Avany Rodrigues Teixeira dos Santos

Psicóloga escolar na SEE-DF desde 2018 e psicóloga clínica desde 2019. É integrante do Grupo de Pesquisa Infantia (https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/621246). Mestra em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PG-PDE) da Universidade de Brasília/UnB. A experiência na área de Psicologia do desenvolvimento e escolar enfatiza o interesse em pesquisar crianças na primeira infância (0-6 anos), com ênfase em processos criadores na primeira infância, a relação com a aprendizagem e desenvolvimento. Possui graduação em Pedagogia pela UNEB - (2005), graduação em Psicologia pela FADBA - (2017), especialização em Língua Portuguesa pela UNIVERSO - (2007), especialização em Psicopedagogia pela FADBA - (2010), especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pela FADBA - (2017), especialização em Autismo pela FAVENI - (2020), especialização em Neuropsicologia pela Faculdade Futura - (2021). Há 16 anos trabalha na área da educação, com experiência nas áreas da Pedagogia e Psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)

2022 - 2024

Universidade de Brasília, UnB
Título: Narrativas das Crianças da Educação Infantil sobre o faz de conta, Ano de Obtenção: 2024
Gabriela Sousa de Melo Mietto.Palavras-chave: Criança; Imaginação; Brincar de faz de conta; Educação Infantil; Relações triádicas.

Especialização em Neuropsicologia

2020 - 2021

Faculdade Futura
Título: Contribuições da Neuropsicologia Histórico-Cultural para compreensão e intervenção em dificuldades de escolarização na infância
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Autismo

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Perspectivas sobre o sistema inclusivo de ensino para estudantes autistas
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Fundamentos Teóricos e Técnicos da Terapia Cognitivo Comportamental

2016 - 2017

Faculdade Adventista da Bahia
Título: Intervenções da Terapia Cognitivo Comportamental na Ansiedade Infantil
Orientador: Mariana Leonesy da Silveira Barreto

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2010

Faculdade Adventista de Educação do Nordeste
Título: Psicopedagogia Institucional na Adaptação Curricular da Escola Pública
Orientador: Genigleide Santos da Hora

Especialização em Especilaização em Língua Portuguesa

2006 - 2007

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Aprendizagem Significativa do Português como Segunda Língua para Alunos Portadores Deficiência Auditiva
Orientador: Antõnio Tadeu Pereira Gomes

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

Faculdade Adventista da Bahia
Título: POSSIBILIDADES E DIFICULDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS EDUCANDOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO FÉLIX-BA
Orientador: Mariana Leonesy da Silveira Barreto

Graduação em Lincenciatura em Pedagogia

2000 - 2005

Universidade do Estado da Bahia
Título: Educação Ambiental numa Postura Interdisciplinar
Orientador: Maria Célia Santana Aguiar Ribeiro.

Curso técnico/profissionalizante em MAGISTÉRIO

1997 - 2000

Escola Estadual Monsenhor Turíbio Vilanova

Formação complementar

2022 -

Aluno Especial PGPDE Est. Lab. Introdução ao Dialogismo e à Ped. Dialógica. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2025 - 2025

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AS AMEFRICANIDADES COMO POTÊNCIA. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2021 - 2022

LEITURA INSTRUMENTRAL EM INGÊS NÍVEL AVANÇADO. (Carga horária: 96h). , WESTERN INGLÊS INSTRUMENTAL, WESTERN, Brasil.

2021 - 2021

Aluno Especial PGPDE Est. Lab. Des. subjetividade e cultura digital na PHC. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2021

LUDOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE. (Carga horária: 240h). , FACULDADE FUTURA, FUTURA, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDATICOS. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, SEEDF, Brasil.

2020 - 2020

GSUITE: FERRAMENTAS DO GOOGLE PARA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, SEEDF, Brasil.

2020 - 2020

Aluno Especial PGPDE Epistem. e Met. em Psic. do Desenvolvimento e Escolar. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DA REDE DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGENS DO DF. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, SEEDF, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA SERVIDORES INGRESSANTES NA SEE/DF. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, SEEDF, Brasil.

2008 - 2008

Libras. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp, FFCU, Brasil.

2007 - 2007

Regularização do Fluxo Escolar. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. (Carga horária: 560h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2006

Pró-Letramento: Alfabetização e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, CEFORTEC, Brasil.

2006 - 2006

Formação do Educador Social. (Carga horária: 40h). , Associação Atlética Banco do Brasil - Comunidade, AABB, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Planejamento da Prática Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Educar para Competência, Competência para Educar. (Carga horária: 40h). , Empresa de Acessoria Pedagógica LTDA, CAPACITAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Organização de eventos

DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; Mietto. G. S. M. ; HERRERA, F. J. R. ; GONCALVES, V. L. ; SILVA, C. M. E. ; NUNES, T. A. R. . BRINCANDO COM DOBRADURAS EM PAPEL. 2023. (Outro).

DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . IV Semana Temática de Psicologia: Análise Comportamental. 2016. (Outro).

SANTOS, A. R. T. ; DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . I Jornada de Palestras e Debates: Luta antimanicomial -. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação Afrocentrada. 2025. (Congresso).

Apresentação e discussão sobre redação científica: da concepção à elaboração de um livro internacional - reflreflexões a partir da primeira infância. 2024. (Encontro).

Debates com o Projeto IPê: O você sabe sobre o acesso à universidade para estudantes de escola pública?. 2024. (Outra).

Escola de Pais.É possível tornar a obediência interessante? Como os pais podem favorecer o cumprimento das regras. 2024. (Encontro).

Luto individual e coletivo a partir da Psicologia Cultural. 2024. (Encontro).

Métodos de revisão bibliométrica para escrever artigos de revisão em Psicologia. 2024. (Outra).

Os memoriais na perspectiva do visitante - algumas conclusões e desafios a partir da Psicologia Cultural. 2024. (Outra).

Seminário Internacional Comemorativo dos 5 anos do Pacto Pela Primeira Infância : Avanços e Desafios. 2024. (Seminário).

Troca de experiências teórico-metodológicas: Educação Infantil e jogo no currcurrículo australiano. 2024. (Encontro).

VI Fórum do Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem. 2024. (Outra).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL "COMO A CULTURA PODE SER UM INSTRUMENTO NO PROCESSO CIVILIZATÓRIO". 2023. (Outra).

Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional - Reconstruir para avançar: Psicologia Escolar e Educacional crítica depois do caos. CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO FERRAMENTA PARA DISCUSSÃO DE CONCEITOS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO AO CAMPO ESCOLAR. 2023. (Congresso).

I Encontro Nacional de Psicologia Sócio-Histórica. 2023. (Encontro).

II Colóquio de Altas Capacidades do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Vitória da Conquista,. 2023. (Outra).

III Congresso Latino-americano de Estudos Científicos - o que esperamos da ciências em prol da sociedade: pesquisa, ensino e extensão,. 2023. (Congresso).

III SEMINÁRIO INFÂNCIA EM FOCO - CONTRIBUIÇÕES PARA O PLANO DISTRITAL DA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2023. (Seminário).

MINICURSO LÍNGUA, CULTURA E MENTE. 2023. (Outra).

XXXIX Congreso Interamericano de Psicología (CIP 2023). ?Contribuições da Teoria da Pragmática do Objeto para a contação de histórias infantis?. 2023. (Congresso).

Como identificar e evitar ofertas de revistas científicas, editoras e conferências com padrões duvidosos de rigor, seriedade e probidade acadêmica?. 2022. (Outra).

II SEMINARIO CENTRO OESTE DE PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. (Seminário).

Seminário 10 Anos da Lei N° 12.764/2012, Lei Berenice Piana. 2022. (Seminário).

FORUM DE SERVIÇO ESPECIALIZADO DE APOIO A APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADE DE ATUAÇÃO A PARTIR DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO P. 2021. (Outra).

ESCUTA ESPECIALIZADA DE CRIANÇA E ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR PARA ORIENTADORESES EDUCACIONIS. 2020. (Outra).

VIOLENCIA DE GENERO E LEI MARIA DA PENHA. 2020. (Outra).

FORUM DE SERVIÇO ESPECIALIZADO DE APOIO A APRENDIZAGEM: ATUAÇÃO O INSTITUCIONAL EM FOCO. 2019. (Outra).

I SEMINARIO CENTRO OESTE DE PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

Fórum Científico de Saúde da FADBA. 2016. (Outra).

I Jornada Científica: A Ciência no Recôncavo Baiano: Desafios Interdisciplinares.A Sexualidade na Terceira Idade: uma revisão integrativa de literatura. 2016. (Outra).

Dia do Psicólogo: ?Das nossas Construções: Psicologia. 2015. (Outra).

Minicurso Psicologo Empreendedor. 2015. (Outra).

I Salão de Iniciação Científica.A importância da Escuta dos Idosos Institucionalizados na Casa dos Velhos de Cachoeira, BA. 2014. (Outra).

III Congresso Científico da FADBA: ?RECÔNCAVO 2023 Propondo uma Agenda de Pesquisa e Desenvolvimento para a Região. 2013. (Congresso).

I Encontro Alusivo ao Dia Mundial da Alimentação do Projeto Educando com a Horta escolar. 2008. (Encontro).

Caminhos Para Construção de uma Nova Proposta Educacional. 2007. (Oficina).

II Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2006. (Seminário).

I Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2005. (Seminário).

III Semana de Educação do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias ? Campus XVII: Educação e Diversidade ? Ressignificando Saberes. Mini-Curso Educação Infantil: Um Desafio Possível. 2004. (Congresso).

II Jornada Pedagógica do Departamento de Ciências e Tecnologias ? Campus XVII: Professor Reflexivo ? Limites e Possibilidades,. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; Mietto. G. S. M. . Estado de la cuestión en la investigación de los processos de simbolización en contextos de Educación Infantil: una revisión sistemática. Studies In Psychology , v. 29, p. 2175, 2026.
DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; RAMOS, W. M. . Imaginação criadora na aprendizagem escolar durante a primeira infância: conceitos, metodologias e práticas docentes. REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL , v. 47/1, p. 1, 2025.
RIBAS, LUANA DE MELO ; CAPUCCI, RAQUEL RODRIGUES ; DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Estudos de L. S. Vigotski sobre deficiência: Desdobramentos para a psicologia e pedagogia na atualidade. REVISTA PSICOPEDAGOGIA , v. 41, p. 71-83, 2024.
NUNES, T. A. R. ; DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; LIMA, M. T. S. ; NEGREIROS, F. ; FORMIGA SOBRINHO, A. B. . O Uso de telas Digitais e a Relação Triádica Criança-Adulto-Tela: Revisão Sistemática. SUBJETIVIDADES , v. 24, p. 1-13, 2024.
DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; MATOS, A. S. ; ANDRADE, G. L. S. P. ; SANTOS, J. S. ; MAIA FILHO, J. F. . Possibilidades e dificuldades no processo de inclusão dos educandos com necessidades educacionais especiais: um estudo de caso com docentes das séries finais do Ensino Fundamental de uma escola pública de São Félix-BA. FORMADORES (CACHOEIRA) , v. 09, p. 29-46, 2016.
FERREIRA, A. T. R. J. ; SILVA, C. M. E. ; DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA ; Mietto. G. S. M. ; ANDRADE, L. N. ; NUNES, H. S. . Contribuições da Teoria da Pragmática do Objeto para a contação de histórias infantis. In: 39º Congreso Interamericano de Psicología 26 al 30 de junio de 2023 ? Asunción (Paraguay), 2023, Asunción (Paraguay. Contribuições da Teoria da Pragmática do Objeto para a contação de histórias infantis. Asunción, Paraguay: Sociedad Interamericana Psicología, 2023. p. 775-775.
DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . Desenvolvimento e aprendizagem de acordo com a Teoria Histórico-Cultural. 2026. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . VIVENCIAS DA PSICOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DURANTE A PANDEMIA: MEMORIAS E SENTIDOS NAS NARRATIVAS DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, A. R. T. ; ROCHA, Y. A. O. ; GONCALVES, V. L. ; DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . RODA DE CONVERSA: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: JI02 e EC16 DO GAMA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . Linha de Pesquisa: Saúde Mental no Recôncavo Baiano. 2015. (Grupo de Estudos científicos).

DOS SANTOS, AVANY RODRIGUES TEIXEIRA . Educação Infantil: um desafio possível. 2004. .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Dinâmicas de interação e sistemas semióticos mediados pelos usos dos objetos nas práticas educativas formais e não formais - da primeira infância, Descrição: Nosso objetivo é analisar as dinâmicas de interação e sistemas semióticos mediados pelos usos dos objetos nas práticas educativas para crianças da primeira infância, com ênfase nos grupos etários entre 0-2 anos e 2-4 anos, tanto em ambiente escolar, quanto familiar, considerando o atual momento histórico de vivência pandêmica/pós-pandêmica e suas consequências também para a compreensão do fenômeno das amizades infantis. Partimos do pressuposto de que a análise semiótica dos usos da realidade material como via de exploração das práticas educativas e das dinâmicas de interação é de extrema relevância para esta faixa etária, uma vez que crianças tão pequenas, que não apresentam tantos recursos linguísticos desenvolvidos, se amparam em sistemas semióticos pré-linguísticos, oferecidos pelos adultos com quem convivem e compartilham sua materialidade e hábitos cotidianos tão afetados por este momento histórico. Os objetos usados nas relações criança-adulto precisam ser considerados nas análises dos processos de desenvolvimento infantil, porque ativam diversos sistemas semióticos, tais como usos canônicos e não canônicos dos objetos; simbólicos; rítmico-sonoros; desenvolvimento de gestos; comportamentos de autorregulação. Utilizaremos metodologia qualitativa, com análise microgenética das interações sociais; sempre que possível, utilizando-se de videogravações e entrevistas. As análises das informações poderão incluir o uso de softwares livres, como o ELAN (Max Plank Institut) e Iramuteq, partindo da codificação das informações, utilizando categorias já validadas por estudos prévios em relação ao sistema educativo-comunicativo do adulto, características funcionais dos objetos, tipos de usos realizados, sistemas semióticos envolvidos nas práticas educativas, usos dos espaços e dinâmicas de interação que promovem. Poderão ser utilizadas categorias emergentes que sejam inovadoras. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Avany Rodrigues Teixeira dos Santos - Integrante / Gabriela Sousa de Melo Mietto - Coordenador / Francisco José Rengifo Herrera - Integrante / Camila Valle Coelho - Integrante / Caio de Melo e Silva - Integrante / Tamara Araujo Rocha Nunes - Integrante / Gloria Quiñones - Integrante.

Prêmios

2023

Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Valparaíso de Goiás.

2023

Menção Honrosa - Incentivo ao protagonismo do estudante, Decanato de Ensino de Graduação da Universidade de Brasília.

2016

1º Lugar na Categoria Comunicação Oral em Ciências da Saúde na I Jornada Científica "A Ciência no Recôncavo Baiano: Desafios Interdisciplinares", no campus da FADBA, FADBA.

Histórico profissional

Endereço profissional

JARDIM 02 DO GAMA, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL. , Quadra EQ 31/32, Setor Leste (Gama), 72460315 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39018119

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: GPP/GE - Psicologia - Psicóloga escolar EEAA, Carga horária: 40

2001 - 2001

Escola Municipal Ismael Alves