alemanha. 2017. (Outra).

II Jornada de Ensino de História de Pernambuco. 2017. (Outra).

II Jornada de Ensino de História de Pernambuco.Membro de comissão científica. 2017. (Outra).

IV Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - IV SEPEMO.Uma questão de cor? Discutindo a auto-afirmação racial dos romeiros e devotos do Padre Cícero nas romarias de Juazeiro do Norte. 2017. (Seminário).

IV Seminário de Práticas Educativas Memórias e Oralidades - IV SEPEMO. 2017. (Seminário).

Seminário Memória, Patrimônio e Ensino de História: decolonizando práticas e saberes. 2017. (Seminário).

V simpósio Internacional. Reconciliação... e agora?. 2017. (Simpósio).

V Simpósio Internacional - Pe Cícero. Reconciliação... e agora?.Coordenador do GT - Romarias, diversidade e identidade étnico-racial. 2017. (Simpósio).

V Simposio Internacional - Reconciliação... e agora?.A cod da devoção: africanidade e religiosidade na cultura romeira no Cariri Contemporâneo. 2017. (Simpósio).

XVIII Semana de História da Urca e Encontro Cearense de Estudantes de de História.Reformas educacionais e seus impactos no ensino e na valorização do profissional de história. 2017. (Encontro).

XVIII Semana de História da URCA e Encontro cearense de Estudantes de História.O processo de implementação da Lei 10.639/2003 nas escolas de Juazeiro do Norte e Encontro Cearense de Estudantes de História. 2017. (Outra).

XVII Semana de História da Urca e Encontro Cearense de Estudantes de História.Ensino de História. 2017. (Simpósio).

XX Semana de Iniciação Científica e III Encontro de Pós-Graduação.História e preservação da memória da tipografia São Francisco (Lira Nordestina). 2017. (Encontro).

XX Semana de Iniciação Científica e III Encontro de Pós-Graduação.História e preservação da memória da tipografia São Francisco (Lira Nordestina). 2017. (Encontro).

3º simposio Internacional de História Pública.História pública em ambiente escolar. 2016. (Simpósio).

Semana de História da FECLESC.Livro didático: possibilidades e limites no cotidiano escolar. 2016. (Outra).

VII Artefato da cultura negra.Uma África viva em sala de aula. 2016. (Encontro).

XI Encontro Estadual de História - ANPUH-PE -.Ensino de História: Temáticas que problematizam a construção curricular. 2016. (Encontro).

XI Encontro Estadual de História - ANPUH-PE -.Ensino de História: Temáticas que problematizam a construção curricular. 2016. (Encontro).

4º Congresso de História da Educacão no Ceará - História de mulheres; Amor, e ducacao e violencia. Livro didático de história como fonte e discurso na construção da problemática racial. 2015. (Congresso).

Curso de Formação em História e Cultura afro-indígena cearensense.Os desafios da Lei 10.639-2015 na formação do professor de História. 2015. (Outra).

II Seminário Interno sobre Suportes Didáticos. 2015. (Seminário).

II Seminário Nacional de História e Contemporaneidades.Espaço PIBID. 2015. (Seminário).

II Seminário Nacional Padre Ibiapina.O lugar dos índios, Negros e outras etnias no Brasil do século XIX. 2015. (Seminário).

IV Encontro Internacional do Ensino de História. 2015. (Encontro).

IV Encontro Internacional do Ensino de História.Os discursos Raciais em livros didáticos de História no Brasil e Moçambique: interpelações e aproximações. 2015. (Encontro).

IV Encontro Internacional do Ensino de História.Diversidade Étnico-racial e ensino de História: história e cultura afro-brasileira e africana na sala de aula. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Diversidade Étnico-racial e ensino de História: história e cultura afro-brasileira e africana na sala de aula. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional Perspectivas do ensino de História e IV Internacional do ensino de História In.Diversidade étnico-racial e ensino de História: história e cultura afro-brasileira e africana na sala de aula de formacão docente e a construcao de novos saberes e práticas no ensino de História. 2015. (Encontro).

Semana Nacional de História.Diversidade e representações no Cariri. 2015. (Outra).

VI Artefatos da Cultura Negra. O Movimento Pan-Africanista e as Representações na América do Sul. 2015. (Congresso).

VI Artefatos da Cultura Negra. História dos afro-brasileiros: historiografia e ensino. 2015. (Congresso).

XIV Congresso de História da Educação do Ceará: História de mulheres: Amor, educação e violencia. O lugar do epistêmico na construção da problemática étnico-racial. 2015. (Congresso).

XVII Semana Nacional de História.Diversidade Cariri. 2015. (Outra).

Semana da Consciência negra.os livros didáticos como questão da implantação das politicas afirmativas e antirracistas no contexto da lei nº 10.639/03. 2014. (Outra).

Semana da África na PUC-São Paulo.A Literatura escolar como questão na implementação das políticas afirmativas e anti-racistas no contexto da Lei 10.639. 2013. (Outra).

Seminário Casa das Áfricas. 2013. (Seminário).

África, um Continente em transformação. 2012. (Seminário).

Africa: Um continente eormaçãom transf. 2012. (Seminário).

A História do tempo presente e suas fontes. 2012. (Outra).

Ciclo de Palestras - Migração e Mobilidades Africanas contemporaneaneas. 2012. (Outra).

I Coloquio de História Local e Ensino: Saberes e Identidades.O debate atual sobre o ensino da história e da cultura do negro no Brasil: Questões para o ensino da história local no Cariri. 2012. (Outra).

I Coloquio de História Local e Ensino: Saberes e Identidades.História local: relatos de experiências - Professores da rede básica de ensino. 2012. (Outra).

I Coloquio de História Local e ensino de História: saberes e identidades.O Debate Atual Sobre o Ensino da História da Cultura do Negro no Brasil: Questões Para o Ensino da História Local no Cariri. 2012. (Outra).

Identidades - Conferencias 2012 USP. 2012. (Outra).

III Encuentro CEAPEDI-Comahue y Encuentro Internacional del Colectivo de Estudios y Actualización em Pensamiento Político. 2012. (Encontro).

Seminário Internacional - A pesquisa na universidade africana no contexto da globalizacao e interface com o Brasil. 2012. (Seminário).

Seminário Internacional - A pesquisa na Universidade Africana no contexto da Globalização e Interface com o Brasil. 2012. (Seminário).

Seminário Internacional A pesquisa na Universidade Africana no contexto da Globalização e interface com o Brasil: Perspectivas epistemológicas emergentes, Novos horizontes temáticos D, d. 2012. (Seminário).

Simpósio Educação na perspectiva da Inclusão e da Igualdade: experiencia no museu afro Brasilo MU. 2012. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História- IIII Encontro Internacional de Ensino de História.Ensino de História, Africanidades e sensibilidades. 2012. (Encontro).

VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - IIII Encontro Nacional de Ensino de História.Ensino de História e diversidades étnico-culturais. 2012. (Encontro).

VIIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História-III Encontro Nacional de Ensino de História.Grupo de Reflexão sobre Docencia-Diversidades étnico-culturais no ensino de História. 2012. (Encontro).

II Coloquio Africanidades em Sala de aula.O Ensino de História e a diversidade cultural brasileira. 2011. (Outra).

IX Encontro de Pesquisadores do Ensino de História.: ?Professor, mulatos e caboclos eu conheço... mas cafuso, eu nunca vi?: Narrativas e representações sobre o negro na escrita didática da história na década de 1970?.. 2011. (Encontro).

IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História- ENPEH."Professor mulato e caboclo eu conheço ... mas cafuso, eu nunca vi": narrativas e representacões do negro na escrita didática da história na década de 1970. 2011. (Encontro).

IX Simpósio do Núcleo de Estudos Junguianos: Trauma Transgeracional e resiliência: holocauso e escravidão. 2011. (Simpósio).

Lançamento - Coleção História Geral da África. 2011. (Outra).

Núcleo de Estudos de História Social da Cidade-NEHSC-Puc/SP. 2011. (Outra).

Seminário CEDIC: Memória, documentação e pesquisa. 2011. (Seminário).

VII Coloquio Internacional Michel Foucault. 2011. (Outra).

XXVI Simpósio Nacional de História.A escrita didática da história do negro no Brasil na segunda metade do século XX: Um olhar sobre a temática na década de 1970. 2011. (Simpósio).

XXVI Simpósio Nacional de História.A escrita didática da história do negro no Brasil na segunda metade do século XX: um olhar sobre a temática na década de 1970. 2011. (Simpósio).

Coloquio História da África, cultura afro-brasileira e de História Indigena.História e ensino Indígena e afro-brasileiro. 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Escravidão Africana no Brasil.Agencias e projetos: Escravos, cidadãos e trabalhadores-Coordenadora da Mesa Redonda. 2010. (Simpósio).

XII Encontro Estadual de História do Ceará.Ensino Regional e produção do material didático. 2010. (Encontro).

XII Encontro Estadual de História do Ceará.Simpósio temático: Ensino de História: Linguagens práticas metodológicas e africanidades na sala de aula. 2010. (Encontro).

I SEMANA DE ENSINO DE HISTÓRIA.NOVAS TEMATICAS E DEMANDAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA ATUALIDADE. 2009. (Encontro).

XV SEMANA DE HISTÓRIA.O HISTORIADOR NA SALA DE AULA NO CARIRI: QUAL ENSINO, QUAL SABER?. 2009. (Encontro).

XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA.A CULTURA DA PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO CARIRI: DISCURSOS, CONSENSOS E INDAGAÇÕES. 2009. (Simpósio).

Congresso Internacional de História e Patrimônio cultural. História com L: Historicidades locais e bens culturais no Cariri: Uma reflexão sobre o papel do ensino de História na Salvaguarda da cultura imateial. 2008. (Congresso).

I Coloquio Internacional de História: Sociedade Natureza e Cultura.Bens culturais ensino de História e salvaguarda no Cariri: um diálogo necessário para a emergênia do campo do patrimônio no ensino. 2008. (Outra).

XII Encontro Estadual da ANPUH História e Historiografia: entre o nacional e o regional. 2008. (Encontro).

VI Encontro Nacional Perspectivas do ensino de História.Um novo lugar para o documento histórico: Configurações acenos e possibilidades para uma nova prática de ensino de História nas séries iniciais. 2007. (Encontro).

.Mesa-Redonda: A pesquisa no ensino de História. 2005. (Outra).

Encontro da Regional Nordeste do Fórum de Pró-Reitores de Graduação.Encontro da Regional Nordeste do Fórum de Pró-Reitores de Graduação. 2005. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Estágio: Política de Estágio na Graduação.IV Encontro Nacional de Estágio: Política de Estágio na Graduação. 2005. (Encontro).

Implementando o Plano Nacional de Graduação.XXI Encontro de Pró-reitores de Graduação do Nordeste. 2004. (Encontro).

XI Semana de História/ II Semana de Estudos Regionais.XI Semana de História/ II Semana de Estudos Regionais. 2003. (Outra).

Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania.XV EPENN Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste. 2001. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2000. (Congresso).

VII Encontro Estadual da ANPUH-CE. Semana de Estudos Regionais-NERE. IX Semana de HIstória-CAHIS.VII Encontro Estadual da ANPUH-CE. Semana de Estudos Regionais-NERE. IX Semana de HIstória-CAHIS/URCA. 2000. (Outra).

História do Currículo e das Disciplinas.História do Currículo e das Disciplinas. 1999. (Seminário).

I Seminário de Emergência em Enfermagem.I Seminário de Emergência em Enfermagem. 1996. (Seminário).

I Seminário de Cultura Oriental da UECE.I Seminário de Cultura Oriental da UECE. 1994. (Seminário).

Curso de Educação Sexual e Planejamento Familiar.Confereência dos Religiosos do Brasil. 1985. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Giselle Marçal Franco

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Heroificação negra no cinema: Ensino de História e a cultura visual nos anos finais do Ensino Fundamental. 2025.

Aluno: Kleber Eloi de Lima Mendes

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ?A INVENÇÃO BRANCA DA LIBERDADE NEGRA?: educação antirracista por meio da memória da libertação dos escravizados em Mossoró (1904-1983). 2025. Dissertação (Mestrado em ProfHistoria) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

Aluno: Michelle Juliane Ferreira Oliveira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ?PROFESSORA, QUAL A MINHA COR??: caminhos para construção e positivação da identidade negra dos jovens da EEM Alice Moreira de Oliveira em Caucaia - Ce. 2025. Dissertação (Mestrado em ProfHistoria) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Edina Marques Ferreira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. AS ROTAS DO CANDOMBLÉ EM JUAZEIRO DO NORTE-CE: GÊNERO, MEMÓRIA E PODER. 2025. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JOSIMEIRE BEZERRA MARQUES OLIVEIRA

SOUZA, J. T.; OLIVEIRA, M. M. D.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. PARA ENEGRECER: práticas pedagógicas antirracistas e a valorização da identidade negra no projeto KIBUKO desenvolvido em uma escola no Munícípio de Ceará-mirim/RN. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História-ProfHistória UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Suellen Gerlane da Silva

OLIVEIRA, M. M. D.; SOUZA, J. T.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. FEMINISMO NEGRO: O ensino de História emancipatório no Ensino Médio. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História-ProfHistória UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônio Luiz de Santana Neto

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Formações Continuadas ?outras? de professores de História: por uma educação amefricana e antirracista. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: José Fabiano de Lima

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; SOUZA, J. T.; SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.. Festa da irmandade dos negros do rosário: pela valorização da história afro-brasileira e combate ao racismo em serra negra do Norte (RN). 2024. Dissertação (Mestrado em ProfHistoria) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fabiano Moura de Souza

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. SONS DA RESISTÊNCIA: ENSINO DE HISTÓRIA NUMA PERSPECTIVA ANTIRRACISTA POR MEIO DA MÚSICA EM TURMAS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO PADRE MIGUELINHO/RN. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfHistoria) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Amanda Kelly Acioli Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O ensino de História em cursinhos preparatórios: por uma educação popular e libertadora. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfHistoria) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: William Augusto Pereira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. HISTÓRIA E MEMÓRIA DO GRUPO UNIÃO E CONSCIÊNCIA NEGRA (GRUCON) E A ATUAÇÃO INTELECTUAL NO RECONHECIMENTO DA PRESENÇA NEGRA NO ESTADO DO CEARÁ (1982-2022). 2024. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cícera Rozizangela Barbosa Ribeiro

JESUS, L. S. B.; GOMES, A. S.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Celebrações negras: sentidos de liberdade no Ceará - comemorações dos centenários do 25 de março de 1984; 13 de maio de 1988 e 20 de novembro de 1995. 2023.

Aluno: Maria do Socorro Coelho de Sousa

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; DOMINGOS, R. F.; JESUS, A. S.. A História vista com os olhos do Sul: uma possibilidade de letramento decolonial e antiracista nos primeiros anos do ensino médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Tamares Soares Marques

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A historia embaixo da escada: Ensino de História e Educação para as relações étnico-raciais por meio das narrativas sobre a escravidão no museu Jaguaribano (Aracati-Ce. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.

Aluno: Danielle Souza Santos

SILVA, C. S.; SANTOS, J. C.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A cor dessa escola sou eu: Diálogos entre práticas pedagógicas antiraccistas e o ensino de História no colégio estadual de Barra do Pojuca - 2022-2021. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Linik Sued Carvalho da Mota

PEREIRA, T. H.; FONTENELES, A. C. C. S.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Diversidade Perdida: independencias e Primavera Árabe nos Livros didáticos do terceiro ano do ensino médio (2015-2020). 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Tamara Soares Marques

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A história embaixo da escada: Ensino de história local e educação para as relações étnico-raciais por meio de narrativas sobre a escravidão no museu Jaguaribano - Aracati-Ce. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mayara Cristina Gomes de Brito

Marta Margarida de Andrade Lima (UFRPE); ANDRADE, J. A.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. "Eu não sou negro/a, sou moreno": a construção da identidade negra das crianças e a perspectiva antiracista nas aulas de história no ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Francisco Evandro de Araújo

GOMES, A. S.; PEREIRA, F. V. M.; LIMA, I. C.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; BONFIM, M. A. L.. Silencios e omissões: As percepções do racismo antinegro na escola de Ensino Médio Franklin Távora em Itapiuna-CE. 2021. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Roberto da Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Escritas e não-lugares: a ausencia da literatura produzida por mulheres negras nos livros didáticos do Ensino Fundamental I. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Leonardo Borghi Ucha

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Eu não sabia que o meu bairro tinha história": descolonizando a aula de história com as memórias de um território na periferia de Porto Alegre. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE ALENCAR

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Racismo, identidade e formação profissional: um estudo de trajetórias de vidas de mulheres negras na docência do ensino superior na região metropolitana do cariri. 2020.

Aluno: Artur Sérgio de Sousa Barbosa

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. : O ensino de história para uma educação das relações étnico-raciais: a história da África para além do livro didático. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História-ProfHistória UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: YOHANA MARIA MONTEIRO AUGUSTO DE ALENCAR

SOUSA, Marlene Menezes de; MELO, Miguel Angelo de;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Racismo, identidade e formação profissional: um estudo de trajetórias de mulheres negras na docencia do ensino superior na Região metropolitana do Cariri. 2019.

Aluno: Maria Yasmim Rodrigues do Nascimento

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; SOUSA, Noelia Alves; NEVES, Berenice Abreu. A invenção da liberdade: O instituto histórico do Ceará e o discurso racial no I Centenário da abolição - 1984. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar de História e Letras-MIHL) - Faculdade de Educação, Ciencias e Letras do Sertão.

Aluno: Maria Dalva da Conceição

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FLORENCIO, L. R. S.; SILVA, M. A. S. M.. Por identidade e pertença: processos de autoreconhecimento e afirmação da identidade negra entre estudantes da Escola José Alves de Figueiredo do Crato-CE (2011-2018). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Mário Sérgio Pereira de Olivindo

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; Marta Margarida de Andrade Lima (UFRPE); FLORENCIO, T. A. E. L.. O MUNDO A PARTE: Imaginários narrativas e representações do Oriente, dos árabes e dos muçulmanos na cultura escolar no Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Francisca Eugenia Gomes Duarte

ELLIOTT, A. G.; SANTOS, F. P.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Memória e identidade da comunidade rural do Sítio Serra da Minguiriba - Crato - CE. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Cariri.

Aluno: Wesley da Silva Souza

QUEIROZ, Zuleide Fernandes; FLORENCIO, L. R. S.; Glauberto da Silva Quirino; SANTOS, C. J.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O "ALFA" da história(?) uma análise da representação masculina no livro didático de história. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Elisangela Coêlho da Silva

Marta Margarida de Andrade Lima (UFRPE); SILVA, E. H.; COSTA, C. D. V.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A história da África na escola, construindo olhares "outros": As contribuições do manual do professor do livro didático de História no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: André dos Santos Velozo

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; Marta Margarida de Andrade Lima (UFRPE); SANTOS, Paula Cristiane de Lyra. Dos discursos sobre a mudança ás demandas do ensinar história na transição dos séculos XX e XXI: a questão da renovação metodológica na escrita escolar da história dos anos finais do ensino fundamental (1999-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Edivânia Ferreira Agostinho

REIS, Ana Isabel Ribeiro Cortez; OLIVEIRA, Antonio José;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Dos filhos deste solo, és mãe gentil? Educação afro-indígena na "reforma" do estado brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Icaro Amorim Martins

SOUZA, J. T.; SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.; Oliveira, Margarida Maria Dias de;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Se eu não sou negra, eu sou o quê?: da importância de discutimos discriminação, racial, interseccionalidade e empoderamento em sala de aula. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Yasmim Rodrigues do Nascimento

SOUZA, N. A.; NEVES, B. A. C.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O instituto histórico do Ceará e o I centenário da abolição: o discurso racial na terra da luz (1984). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar de História e Letras-MIHL) - Faculdade de Educação, Ciencias e Letras do Sertão.

Aluno: Socorro Alves Fernances

OLIVEIRA, Antonio José; REIS, Darlan de Oliveira;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A questão indígena no Cariri cearense: historiografia e ensino de história. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Wesley da Silva Souza

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; Glauberto da Silva Quirino; QUEIROZ, Zuleide Fernandes. O alfa da história: uma análise da representação masculina no livro didático de história - 2008-2018. 2017.

Aluno: Italo Ronney Ferreira Caitiano

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; IRFITI, Ana Sara Ribeiro Cortez; REIS, Ana Isabel Ribeiro Cortez. "Hei de te cantar: meu crato gentil"? Memoria e Ensino de História em Crato-Ce. 2017.

Aluno: Maria Yasmim Rodrigues do Nascimento

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ?A GENTE FOI JUNTANDO MULHERES?: MEMÓRIAS, ATIVISMOS E INSUBMISSÕES DE MULHERES NEGRAS CEARENSES. 2025. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joana Paula Silva Sousa

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. MEMÓRIAS DA NOSSA GENTE: A DANÇA DE SÃO GONÇALO EM LISIEUX, DIANTE DA MODERNIDADE, TRADIÇÃO, CATOLICISMO E ESCOLARIZAÇÃO (1948 - 1990). 2024. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ronald de Figueiredo e Albuquerque Filho

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A Necropolítica no município do Crato: o Caldeirão da Santa Cruz do Deserto e o Campo de Concentração do Buriti na década de 1930.. 2024. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Eugenia Gomes Duarte

OLIVEIRA, J. S.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; QUEIROZ, Zuleide Fernandes; DIAS, A. P.; DIAS, I. P.; ELIOT, A. G.; NORONHA, C.. Educação e devoção: liçoes da memoria e aprendizagens da renovação no sitio da Minguiriba. 2023.

Aluno: Priscila Dias Carlos

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; NEPOMUCENO, Nirlene; ANTONACCI, M. A.. EDUCAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO COMO PROJETO NEO COLONIAL - o caso do Brasil, Martinica e Haiti. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Yasmim Rodrigues do Nascimento

RIBARD, F. P. G.; COSTA, J. S.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A "agente foi juntando mulheres": Memórias, ativismos e insubmissões de mulheres negras cearenses. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Juciléia Tavares Muniz

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. RACISMO RECREATIVO E ENSINO DE HISTÓRIA: quando o corpo do outro é o motivo do seu riso, isso não é engraçado!. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Maria Lucy Dos Santos Lima

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ESCRITORAS NEGRAS BRASILEIRAS: contribuições para a promoção da equidade racial no ensino de história no município de Maranguape/Ce. 2025.

Aluno: Lucas Fernandes de Pinho

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Curta-metragem como dispositivo pedagógico na construção do letramento racial nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Maria Edina Marques Ferreira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. AS ROTAS DO CANDOMBLÉ EM JUAZEIRO DO NORTE-CE: gênero, relações de poder e memória. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: William Augusto Pereira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. HISTÓRIA E MEMÓRIA DO GRUPO UNIÃO E CONSCIÊNCIA NEGRA (GRUCON) E A ATUAÇÃO INTELECTUAL NO RECONHECIMENTO DA PRESENÇA NEGRA NO ESTADO DO CEARÁ (1982-2022). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Clara Maria Teles Rodrigues

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; COSTA, J. S.. Pobreza menstrual e as políticas públicas assistencialistas no ambiente escolar. 2023.

Aluno: Kleber Eloi de Lima Mendes

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ENSINO DE HISTÓRIA E PATRIMONIO LOCAL: a memória sobre a libertação dos escravizados em Mossoró (1904-1983). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kleber Eloi de Lima Mendes

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ENSINO DE HISTÓRIA E PATRIMONIO LOCAL: a memória sobre a libertação dos escravizados em Mossoró (1904-1983). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História ProfHistória) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Raimunda Santana Fonte

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Políticas e ações de implementação da Lei Federal 10.639/03 (Marabá/PA, 2003 a 2019). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em História) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ (UNIFESSPA).

Aluno: Linij Sued Carvalho da Mota

PEREIRA, T. H.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FONTENELES, A. C. C. S.. Diversidade perdida: independência e primavera Árabe nos livros didáticos do terceiro ano do ensino médio - 2015-2020. 2021.

Aluno: Adjalmo Pereira Filho

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Plataformas Digitais x PNLD: Desafios para um novo ensino de História. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Danielle Souza Santos

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A cor dessa escola sou eu: diálogos entre práticas pedagógicas antirracistas e o ensino de história no colégio estadual de barra do pojuca. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História-ProfHistória UNEB) - Universidade do Estado da Bahia.

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QUEIROZ, Zuleide Fernandes; SOUZA, Francisca Laudeci Martins; LOPES, L. M.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Ações afirmativas em uma universidade pública: educação como direito na perspectiva do desenvolvimento sustentável. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Universidade Federal do Cariri.

Aluno: Italo Ramon Santos Bandeira

Nunes, Cicera; SILVA, J. F.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Juventude negra: identidade resistência e suas articulações no contexto escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação - MPEDU) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Elisangela Coêlho da Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; Marta Margarida de Andrade Lima (UFRPE). As orientações teórico-metodológicas do manual do professor do livro didático de história do ensino médio: outros olhares para a educação das relações étnico-raciais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Hinara Dias Juca

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; NUNES, C.. A gestão escolar e a aplicabilidade da Lei 10.639/03 na Escola de Ensino Fundamental 08 de março - Crato-Ce. 2016.

Aluno: Maria Claudiana Melo Freitas Costa

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. História e Memória de Educadoras da Modalidade Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso nas escolas de ensino fundamental da rede pública municipal de 2005 à 2009.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Ana Eleuses Martins Chagas

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Educação e Cidadania na Escola de Ensino Fundamental Antonio Gondim de Lima. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Freitas de Oliveira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; MAIA, Alberto Filho Maciel; LEITE, Débora Lúcia Lima. As Novas Linguagens no Ensino de História: um estudo acerca das dificuldades da sua utilização em sala de aula. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Ana Ester Ribeiro Alcântara

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Os Novos Paradigmas Educacionais: um enfoque sobre a avaliação nos ciclos de formaçã básica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tania Maria Sousa Fiuza

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A Concepção de Avaliação dos Professores De história do Ensino Fundamental na Escola Pública de Fortaleza. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Lúcia de Fátima Oliveira Lavor

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A Avaliação Escolar nas Escolas Públicas em Língua Portuguesa. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Saraiva da Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O Papel das Escolas de Formação da ParóquIa Santíssima Trindade na Formação Social dos Agentes de Pastorais. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Edinardo de Sousa Lima

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O Processo de Elaboração e Implementação da Reforma Curricular da Disciplina História: apontando algumas questões e desafios para a escola pública de ensino médio no Ceará. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Margarida Mota Leite

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A Proposta Curricular de Ensino de História para o 1º e 2º Cilcos: o que avançou?. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Noeli Rodrigues da Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. O Preconceito Racial e o Negro no Mercado de Trabalho em Fortaleza. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: José Patrício Pereira Melo

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Quando o Amor Acaba: um estudo histórico jurídico da dissoluição do casamento e da sociedade conjugal na cidade de Crato - CE, no período 1989-1997. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Brasil) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Iraicsa Unias Silva

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. REPRESENTATIVIDADE E REPRESENTAÇÕS DA MULHER NEGRA NOS CONCURSOS DE BELEZA: o caso da miss Ceará CNB, Dominique Neves-2022. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Enzzo Lima de Melo Eugenio

QUEIROZ, F. J. C.; OLIVEIRA FILHO, R. V.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Isso aqui vai virar o Chile!? - ocupações das escolas e as conexões entre as nações latino-americanas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Valéria Frutuoso Pimenta

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE FEMININA NEGRA NA OBRA QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA, DE CAROLINA MARIA DE JESUS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Rayra Santos Amorim

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. MÍDIA TELEVISIVA E O RACISMO CONTRA NEGROS: Negação e inserção da temática racial na propaganda brasileira (2003-2018). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Enzzo Lima de Melo Eugenio

QUEIROZ, F. J. C.; OLIVEIRA FILHO, R. V.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. "Isso aqui vai o Chile" - Ocupações das escolas e as conexões entre as nações latino-americanas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Milena Luna Barros de Oliveira

FLORENCIO, T. A. L.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; SILVA, K. K. F.. Habitando solos vazios: A estética da mulher negra no Cariri Cearense com foco na transição capilar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Dominique Ferreira Alves

NUNES, C.; Ana Paula dos Santos;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Visibilizando o protagonismo da mulher negra: um passeio entre o ativismo no Cariri cearense e o espaço da sala de aula. 2018.

Aluno: Monise Nayane Correia Lima

SANTOS, Paula Cristiane de Lyra; SOUSA, Maria Arleilma de;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. A voz da diocese cratense - Radio educadora do Cariri - 1958-1990. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Monyse Nayane Correia Lima

SANTOS, Paula Cristiane de Lyra;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; SOUSA, Maria Arleilma de. A Voz da Diocese cratense: Rádio Educadora do Cariri. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Maria Imaculada Silva de Almeida

Nunes, Cicera;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FLORENCIO, T. A. E. L.. O Ensino de História e o combate às violências contra as mulheres negras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Francisco Tácio Carvalho de Souza

DINIZ, T. C. A.; SANTOS, Paula Cristiane de Lyra;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Quando o candeeiro ascendeu: narrativas de professores e alunos sobre a educação escolar na cidade de Exu - 1960 a 1985. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Edilanio Rodrigues Macário

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; CAVALCANTI, Rubia Micheline Cavalcanti; REIS, Ana Isabel Ribeiro Parente Cortez. A construcão da memória histórica santanense a partir das representações acerca do museu de palenontologia (1985-2013). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Anna Karina Cavalcante de Oliveira

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. As diversas abordagens do negro nos livros didáticos de História - 1997 a 2002.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação Em História) - Universidade Estadual do Ceará.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Ensino de História e Educação das Relações Étnicorraciais. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SOUZA, J. T.; SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Membro titular da Banca examinadora do concurso público - História da África. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SANTIAGO JUNIOR, F. C. F.; SOUZA, J. T.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Membro externo da banca examinadora do Concurso Público na área de História da África. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FIGUEIREDO, Fabio Baqueiro. Banca Examinadora de Professor Efetivo do setor de Estudo História Afro-brasileira e indígena da Universidade Regional do Cariri. 2016. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; Oliveira, Itamar Freitas; Paul Cristiane. Banca examinadora do Concurso Público de Provas e títulos para provimento do Cargo de Professor Efetivo de Prática de Ensino do Dpertamento de História - URCA. 2010. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Banca Examinadora do Processo Seletivo Para Professor Substituto, Pratica de Ensino. 2009. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; SILVA, J. D. S.; SOUZA, J. L.. Presidente da Banca do Processo Seletivo para Professor Substituto; Teoria E Metodologia da História. 2007. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FREITAS, Antônio Pádua Santiago de; JUCÁ, Gisafran Nazareno Mota; ANDRADE, Iarê Lucas. Suplente da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento efetivo de cargos da Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto do Setor de Estudo de História Antiga. 2006. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; FREITAS, Antônio Pádua Santiago de; JUCÁ, Gisafran Nazareno Mota; ANDRADE, Iarê Lucas. Membro Suplente da Banca Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento efetivo de cargos de Professor Assitente do Curso de História. 2005. Universidade Regional do Cariri.

PINTO, A. L. G.; SCHOVIANATTO, I. L. F.; MELINA, A. H.; FRENCHIANI, R. C.;CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Membro da Comissão Julgadora do Concurso de Professor Livre Docente da Área de Conhecimento e Linguagem. 2022. Universidade Estadual de Campinas -SP.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Membro suplente da seleção simplificada da Unidade Acadêmica de Educação a Distancia e Tecnologia da UFPE. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Banca de Heteroidentificação do Curso de Medicina. 2022. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Membro titular da Banca de Heteroidentificação dos cursos de Graduação. 2022. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da; QUEIROZ, F. J. C.; PINHO, M. F. M.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional. 2022. Universidade Regional do Cariri.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da. Banca de Heteroidentificação racial do ingresso nos cursos de graduação. 2022. Universidade Regional do Cariri.

Orientou

Juciléia Tavares Muniz

RACISMO RECREATIVO E ENSINO DE HISTÓRIA : quando o corpo do outro é o motivo do seu riso , isso não é engraçado!; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Joseane Alves Lopes

LETRAMENTO RACIAL E ENSINO DE HISTÓRIA: um diálogo com a literatura de Carolina Maria de Jesus e Conceição Evaristo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gecyany Severo da Silva

Os Impactos da Bncc de História Nacional e Estadual para o Letramento Racial no Ensino Médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Arley Anderson Alves e Silva

LETRAMENTO RACIAL E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: contribuições para uma educação antirracista; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Carlos Cesar Pereira de Sousa

Kalunga: a longa da história ensinada Ensino e práticas de educação antirracista no cotidiano da sala de aula; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Joselene dos Santos Maciel

As representações sobre os/as indígenas no Brasil nos livros Didáticos e o ensino de história (2008 - 2018); Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Renato Alcântara de Abreu

Patrimônio, memória e esquecimento: reflexões sobre a história local e educação patrimonial no centro de educação de jovens e adultos ? CEJA em Icó-CE; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Francisco Edson

O Ensino de História e o exercício da cidadania: A consciência crítica dos alunos do ensino médio na Cidade de Barro-Ce; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Danielle Melo dos Santos

VOZES QUE RESISTEM: escrevivência a autorrepresentação como estratégias na literatura de mulheres negras brasileiras (1950-2005); Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Rayane do Nascimento da Silva

BIOGRAFIA DAS PRETAS E SEU ATIVISMO ANTIRRACISTA NO CARIRI; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Maria Nádia de Lima Sousa

O FEMINISMO NEGRO NO BRASIL NA VISÃO DE LELIA GONZALES E DIJAMILA RIBEIRO: questões preliminares: 1980-2018; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Joana Sarah Leite Paz

Caminhos e entraves para uma educação antirracista em Juazeiro do Norte-CE Brasil: desafios na implementação da Lei 10; 639/2003; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Rayssa Camilly do Nascimento

FONTES EM SALA DE AULA: a população negra colonial por meio das obras de Carlos Julião (1740-1811); Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Maria Aparecida Das Chagas Furtado

A representação do corpo feminino negro no carnaval na mídia jornalística da década de 1990; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Joseane Alves Lopes

OS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO NOVO ENSINO MÉDIO E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DA QUESTÃO RACIAL; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Denisia Brito de Sousa

As abordagens sobre o brasil colonial nos livro didáticos de história no 8° ano do ensino fundamental na década de 1980; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Beatriz de Araujo Silva

As práticas e memórias do candomblé na Região do Cariri; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Kayran Freire de Souza

Gritos da periferia: Música de resistência Afrobrasileira (1975-1997); Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Naiara Pereira Costa

A implementação da Lei 10; 639/03 Nas Aulas de História das escolas do Município do Crato ? Ceará (2010 - 2016); Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Edimar da Silva Santos

A história e cultura africana nos livros didáticos de história do ensino médio de 2000 à 2010; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

José Wegino dos SantosSaturnino

Ciência, imaginário e criatividade: a formação da consciência histórica no historiador da atualidade no Cariri; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);

Antoniel Alves de Brito

O CURRÍCULO DE HISTÓRIA DO NOVO ENSINO MÉDIO DE PERNAMBUCO: possibilidades e contribuições para uma educação antirracista; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

EVANILSON PEREIRA MAIA

MEMÓRIAS DE AFRONTA: O Clube Negro Social dos Artífices, História, Educação Antirracista e Ensino de História em Belém do São Francisco ? PE; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Joselene dos Santos Maciel

O ensino de História sobre os povos indígenas: Legislação, escrita escolar e prática pedagógica; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Carlos Cesar Pereira de Sousa

A escola e o espelho da sociedade: ensino de História e resistencia antiracista no cotidiano da sala de aula no Municipio de Milagres; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

André dos Santos Velozo

DOS DISCURSOS SOBRE A MUDANÇA ÀS DEMANDAS DO ENSINAR HISTÓRIA NA TRANSIÇÃO DOS SÉCULOS XX E XXI: a questão da renovação metodológica na escrita escolar da História dos anos finais do ensino fundamental (1999 ? 2017); ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Antonia Valdenia de Araújo

Uma análise sobre o processo de formação de professores para o ensino de história afro-brasileira no Estado do Ceará; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

EVANILSON PEREIRA MAIA

?Educação das Relações Étnico-raciais no Ensino de História: reflexões a partir das manifestações culturais de Belém do São Francisco-PE?; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

João Bernardo de Figueiredo Filho

O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA E A BNCC: Uma Análise sobre os Avanços e Retrocessos para o Ensino da Disciplina nos Anos Finais do Ensino Fundamental no tempo presente; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Dalva da Conceição

Ensino de História e construção de identidades étnicas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Mário Sérgio Pereira de Olivindo

Imagens do Oriente, dos Árabes e dos Mulçumanos na cultura escolar: Conexões entre imaginários e literatura didática de História; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Luiz de Souza Henrique Costa

O lugar do negro no Ceará no mundo do trabalho e educação a partir do censo demográfico 2010; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Brasil) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Josemar Medereiros Cruz

A História Local na sala de aula: iconografia e memória no ensino-aprendizagem do conhecimento histórico no nível médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisco Chagas da Silva Neto

Escravidão e abolição em Quixeramubim: Da liberdade condicional e gradativa ao mercado de trabalho livre (1871-1884); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria de Fátima Soares Urbano

As contribuições da Informática Educativa no Ensino de História do Nível Médio; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria de Lourdes Pereira

O Ensino de História Local nas Séries Iníciais: um estudo de caso; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisco Givaldo Pereira

O Ensino de História no Nível Médio dos Fatos Históricos para uma Nova Línguagem em Sala de Aula - A Música; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Vanuzia B Leite

O Papel da Igreja N; S; do Rosario no Processo de Urbanização da Quitaius, no Período de 1961 a 1980; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Vicência Lima Costa

Uma Reflexão sobre o Ensino de História Local nos Livros Didáticos na 2ª Série do Ensino Fundamental na Escola de 1º Grau Julita Farias em Caririaçu-CE; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Mônica Maria Fontenele de Araújo

A Concepção dos Educadores do ensino Médio Público de Quixeramubim sobre a responsabilização penal do adolescente infrator; ; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Jacinta de Fátima Tavares Pereira

Ação educativa dos Salesianos em Juazeiro do Norte nas décadas de 70 e 80; A transição da escola masculina para escola mista; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História e Sociologia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Ana Eleuses Martins Chagas

Educação e cidadania na Escola de ensino Fundamental Antônio Godim de Lima; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Regina Santos Ferreira

Uma nova visão do ensino de História à luz dos Pcn; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisca Juscizete Queiroz de Lima

A construção da escola diferenciada e intercultural Tremembé no período de 2001-2002; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Helga Sammya de Oliveira Furtado

O processo de análise do livro didático de História: desafios e implicações na prática pedagógica do professor; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Elianise Rocha do Nascimento

A contribuição do ensino de História para a formação da cidadania, a partir da experiência do Colégio José de Alencar; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Freitas Oliveira

As novas linguagens no ensino de história: um estudo acerca das dificuldades da sua utilização em sala de aula; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Saraiva da Silva

O papel da escola de Formação da Paróquia Santíssima Trindade na Formação social dos Agentes Patorais; ; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Lúcia de Fátima Oliveira Lavor

A avaliação escolar na polivalência nas escolas públicas em língua portuguesa; ; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Tania Maria Sousa Fiuza

A concepção de avaliação dos professores de História do ensino fundamental da escola pública de Fortaleza; ; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Edinardo de Sousa Lima

O processo de elaboração e implementação da reforma curricular do ensino de História: apontando algumas questões e desafios para a escola pública de ensino médio do Ceará; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Margarida Maria Mota Leite

A proposta curricular do ensino de História para o 1º e 2º ciclos: o que avançou?; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Metodologia do Ens de História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Patrício Pereira Melo

Quando o Amor Acaba: um estudi histórico jurídico dos elementos da dissolução da sociedade conjugal na cidade do Crato Ceará no período de 1989 a 1999; ; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Brasil) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Iraicsa Unias Silva

Representatividade da mulher negra nos concursos de beleza: o caso da miss ceará/ CNB - Dominique Neves - 2022; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Diego Fernando da Silva

Comunidade Quilombola Bananeira: Legalização, pertencimento e Identidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Taís Tamires Lima da Silva

EXPERIÊNCIAS IDENTITÁRIAS DA NEGRITUDE VIVIDAS NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ESTUDO DAS AÇÕES REALIZADAS PELO PROJETO PIBID MULTIDISCIPLINAR (2018-2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Daniel Alves de Alencar

Os crimes de violência contra a população negra e escravizada na Comarca do Crato em meados do século XIX (1850-1884); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Daniel Alves de Alencar

Crimes de violência contra a população escravizada na comarca do Crato do século XIX (1850-1884); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisca Alice de Souza Gonçalves

Materiais didáticos e o ensino religioso: desafios para as religiões de matriz africana em Juazeiro do Norte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Jhoanderson Alves Dias

Ensino de História e virtualidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Cairton de Sá Alencar

Ditadura e ensino de História no Brasil: O uso do livro didático de Educação Moral e Cívica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Cícero Wanderson Santana dos Santos

As representações sobre o corpo da mulher negra no século XX; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisco Matos da Silva

As fontes orais para a escrita e o ensino da história local no Crato: assentamento 10 de abril de 1990 a 2000; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Jeniele de Mendonça

Contos africanos como metodologia para ensino de história da África; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Dias de Santana Neto

A utilização da iconografia no processo de ensino/aprendizagem no ensino de história da cultura afro-brasileira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Sara Regina Nunes de Almeida

Representações do continente africano e o manual de orientação do professor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Cícera Janaina Torquato Gonçalves

O lugar da Africa nos livros didáticos de história do 2º ano do ensino médio no período de 2005-2010: Uma visão preliminar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Karla Jaqueline Vieira Alves

"Heróis" no cativeiro: discursos e silencios no jornal Libertador sobre o protagonismo de José Napoleão e Preta Tia Simoa na luta abolicionista no Ceará (1881-1884); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Rosângela Rodrigues Silva

Patrimônio e educação patrimonial: uma visão do ensino de história local na cidade do Crato na atualidade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Daiane Silnara Mateus de Araújo

Ensino ruralista e o espaço escolar da primeira escola normal rural de Juazeiro (1934-1956); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Edina Marques Ferreira

Ensino de História da Africa e Afro-brasileiro nas Escolas de Ensino Médio da Região do Cariri; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Maria Yasmim Rodrigues do Nascimento

O Instituto Histórico do Ceará e os discursos sobre os negros: da invisibilização à detração (1887-1890); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Daiane Silnara Mateus de Araújo

Ensino ruralista e o espaço escolar da primeira escola normal rural de Juazeiro (1934-1956); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Sabrina Alexandre Carlos da Silva Gomes

Jornal do Brasil e cultura: o jornal como veículo de formação de opinião no governo JK; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Thiago dos Santos Gadelha

Representações do ocultismo e do pós-modernismo nas histórias em quadrinhos Helblazer; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Francisco Josué Farias da Silva

Identidades étnicos raciais/Percepções Sociais: um estudo piloto nas cidades de Crato e Juazeiro do Norte; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - EEFM José Bezerra de Menezes; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Carlos da Silva Sousa

Identidades étnico raciais/Percepções Sociais: um estudo piloto nas cidades de Crato e Juazeiro do Norte; 2016; Iniciação Científica - EEFM José Bezerra de Menezes; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

José Dyglei da Silva

Identidades étnico raciais/Percepções Sociais: um estudo piloto nas cidades de Crato e Juazeiro do Norte; 2016; Iniciação Científica - EEEP Maria Violeta Arraes; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

João Marcos Máximo Xavier Souza

Identidades étnico raciais/Percepções Sociais: um estudo piloto nas cidades de Crato e Juazeiro do Norte; 2016; Iniciação Científica - EEEP Governador Virgílio Távora; Orientador: Maria Telvira da Conceição;

Produções bibliográficas

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  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O Registro da Prática de ensino em História: Uma questão apenas pedagógica?. In: XV SEMANA DE HISTORIA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI, 2009, CRATO. Tendências (Crato), 2009. v. 1.

  • FELICIANO, Anderson Feliciano ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Os desenhos animados no processo de ensino-aprendizagem de História: um novo instrumento metodológico. In: XIII Semana de Pedagogia, 2008, Crato-Ce. XIII Semana de Pedagogia: As múltiplas faces contemporâneas da Pedagogia, 2008.

  • SANTOS, Leide Laura Almeida dos ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A importância da ética na Pesquisa sócio-educacional: Ensino-aprendizagem e preconceito racial. In: II PROGRAMA ESPECIAL EM ÉTICA NA PESQUISA: Experiências Relacionadas à Ciência, Tecnologia e Inovação, 2008, Juazeiro do Norte. II PROGRAMA ESPECIAL EM ÉTICA NA PESQUISA: Experiências Relacionadas à Ciência, Tecnologia e Inovação, 2008.

  • SANTOS, Leide Laura Almeira dos ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A construção negativa da imagem do negro no âmbito escolar. In: II Programa Especial em Ética na Pesquisa: Experiências Relacionadas à Ciência, Tecnológia e Inovação, 2008, Juazeiro do Norte. II Programa Especial em Ética na Pesquisa: Experiências Relacionadas à Ciência, Tecnologia e Inovação, 2008.

  • FLORÊNCIO, Luordes Rafaela ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Ensino de História e História Local: Construções e conflitos na sala de aula. In: XIII Semana de Pedagogia: As múltiplas faces contemporânea da Pedagogia, 2008. XIII Semana de Pedagogia: As múltiplas faces contemporânea da Pedagogia, 2000.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Africanidade e religiosidade na cultura romeira no Cariri contemporâneo: da auto à percepção social da racialização. In: Didática da História em foco - Diálogos entre Brasil e Alemanha, 2007, Natal-RN. Caderno de Programação e Resumos, 2017. v. 01. p. 28-28.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A Historiografia do Negro em Revista no Ensino de História: das implicações e desafios às possibilidades de novas propostas. In: X Semana de História/ II Encontro de Estudos Regionais de Universidade Regional do Cariri/URCA, 2003, Crato. X Semana de História/ II Encontro de Estudos Regionais de Universidade Regional do Cariri/URCA, 2003.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O Negro na Perspectiva dos Docentes de História: questões e desafios. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional das Regiões Norte e Nordeste - EPENN 2001, 2001, São Luis. Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania, 2001. p. 396-396.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A Formação Histórica na Realidade do Ensino Médio: do difícil diálogo com o social ao impasse diante do étnico. In: Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2000, Recife. Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros: O Negro e a Produção do Conhecimento: dos 500 anos ao século XXI, 2000. p. 15-15.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Do Oficializado ao Vivenciado: os impasses diante da temática do negro no ensino de história.. In: VII Encontro Estadual da ANPUH-CE. Semana de Estudos Regionais-NERE. IX Semana de HIstória-CAHIS, 2000, Crato. VII Encontro Estadual da ANPUH-CE. Semana de Estudos Regionais-NERE. IX Semana de HIstória-CAHIS, 2000.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O Lugar Étnico nos marcos de uma Disciplina: o negro como temática de estudo no ensino de história.. In: I Seminário África-Brasil-Gênero e etnia em debate atual, 2000, Fortaleza. I Seminário África-Brasil-Gênero e etnia em debate atual, 2000.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; CUNHA JUNIOR, Henrique . Afrodescendência e o ensino de história do Brasil no Ceará. In: XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional, 1999, Salvador. XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional, 1999. p. 93-93.

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Currículo e a questão negra em evidencia no Ceará. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Desigualdades raciais e politicas afirmativas: um olhar sobre o Ceará. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Cartografia das pesquisas no contexto de 10 anos do Profhistória: A História dos povos africanos e afrobrasileiros nas Pesquisas do Profhistória. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Educação Antiracista em perspectiva decolonial e intercultural. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; FERNANDES, R. F. ; OLIVEIRA, R. R. R. . Mesa-redonda: Educação e combate ao racismo: 20 anos da Lei Federal 10.639/03 e 15 anos da Lei Federal 11.645/08. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . HISTÓRIA, RAÇA, ETNIA E DECOLONIALIDADE: DIÁLOGOS E FRONTEIRAS . 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Culturas e racialização nos sertões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Religiosidade, cor e exclusão social: as condições sócio-economicas dos romeiros do Pe. Cícero do Pe. Cícero no contexto atual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Palestra - Politica Nacional de saude integral da População negra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Roda de conversa - Percurso formativo e engajamento social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Patrimônio histórico-cultural e relações étnico-raciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; CONCEIÇÃO, Maria Dalva da ; ARAUJO, A. V. . Minicurso 'Escola, Racismo e Sociedade'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; NASCIMENTO, F. J. S. . Oficina ''Cotas raciais: contexto, legislação e reação social'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Genocídio da Juventude Negra no Ceará. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Você ri do meu cabelo, você ri da minha pele... Racismo, denúncia e empoderamento racial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Avanços e Percalços Entorno da lei 10.639: história e cultura afro-brasileira na educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; BEZERRA, Natalia Pinheiro ; FERREIRA, M. E. M. . O negro no Cariri no século XIX: possibilidades e fontes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; BEZERRA, Natalia Pinheiro ; FERREIRA, M. E. M. . O negro no Cariri no século XIX: Possibilidades de fontes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Palestra -Avanços e percalços entorno da Lei 1-.639: História e cultura africana e afro-brasileira na educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Ações afirmativas no Brasil: Panorama histórico e experiencias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; NUNES, C. . Grupo de Trabalho - Romarias, diversidades e identidade étnico-racial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Preconceito étnico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O discurso racial no Ceará e a formação profissional em Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Reformas educacionais e seus impactos no ensino de história e na valorização do profissional de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Reforma do ensino médio: A exclusão da história e da geografia e agora?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Diálogos teóricos da pesquisa no ensino de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Religiosidade, cor e exclusão social: temas e logicas de resistência para um diálogo sobre o ensino de história no nordeste afro-brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Africanidade e religiosidade na cultura romeira no cariri contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; Santos, Ingrid Felix dos . Cor e devoção: reletindo sobre questões raciais com os devotos de Pe. Cícero nas romarias de Juzeiro do Norte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; SANTOS, Ingrid Felix dos ; FERRAZ, Jade Luiza Andrade . Uma questão de cor: discutindo a auto afirmação racial dos romeiros devotos de Padre Cícero,nas romarias em Juazeiro do Norte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Políticas públicas afirmativas e ensino de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A cor da devoção: Africanidade e religiosidade na cultura romeira no Cariri contemporâneo - a problemática da identidade racial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; Luiza Jade ; Santos, Ingrid Felix dos . A cor da devoção: africanidade e religiosidade na cultura romeira no cariri contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O papel da literatura didática no discurso racial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Desafios para a escrita escolar da História da África na segunda metade do século XX: olhando para o Brasil e Moçambique. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O que indagar da história pública sobre o ensino de história afro-brasileiro no atual contexto?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Os discursos raciais em livros didáticos de História no Brasil e Moçambique: interpelações e aproximações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Ensino de História e a problemática étnico-racial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Os livros didáticos como questão na implantação das políticas afirmativas e antiracistas no contexto da Lei 10.639/2013. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O lugar do epistêmico nas tessituras da problemática étnico-racial contemporânea - Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A Problemática da Racialização na Escrita Escolar da História no Brasil: Uma Questão de Representação e de Colonialidade?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A literatura didática como questão na implementação das políticas afirmativas e anti-racistas no contexto da Lei 10.639/2003. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A inclusão da cultura afrobrasileira na formação do profissional de história: um relato de experiência no curso de licenciatura em História da Universidade Regional do Cariri/URCA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O REGISTRO DA PRÁTICA DA HISTÓRIA ENSINADA: UMA QUESTÃO APENAS PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO HISTORIADOR-PROFESSOR?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Historiografia ensino de História e educação étnica: Abordagens, problemáticas e perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O REGISTRO DA PRATICA DA HISTORIA ENSINADA: Uma questão apenas pedagógica?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELICIANO, Anderson Feliciano ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Os desenhos animados no processo de ensino-aprendizagem de história: um novo instrumento metodológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . História com L: Historicidades locais e bens culturais no Cariri - Uma reflexão sobre o papel do ensino de História na salvaguarda da cultural imaterial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Bens culturais ensino de História e salvaguarda no Cariri: um diálogo necessário para a emergência do campo do patrimônio no ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAURA, Leidi ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A construção negativa da imagem do Negro no âmbito escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Bens Culturais ensino de História e salvaguarda no Cariri: um diálogo necessário para a emergência do campo do patrimônio no ensino. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VI Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Um novo lugar para o documento histórico: configurações, acenos e possibilidades para uma nova prática de ensino de história nas séries inicias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Construindo uma Perspectiva de Pesquisa em Ensino de História na Formação do Professor Historiador na URCA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Semiário Interno de Planejamento do NEHAD. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Palestrante do Seminário Interno de Planejamento do NEHAD. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Assistente e Palestrante do Seminário Interno de Planejamento do NEHAD. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Construindo uma Perspectiva de Pesquisa em Ensino de História na Formação do Professor Historiador na URCA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Proposta currícular para o Ensino de História. 2004.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista da Revista Educação e (Trans) formação. 2017.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Membro da Comissão de Avaliação de Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Extensão da URCA. 2017.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Membro da Comissão Científica do VIII Artefatos da Cultura Negra. 2017.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista Ad Hoc do Comitê Assessor de Avaliação interna do Programa Institucional de bolsas de Iniciação - PIBIC/FUNCAP/PIBIC/CNpq - 2017-2018. 2017.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista ad hoc da Revista Tempo e Argumento (UDESC). 2017.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VII Artefatos da cultura negra. 2016.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista Ad hoc do Comitê Assessor de Avaliação interna - Programa de Institucional de Bolsa de Iniciação - PIBIC/FUNCAP e PIBIC/CENPq 2016-2017. 2016.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista Ad hoc do comitê de avaliação externa de projetos de iniciação científica da UECE. 2016.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Membro avaliador da Comissão científica do VII Artefatos da cultura negra. 2016.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; DICKEL, A. ; ANDREIS, A. M. ; FRANCO, A. P. ; FREITAS, A. G. B. ; PARENTE, A. G. L. ; COSTA, A. L. ; GIL, C. Z. V. . Parecerista do Programa Nacional do Livro didático/ PNLD 2016: Ciências Humanas e da Natureza Coleção Integrada e Livros Regionais: ensino fundamental anos iniciais. 2015.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD - História -2014. 2013.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD - História 2013. 2012.

Alexia Pádua Franco (UFU) ; Ana Maria Mauad de Souza Andrade Essus (UFF) ; Ana Teresa Marques Gonçalves (UFG) ; André Luiz Vieira de Campos (UERJ) ; André Victor Cavalcanti Seal da Cunha (UERN) ; Antonio Celso Ferreira (UNESP) ; Benito Bisso Schmidt (UFRGS) ; Carina Martins Costa (FGV) ; Clarícia Otto (UFSC) ; Cristiani Bereta da Silva (UDESC) ; Dilton Cândido Santos Maynard (UFS) ; Elison Antonio Paim (UNOCHAPECO) ; Isaide Bandeira da Silva (UECE) ; Janice Gonçalves (UDESC) ; João Klug (UFSC) ; Marcelo de Souza Magalhães (UNIRIO) ; Márcia Regina Capelari ; Maria Fernanda Baptista Bicalho (UFF) ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; Marizete Lucini (UFS) ; et.al . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD-História. 2011.

Alexia Pádua Franco (UFU) ; Alexsandro Donato Carvalho (UERN) ; Ana Maria Mauad de Souza Andrade Essus (UFF) ; Ana Teresa Marques Gonçalves (UFG) ; André Luiz Vieira de Campos (UERJ) ; André Victor Cavalcanti Seal da Cunha (UERN) ; Antonio Celso Ferreira (UNESP) ; Benito Bisso Schmidt (UFRGS) ; Carina Martins Costa (FGV) ; Clarícia Otto (UFSC) ; Cristiani Bereta da Silva (UDESC) ; Dilton Cândido Santos Maynard (UFS) ; Elison Antonio Paim (UNOCHAPECO) ; SILVA, G. V. ; Isaide Bandeira da Silva (UECE) ; Janice Gonçalves (UDESC) ; João Klug (UFSC) ; Marcelo de Souza Magalhães (UNIRIO) ; Márcia Regina Capelari ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; et.al . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD - História. 2011.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Programa Nacional do Livro Didático/PNLD -Anos Finais do Ensino Fundamental - História. 2010.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista Ad hoc do Programa Nacional Biblioteca na Escola-PNBE do Professor 2010. 2010.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/ PNLD 2010 : História.. 2009.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD- História - Anos Finais. 2008.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerita do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD- História/Anos Finais do Ensino Fundamental- Guia Dídático. 2007.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Parecerista do Programa Nacional do Livro Didático-PNLD- História - Séries/Anos iniciais do Ensino Fundamental-Guia Didático. 2006.

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . A FESTA TOMA TANTOS CORPOS E TANTOS TERRITORIOS. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Educação Antiracista em perspectiva decolonial e intercultural. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . 20 anos da Lei Nº. 10.639/03: educação, democracia e justiça racial. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Formação docente e diversidade étnicoracial: o que o movimento negro e indigena conseguiram avançar. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Mesa Redonda: 20 anos da Lei Nº. 10.639/03: Educação, Democracia e Justiça Racial. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . I Encontro BNCC ? currículo e suas resistências. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XIII ENPEH: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES DE ENSINO DE HISTÓRIA: a pesquisa em ensino de história em tempos presentes: Tensões e (re)construções. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XXI SEMANA DE HISTÓRIA CAHIS: POR UMA HISTORIA PLURAL: O QUE PESQUISAM OS DISCENTES E DOCENTES DO CURSO DE HISTÓRIA DA URCA?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; FERREIRA, E. L. . O fascismo e o racismo ontem e hoje. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; Nunes, Cicera ; CONCEIÇÃO, Maria Dalva da ; ARAUJO, V. ; ELIANA, M. . Consciência racial: luta, denúncias e resistência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; Nunes, Cicera ; SANTOS, A. P. . Abordagem pedagógica da História da África e da cultura Afro-brasileira nos grupos de convência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Politica Nacional de saude integral da População negra - Hospital São Camilo - Crato-CE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XIX Semana de História. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . IX Semana de Filosofia - O lado negro da filosofia: africanidades, educação e resistência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Ciclo de palestras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . I Congresso Interdisciplinar de Direito, Arte e Cultura (I CIDAC). 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . IX ARTEFATOS DA CULTURA NEGRA: I MOSTRA DE CINEMA AFRICANO. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . I Seminário de Ações afirmativas - A implantação do Sistema de cotas na Urca. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . II Jornada de ensino de História de Pernambuco. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VIII Semana Acadêmica de Letras-SEMALE. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Didática da História em foco. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Reforma do ensino médio: A exclusão da história e da geografia e agora?. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XVIII Semana de História da URCA e Encontro Cearense de Estudantes de História 2017 CAHFFA - URCA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . VII Artefatos da Cultura negra: cosmovisão africana e afrobrasilidades: cultura, religiosidade e educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Semana de História da Feclesc. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . 3º Simpósio Internacional de História Pública. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . XIV Congresso de história da educação do Ceará - História de Mulheres: Amor, Educação e Violência. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Semana da Consciência Negra na IFET-Juazeiro. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Africa e Brasil-semelhanças e diferenças acerca da educação e do capitalismo. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Livro didático, colonialidade e racialização. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; CONCEIÇÃO, Maria Dalva da . Escola racismo e sociedade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Livro didático de História como fonte e discurso na construção da problemática racial. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Curso de Formação Continuada em História e Cultura Afro-Indígena. 2015. .

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Discursos e representações sobre o negro na literatura didática brasileira. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Imagens e discursos sobre o negro na literatura didática da história. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Africanidades e literatura didática de história. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Africanidades e escolarização do conhecimento histórico: um olhar sobre os materiais didáticos de história. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional-acadêmico).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . HISTÓRIA, CULTURA E AFRICANIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA: LEITURAS HISTORIOGRAFICAS E PRATICAS PEDAGÓGICAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da ; BEZERRA, S. N. F. . Museu da Memória Étnico-cultural do Cariri-MUMEC. 2008. (Elaboração de projeto para implantação).

CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . O uso de fontes e linguagens Históricas no ensino de história. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEZERRA, S. N. F. ; CONCEIÇÃO, Maria Telvira da . Assombrações do Cariri. 2006 (Exposição).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    AS NOVAS CORES DA URCA: O perfil das políticas antiracistas e seu processo de recepção e implementação nos cursos de Graduação -2017-2022, Descrição: Projeto de Pesquisa sobre o perfil das cotas raciais implementados nos cursos de graduação na Universidade Regional do Cariri - 2 etapaOBJETIVOS:Geral: Traçar o perfil da política das cotas raciais da Universidade Regional do Cariri, no período de 2017-2023, a partir das ações institucionais e da sua recepção pelos estudantes cotistas.Específicos:Mapear o conjunto de ações e de dados institucionais que foram produzidos em prol da implementação das cotas raciais nos 21 cursos de graduação da Urca, no período de 2017 a 2023.Compreender a recepção e a visão dos estudantes cotistas sobre sua permanência na instituição.Identificar quais as demandas dos estudantes cotistas, por curso de Graduação, em relação a política racial na Urca.Propor um instrumental de avaliação institucional permanente da política de cotas para a Graduação da Urca.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Ana Elisa Pereira da Costa - Integrante.

  • 2022 - Atual

    AS NOVAS CORES DA URCA: O processo de implementação das políticas antiracistas através do ingresso de alunos cotistas nos cursos de Graduação no período de 2017-2022, Descrição: A pesquisa tem como finalidade: Geral: Compreender o processo de implementação das cotas raciais na Urca no período de 2017 a 2022, no contexto das políticas antiracistas em vigência no século XXI.Específicos:Contextualizar historicamente o processo de implementação das cotas raciais nos cursos de Graduação da UrcaIdentifica (mapear) o conjunto de ações realizadas para implementar a política de cotas raciais na instituiçãoAnalisar quais desafios a instituição enfrentou no mencionado período no que respeita a concepção racial, a recepção das políticas antiracistas e os impactos institucionais em relação a implementação das cotas raciais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / : Débora De Lima Santana - Integrante.

  • 2019 - 2019

    O NEGRO NO CARIRI NO SECULO XIX: FONTES, TEMATICAS E PROBLEMATICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA - 2 ETAPA, Descrição: Geral: Mapear fontes cartoriais referentes a segunda metade do século XIX acerca da presença dos africanos e afro-descendentes no Cariri, com vista a elaboração de textos históricos e matérias pedagógicos de suporte ao professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Natalia Pinheiro Bezerra - Integrante / Daniel Alves de Alencar - Integrante.

  • 2018 - 2019

    O NEGRO NO CARIRI NO SÉCULO XIX: possibilidades de fontes para o ensino de história, Descrição: Geral: Mapear fontes cartoriais referentes a segunda metade do século XIX acerca da presença dos africanos e afro-descendentes no Cariri, com vista a elaboração de textos históricos e matérias pedagógicos de suporte ao professor. Específicos 2.1. Quantificar as fontes cartoriais referentes a segunda metade do século XIX disponíveis no arquivo do CEDOC nas quais seja possível localizar referências e alusões aos africanos e descendentes, na sociedade caririense do período; 2.2. Elaborar uma cronologia temática relativa ao cotidiano desse grupo racial na segunda metade do século XIX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Maria Edina Marques Ferreira - Integrante / Natalia Pinheiro Bezerra - Integrante.

  • 2017 - 2018

    História e Preservação da Memória da Tipografia São Francisco (Lira Nordestina), Descrição: Geral: Contribuir para as políticas de preservação da memória da cultura impressa de cordéis na Região do Cariri e para a implantação do Museu Memória Viva do Cordel. Específicos: - Catalogar máquinas, ferramentas e as práticas culturais da impressão tipográfica da antiga Tipografia São Francisco, uma das mais importantes editoras de cordéis do Brasil, atual Lira Nordestina, como ação de preservação da memória o do patrimônio cultural do cariri. - Identificar, classificar indexar instrumentos gráficos utilizados pela tipografia São Francisco; - Relatar a história dos instrumentos gráficos a partir da memória dos sujeitos que atualmente estão na Lira Nordestina; - Desenvolver publicação específica (catálogo); com fotografias e breve histórico das máquinas, instrumentos tipográficos e práticas se impressão; - Digitalização das fichas inventário para hospedagem no site da Lira Nordestina;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / EDIVAL SARAIVA DE OLIVEIRA NETO - Integrante / ANNA CHRISTINA FARIAS DE CARVALHO - Integrante.

  • 2016 - 2018

    A COR DA DEVOÇÃO: africanidade e religiosidade na cultura romeira no Cariri contemporâneo - Bolsa Produtividade-FUNCAP, Descrição: A proposta de investigação objetiva compreender como se configura e qual é a dimensão da presença dos afro-brasileiros e de seus universos simbólicos, na cultura romeira contemporânea no Cariri cearense, a partir das práticas de devoção ao Pe. Cícero. Com este propósito, levanta como indagações centrais para adentrar ao universo da problemática postulada pela pesquisa, as seguintes perguntas: como se configura na tradição da cultura romeira contemporânea no Cariri cearense a presença dos afro-brasileiros? Qual a dimensão física e simbólica dessa presença, em particular na tradição de devoção ao Pe. Cícero? Em que medida os elementos étnico-raciais, sobretudo no tocante a identidade a as africanidades marcam essas práticas naquilo que constitui e compõe as singularidades desta cultura romeira?. E especificamente se propõe a: Traçar um panorama acerca das percepções étnico-raciais dos romeiros que atualmente freqüentam o ciclo de romarias em Juazeiro do Norte; Identificar os elementos de matriz afro-brasileira que estão presentes na cultura romeira no Cariri cearense, dentro da tradição de devoção ao Pe. Cícero; Compreender em que medida as africanidades transitam e constroem sentidos para as práticas do catolicismo popular em torno das romarias no Cariri cearense. Trata-se de uma pesquisa ancorada teoricamente em referências dos estudos pós-coloniais, cuja metodologia transita entre a pesquisa social e histórica, com enfoques e acento no aspecto cultural e étnico. Palavras-chave: Cultura. Religiosidade. Identidade étnico-racial. Africanidade. Cariri.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Cicera Nunes - Integrante / Darlan Reis Junior - Integrante / Nirlene Nepomuceno - Integrante / INGRID SÂMARA FÊLIX DOS SANTOS - Integrante / JADE LUIZA ANDRADE FERRAZ - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 13

  • 2016 - 2017

    REPERTÓRIOS, PRÁTICAS E PERSPECTIVAS: UM ESTUDO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO ENSINO DE HISTÓRIA NA REGIÃO DO CARIRI - 2005-2015, Descrição: Objetivo geral do projeto: Apresentar um panorama descritivo-analítico acerca do processo de implementação e configuração político-pedagógico da Lei 10.639/2003 no ensino de História da rede pública de ensino básico na Região do Cariri no período de 2003 a 2015. Objetivos específicos: 2.1. Analisar em que estágio se encontra a implementação da Lei 10.639/2003 no ensino de História na Região do Cariri 2.2. Mapear o conjunto de ações pedagógicas e políticas implementadas nas duas ultimas décadas no ensino de História na Região do Cariri com vista a efetivação da Lei 10.639/2003 2.3. Identificar que perspectivas o ensino de história vislumbra em relação o aprimoramento e aos desafios políticos institucionais da História e da cultura afro-brasileira e africana na cultura da história ensinada?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Maria Edina Marques Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2015 - 2016

    IDENTIDADES ÉTNICO RACIAIS/PERCEPÇÕES SOCIAIS: UM ESTUDO PILOTO NAS CIDADES DE CRATO E JUAZEIRO DO NORTE, Descrição: Geral: Identificar aspectos gerais que compõe a percepção étnico-racial da sociedade cratense e juazerense no atual contexto Específicos: - Levantar dados sobre as formas de identificação étnico-racial adotadas por diferentes grupos sociais e geracionais nas cidades de Crato e Juazeiro do Norte no contexto presente; - Mapear, a partir do critério social e geracional, aspectos gerais que venham contribuir para estabelecer diferenças e fronteiras dessas identidades nessas sociedades. - Aplicar questionários sócio-etnicos com moradores de Crato e Juazeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / JOSÉ DYGLEI DA SILVA - Integrante / JOÃO MARCOS MÁXIMO XAVIER SOUZA - Integrante / FRANCISCO JOSUÉ FARIAS BRITO - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    A HISTORIA DO NEGRO NA ESCRITA DIDÁTICA DA HISTÓRIA (1950-2000), Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica financiada pelo CNPq, cujos objetivos são: Geral: Realizar um estudo de caráter inicial sobre o negro na escrita didática da história produzida no Brasil no período de 1960-2000. Específicos: 1.Mapear a produção didática histórica no período de 1960-2000 que circulou no Brasil; 2.Traçar um perfil da escrita didática da história produzida no período de 1960-2000 quanto a incorporação de conteúdos e recursos imagéticos sobre o negro na história do Brasil; 3. Mapear e analisar a produção acadêmica sobre a historiografia do negro com foco no ensino de história produzida no período de 1960-2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    A HISTÓRIA DO NEGRO NA ESCRITA DIDÁTICA DA HISTÓRIA (1950-2000), Descrição: Objetivos: Geral: Realizar um estudo de caráter inicial sobre o negro na escrita didática da história produzida no Brasil no período de 1960-2000. Específicos: 1.Mapear a produção didática histórica no período de 1950-2000 que circulou no Brasil; 2.Traçar um perfil da escrita didática da história produzida no período de 1960-2000 quanto a incorporação de conteúdos e recursos imagéticos sobre o negro na história do Brasil; 3. Mapear e analisar a produção acadêmica sobre a historiografia do negro com foco no ensino de história produzida no período de 1960-2000.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / VANESSA VITORINO DA SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2009 - 2010

    HISTÓRIA COM L: HISTORICIDADES LOCAIS E BENS PATRIMONIAIS - UM ESTUDO SOBRE A EMERGÊNCIA DE UMA EDUCAÇÃO HISTÓRICA DE SALVAGUARDA NO CARIRI, Descrição: GERAL: Analisar o papel e a contribuição do ensino de História no Cariri com vistas uma educação de salvaguarda no Cariri, frente à emergência e às demandas do campo do patrimônio, em sua dimensão educacional. Específicos:  Traçar um perfil acerca da incorporação das preocupações com o patrimônio histórico-cultural no âmbito do ensino de História, na Região do Cariri;  Identificar quais os tipos e como tem sido trabalhado o acervo patrimonial de natureza material e imaterial do Cariri na educação histórica, nos lugares lócus do estudo;  Apontar elementos de reflexão da relação ensino de História e patrimônio com vistas a possíveis propostas de salvaguarda com os bens patrimoniais no âmbito da educação histórica no contexto do Cariri.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / RENATO ALCANTARA DE ABREU - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2010

    O NEGRO NA HISTORIOGRAFIA CARIRIENSE: ENFOQUES, ABORDAGENS E PROBLEMÁTICAS - 1950-1970, Descrição: Objetivos: Geral: Realizar um estudo documental de caráter inicial sobre o negro na produção historiográfica caririense elaborada nas décadas de 1950 -1970 e vinculada ao Instituto Cultural do Cariri. Específicos: 1.Mapear a produção historiográfica sobre o Cariri escrita pelos memorialistas José de Figueredo Filho, Irineu Pinheiro e Pe. Gomes e sua veiculação nas décadas de 1950 a 1970; 2.Identificar na produção historiográfica do Cariri de José de Figueredo Filho, Irineu Pinheiro e Pe. Gomes, quais os enfoques e abordagens sobre o negro no Cariri; 3.Analisar qual o papel da historiografia caririense nas décadas de 1950 a 1970 na produção de um pensamento sobre o negro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / ANTÔNIA SANTOS DA SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2009

    HISTORIA COM L: HISTORICIDADES LOCAIS E BENS PATRIMONIAIS: Um estudo sobre a emergência de uma educação historia de salvaguarda no Cariri, Descrição: A pesquisa em andamento tem como objetivos: GERAL: Analisar o papel e a contribuição do ensino de História no Cariri com vistas uma educação de salvaguarda no Cariri, frente à emergência e às demandas do campo do patrimônio, em sua dimensão educacional. Específicos:  Traçar um perfil acerca da incorporação das preocupações com o patrimônio histórico-cultural no âmbito do ensino de História, na Região do Cariri;  Identificar quais os tipos e como tem sido trabalhado o acervo patrimonial de natureza material e imaterial do Cariri na educação histórica, nos lugares lócus do estudo;  Apontar elementos de reflexão da relação ensino de História e patrimônio com vistas a possíveis propostas de salvaguarda com os bens patrimoniais no âmbito da educação histórica no contexto do Cariri.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2008 - 2009

    HISTÓRIA COM L: HISTORICIDADES LOCAIS E BENS PATRIMONIAIS: UM ESTUDO SOBRE A EMERGÊNCIA DE UMA EDUCAÇÃO HISTÓRICA DE SALVAGUARDA NO CARIRI - 2ª ETAPA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador.

  • 2008 - 2008

    MEMÓRIA E PATRIMONIO: AS POLÍTICAS DE SALVAGUARDA DOS BENS HISTÓRICO-CULTURAIS NO CARIRI NO PERÍODO DE 2000-2008, Descrição: A pesquisa de iniciação científica tem como objetivo geral, traçar um perfil das políticas de salvaguarda no Cariri, focadas no patrimônio histórico cultural no período de 2000 a 2008, a partir da atuação das instituições de memória local. E como objetivos específicos:  Identificar as contribuições das instituições de memória do Cariri para a salvaguarda dos bens culturais materiais e imateriais no período de 2000 a 2008;  Mapear as ações de salvaguarda voltadas para o Patrimônio histórico-cultural no Cariri no período de 2000-2008; desenvolvidas pelas Instituições de Memória do Cariri;  Identificar os desafios e possibilidades para uma intervenção institucional de salvaguarda no Cariri, no âmbito do Patrimônio histórico-cultural, a partir da atuação das instituições de memória. A pesquisa está sendo realizada em 5 municípios do Cariri Cearense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador / Anderson Feliciano Venâncio - Integrante.

  • 2008 - 2008

    Memória e patrimônio: As políticas de salvaguarda dos bens histórico-culturais no Cariri no período de 2000-2008 - 2ª etapa, Descrição: Objetivos: Geral: Traçar um perfil das políticas de salvaguarda no Cariri, focadas no patrimônio histórico cultural no período de 2000 a 2008, a partir da atuação das instituições de memória local. Específicos:  Identificar as contribuições das instituições de memória do Cariri para a salvaguarda dos bens culturais materiais e imateriais no período de 2000 a 2008;  Mapear as ações de salvaguarda voltadas para o Patrimônio histórico-cultural no Cariri no período de 2000-2008; desenvolvidas pelas Instituições de Memória do Cariri;  Identificar os desafios e possibilidades para uma intervenção institucional de salvaguarda no Cariri, no âmbito do Patrimônio histórico-cultural, a partir da atuação das instituições de memória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2006 - 2006

    Escolha e Uso do Livro Didático de História 5ª a 8ª Série do Ensino Fundamental, Descrição: O Projeto intitulado a Escolha e Uso do Livro Didático de História 5ª a 8ª série (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental, trata-se de uma pesquisa interistitucional coordenado pelas professoras Maria Inês Sucupira Stammatto da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Marlene Rosa Cainelli, da UNiversidade Estadual de Londrina, em colaboração com professores de várias universidades do Brasil, cujo objetivo principal é levantar dados sobre o processo de escolha do livro didático de História para futuramente subsidiar o ministério da educação em relação às politicas específicas para essa questão e discutir no meio acadêmico as problemáticas relacionadas ao livro didático de História.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2006

    Ação-Reflexão no Estágio Curricular Supervisionado em História no Curso de Formação de Professores-Historiadores da URCA: uma proposta em curso, Descrição: O presente projeto têm como objetivo geral traçar um perfil do ponto de vista teórico-metodológico e didático-pedagógico do ensino de História de 1ª a 4ª série na Região do Cariri. Outros objetivos, de carater específico, seriam: Identificar os principais desafios teórico-metodológicos do ensino de história de 1ª a 4ª série na região do Cariri; Identificar os principais desafios didáticos do ensino de 1ª a 4ª série; e, Identificar as práticas metodológicas e curriculares dos professores de 1ª a 4ª séries no ensino de História.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (35) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador.

  • 2004 - 2004

    Núcleo de Instrumentalização Pedagógica e Pesquisa em Ensino de História/ NIPEH, Descrição: O Núcleo foi criado em Outubro de 2004, vinculado ao curso de História e aberto a agregação de outros cursos afins. O Núcleo tem como objetivo central atuar como veículo de incentivo a produção didático-instrumental e pesquisa em ensino de História no Curso de História da Universidade Regional do Cariri - URCA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Projeto Político Pedagogico do Curso de História, Descrição: O referido projeto tratou da adequação a Legislação Nacional referente aos cursos de História no Brasil, que recomendou a partir da aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais em 2001 a reformulação pedagogica e curricular da proposta de formação dos licenciados em História.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Telvira da Conceição - Integrante / Iarê Lucas Andrade - Integrante / Sônia Maria Menezes da Silva - Integrante / Francisca Ancelmo Fernandes - Coordenador / Darlan Reis Júnior - Integrante / Antônia Otonite de Oliveira Cortez - Integrante.

Prêmios

2025

Comenda Maria do Espirito Santo, Secretaria de Direitos Humanos e Relações Raciais da Prefeitura Municipal do Crato-CE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Regional do Cariri, Centro de Humanidades, Departamento de História. , Rua Coronel Antônio Luiz, nº 1161, Pimenta, 63105000 - Crato, CE - Brasil, Telefone: (88) 31021212, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2010

Revista Educação & Realidade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avalista, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizou a valiação da submissão "A educação da criança escrava nos quadros da escravidão do escritor

2006 - 2006

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: temporario, Carga horária: 20

Outras informações:
Parecerista de livros Didáticos de História do Programa Nacional do Livro Didático do MEC

2005 - 2005

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Temporario, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação Básica, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.Cargo ou função, Parecerista.

2004 - Atual

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Humanidades.Cargo ou função, Membro Comissão Especial para elaboração de estratégias e plano de ação de enfretamento ao racismo, assédio e todas as formas de preconceito e discriminação no âmbito do Centro de Humanidades.

  • 06/2023

    Direção e administração, Departamento de História.Cargo ou função, Sub-chefe.

  • 03/2022

    Direção e administração, NIAFRO.Cargo ou função, Coordenadora.

  • 08/2018

    Direção e administração, Programa de Iniciação a Docência - PIBID.Cargo ou função, Vice-coordenadora do PIbib Multidisciplinar - História e Ciencias Sociais Urca.

  • 08/2018

    Direção e administração, Mestrado Profissional em Ensino de História/ProfHistória.Cargo ou função, Vice-coordenadora.

  • 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pro-reitoria de Extensão.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Projetos do ´Programa de Institucional de Bolsas de extensão da URCA.

  • 08/2016

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de história Fundamentos e práticas

  • 12/2015

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, . Seminário Tutorial., História e culturas africanas e afro-brasileiras: ensino e formação docente;, História local, ensino de história e seus materiais didáticos, Seminário de Pesquisa

  • 03/2015

    Direção e administração, NUAPEH.Cargo ou função, Coordenadora.

  • 03/2015

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da África e Afro-brasileira

  • 02/2015

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Cultura Áfro-brasileira e africana

  • 07/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades, Departamento de História.Linhas de pesquisa

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Especialização Em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da África

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Especialização Em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da África

  • 12/2017 - 12/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Pro-reitoria de Extebsao, Pro-reitoria de Extebsao.Atividade realizada, Avaliadora ad hoc da Revista Eletronica Cadernos de Cultura e Ciência vinculada a POREX e a PRPGP -Universidade Regional do Cariri/URCA - v. 16, n. 2, 2017.

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Especialização Em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da África

  • 03/2016 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História.Cargo ou função, Membro titular da Comissão de avaliação de Progressão Funcional.

  • 03/2015 - 11/2015

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em História

  • 03/2015 - 11/2015

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em História no Ensino Médio

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Especialização Em Metodologia do Ens. de História, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Africanidades Afrodescendências e Ensino de História

  • 07/2015 - 07/2015

    Ensino, Especialização Em Metodologia do Ens. de História, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Africanidades, afrodescendência e ensino de História

  • 01/2009 - 01/2011

    Direção e administração, Departamento de História.Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico e Pesquisa em Ensino de História-NUAPEH.

  • 04/2008 - 01/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Projeto Pedagógico do Curso de História-URCA.

  • 08/2010 - 12/2010

    Extensão universitária , Departamento de História.Atividade de extensão realizada, Projeto Capoeira na universidade.

  • 11/2007 - 12/2010

    Ensino, Licenciatura Em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Prática da Pesquisa em Ensino de História

  • 09/2010 - 09/2010

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 06/2010 - 06/2010

    Ensino, Direito Processual Civil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 05/2010 - 05/2010

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Pensamento Pedagógico

  • 04/2010 - 04/2010

    Ensino, Especialização Em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 04/2010 - 04/2010

    Ensino, Especialização Em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 10/2009 - 10/2009

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 05/2009 - 05/2009

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 04/2007 - 04/2009

    Direção e administração, Departamento de História.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/2009 - 03/2009

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 12/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática dO Ensino Superior

  • 09/2008 - 09/2008

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Aplicada ao Ensino de História

  • 04/2008 - 04/2008

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa Histórica

  • 01/2008 - 01/2008

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Aplicada ao ensino de História

  • 08/2004 - 12/2007

    Ensino, Licenciatura Em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Aplicada ao Ensino de História

  • 08/2007 - 08/2007

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 07/2005 - 07/2007

    Direção e administração, Centro de Humanidades, Departamento de História.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Atividades Complementares do Curso de História.

  • 06/2005 - 06/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Ensino de Graduação.Cargo ou função, Assessora Pedagogica do Projeto de Criação da Escola de Artes da Universidade Regional do Cariri.

  • 11/2004 - 06/2007

    Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino de Graduação.Cargo ou função, Assessora Pedagógica.

  • 05/2007 - 05/2007

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 01/2007 - 05/2007

    Direção e administração, Departamento de História.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 11/2005 - 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete do Reitor.Cargo ou função, Membro da Comissão para Criação da Escola de Artes da URCA.

  • 04/2007 - 04/2007

    Ensino, Psicologia Aplicada a Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 04/2006 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de História.Cargo ou função, Membro da Comissão de Revisão do Projeto Político Pedagógico do Curso de História da URCA.

  • 04/2006 - 01/2007

    Direção e administração, Centro de Humanidades, Departamento de História.Cargo ou função, Sub-Chefe do Departamento de História.

  • 03/2006 - 03/2006

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas

  • 02/2006 - 02/2006

    Ensino, Espec. Em Planejamentos e Políticas Educacionais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional e Temática em Evidência

  • 02/2006 - 02/2006

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Orientação de Monografias

  • 12/2005 - 12/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas em História

  • 09/2005 - 09/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas

  • 09/2004 - 09/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Humanidades, Departamento de História.Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do PPP do Curso de História.

  • 08/2005 - 08/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Aplicada ao Ensino de História

  • 08/2005 - 08/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Aplicada ao Ensino de História

  • 06/2005 - 06/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas

  • 04/2005 - 04/2005

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas em História

  • 11/2004 - 11/2004

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas em História

  • 09/2004 - 09/2004

    Ensino, Especialização Em História e Sociologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tendências Contemporâneas em História, Metodologia Aplicada ao Ensino de História

2001 - 2004

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2002 - 01/2004

    Ensino, Licenciatura da Educação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 07/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Centro de Humanidades, Departamento de História.Atividade de extensão realizada, Projeto: A Canção na Sala de Aula.

2001 - 2001

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, História

2001 - 2001

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2001 - 04/2001

    Ensino, Especialização Em Metodologia do Ens de História, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Curriculum e Ensino de História

2000 - 2004

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora adjunta, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2004 - 04/2004

    Ensino, Curso de Pós Grauação Latu Sensu Especialização Em, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretes do Brasil Império, Tendencias de Historiografia Brasileira

  • 01/2002 - 12/2002

    Ensino, Especialização Em Administração Escolar, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Currículos e Programas

  • 08/2000 - 03/2002

    Direção e administração, Prograd, Curso de Formação de Professores Para Ensino Fundamental.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

1998 - 2000

ESCOLA SÃO RAFAEL 1º E 2º GRAUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1998 - 08/2000

    Ensino,Disciplinas ministradas, História