Claudio Amaral Proença

Possui, curso de Tratamento Biológico de Efluentes, na Fundação Oswaldo Cruz ENSP/FIOCRUZ. (2019), Curso de Fundamentos e Práticas de Educação Ambiental em espaços educadores, curso o Educação Ambiental e Comunicação nas Unidades de Conservação: estratégias que fazem a diferença do Ministério do Meio Ambiente MMA (2018). Pós-graduação-Lato Sensu, em Gestão em Tecnologias do Saneamento pela Fundação Oswaldo Cruz ENSP/FIOCRUZ, (2017). Trabalhou como professor do ensino médio em Sociedade Educacional Laranjeiras (2016). Possui graduação em Geografia pela Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro FFP-UERJ (2015). Experiência de um ano e meio lecionando no Pré-Vestibular na Paróquia São Sebastião (2012-2010).

Informações coletadas do Lattes em 20/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão em Tecnologias do Saneamento

2017 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Biodigestores: uma solução alternativa para o saneamento e para resíduos orgânicos
Orientador: GUSTAVO CARVALHAES XAVIER MARTINS PONTUAL MACHADO

Graduação em Geografia

2009 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Resíduos sólidos na praia como indicadores da falta de educação ambiental
Orientador: Otávio Rocha Leão

Formação complementar

2019 - 2019

Tratamento Biológico de Efluentes. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

Educação Ambiental e Comunicação em Unidades de Conservação; estratégias qu. (Carga horária: 70h). , Ministério Do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos e Práticas de Educação Ambiental para espaços educadores. (Carga horária: 60h). , Ministério Do Meio Ambiente, MMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Saneamento e Meio Ambiente.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia.

Participação em eventos

Seminário de Discussão sobre Água de Reúso no Brasil. 2017. (Seminário).

XX ENGE-2013. 2013. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação Ambiental. 2011. (Congresso).

II Seminário Educação Popular Movimentos Sociais e Formação de Professores:Diálogo entre Saberes e Experiências Brasileiras. 2011. (Seminário).

III Seminário Metrópole: Governo, Sociedade e Território II Colóqui Internacional Metróples em Perspectivas. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PROENÇA, C. A. ; MACHADO, G. C. X. M. P. . Biodigestores como tecnologia social para promoção da saúde: Estudo de caso para saneamento residencial em áreas periféricas. Resvista Saúde em rede, Rede Unida, , v. 4, p. 87 - 99, 03 out. 2018.

  • PROENÇA, C. A. ; MACHADO, G. C. X. M. P. . BIODIGESTORES: ESTUDO DE CASO DE SANEAMENTO ECOLÓGICO COMO UMA SOLUÇÃO ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO RURAL E RESIDENCIAL EM ÁREAS PERIFÉRICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Programa de Desenvolvimento do Campus Fiocruz da Mata Atlântica,

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Técnico em Saneamento e Educador Ambiental, Carga horária: 8

Outras informações:
Principais atividades desenvolvidas: Oficinas de implementação de Sistema Alagado Construído (SAC); oficinas de manutenção de SAC; apoio a instalação de SAC em área rural do município de Queimados, em apoio a projeto da AS-PTA; e desenvolvimento da atividade educacional infantil sobre saneamento no Clubinho da Mata.

2016 - 2017

Sociedade Educacional Laranjeiras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Geografia, Carga horária: 6

Outras informações:
* Planejamento e ministração de aulas, estabelecendo mecanismos de avaliação, organizando registros de observação dos alunos e participando de atividades extraclasse. * Vivência na elaboração do calendário escolar, respeitando a carga horária anual e planejamento de aulas, além de acompanhar e avaliar projetos desenvolvidos pela escola.

2010 - 2010

Paróquia Santos Anjos

Vínculo: Estágio não remunerado, Enquadramento Funcional: Professor de geografia em pré vestibular, Carga horária: 2

Outras informações:
Atividades prestadas: - Ministrar aulas de geografia para alunos de pré-vestibular