Michele Rosana Lemes da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2006) e graduada em Educação Especial pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2014). Especialista em Atendimento Educacional Especializado (2020), Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Especial (2017) e Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2006). Atualmente é professora especialista de educação inclusiva - Colégio Marista São Francisco. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão de Organização da Escola com Ênfase Coordenação e Orientação Escolar

2018 - 2021

Universidade Norte do Parana

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2018 - 2020

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: A inclusão da criança autista: o que sabemos e o que precisamos saber?

Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial

2015 - 2017

Faculdade São Fidélis
Título: Currículo Funcional Natural e Autismo

Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2004 - 2006

Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas
Título: O faz-de-conta como situação de aprendizagem na educação infntil
Orientador: Nair Maria Balem

Graduação em Educação Especial

2010 - 2014

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: O desenvolvimento neuropsicomotor e a aprendizagem
Orientador: Michele Minozzo Anjos

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: A brincadeira de faz de conta como situação de aprendizagem
Orientador: lisaura Beltrame

Formação complementar

2009 - 2009

Curso de Técnicas de Ensino. (Carga horária: 80h). , Escola de Cursos Profissionalizantes, ECP, Brasil.

2005 - 2005

Oficina: Currículo Integrado. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Participação em eventos

Educação inclusiva: adaptação, individualidade e capacitação. 2021. (Outra).

Aprendizagens Matemáticas na educação infantil. 2019. (Outra).

Oralidade, leitura e escrita. 2019. (Outra).

Seminário de lideranças. 2019. (Seminário).

Seminário de lideranças. 2018. (Seminário).

Seminário de lideranças. 2017. (Seminário).

Seminário de lideranças. 2016. (Seminário).

Seminário de lideranças. 2015. (Seminário).

3 Congresso Nacional Marista de Educação. 2008. (Congresso).

Curso: Síndrome da Deficiência da Atenção na Escola Fundamental e Especial. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação: Desenvolvimento Humano, Educação e Currículo de Nove Anos. 2008. (Outra).

Terceiro Congresso Nacional Marista de Educação: Ofício de Educador na Contemporaneidade: Profissão e Missão. 2008. (Congresso).

Seminário Municipal - Referências para Educação Básica: Conhecimento e Práticas. 2007. (Seminário).

Desenvolvimento Infantil e Adolescência. 2005. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras/IV Encontro de Literatura Infantil Leitura: Dobras e Desdobramentos. 2005. (Outra).

Semana Acadêmica dos Cursos de Ciências Agrícolas, História e Pedagogia. 2005. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa em Educação.Brincadeira faz-de-conta como situação de aprendizagem. 2005. (Seminário).

XII Semana Acadêmica da Pedagogia ? I Seminário Regional de Educação: ?Sociedade Tecnológica e Educação?. 2005. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação.Brincadeira faz-de-conta como situação de aprendizagem. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, M. R. L. . Brincadeira faz-de-conta como situação de aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. R. L. . Brincadeira faz-de-conta como situação de aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, M. R. L. . Grupo de Estudos: Educar na Diversidade. 2007.

SILVA, M. R. L. . Trabalho Voluntário no Diretório Acadêmico de Pedagogia. 2005.

SILVA, M. R. L. . Extensão Acadêmica: Brincadeira de Faz-De-Conta como Situação de Aprendizagem Infantil. 2005.

SILVA, M. R. L. . Grupo de Estudos com Orientação de Professores: Avaliação na Educação Infantil. 2005.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Colégio Marista São Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Especialista de Educação Inclusiva

1997 - 2000

Zmijevski & Buligon Advogados Associados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório

2001 - 2001

Telesc Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar em Pesquisa de Mapas e Processamento

2006 - 2008

Centro de Educação Infantil Bebê e Cia Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Pré-Escolar

2002 - 2002

Centro de Educação Infantil Bebê e Cia Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Turmas

2002 - 2006

Delegacia de Polícia Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo

2007 - 2007

CEIM Anita Garibaldi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Maternal

2008 - 2008

Escola de Educação Básica professora Zélia Scharf

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental

2009 - 2009

Escola de Educação Basica Pedro Maciel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil

2010 - 2010

Escola de Educação Básica Marcolina Rodrigues

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Segunda Professora

2005 - 2005

Colégio Estadual Professora Geni Comel

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário

2017 - 2017

Escola Básica Municipal Olímpio Figueiró

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Segundo Professor

2018 - 2018

Escola Básica Municipal Rui Barbosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Segunda Professora