Adim Martins Mendes

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco(2008) e mestrado em MATEMÁTICA pela Universidade Federal da Paraíba(2017). Atualmente é professor ensino médio da Escola de Aplicação do Recife, Professor ensino fundamental e médio do Colégio 17 de agosto e Professor ensino fundamental e médio do Colégio Núcleo.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MATEMÁTICA

2015 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: Uma breve introdução do estudo da análise do Rn,Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Alexandre de Bustamante Simas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Bacharelado em Matemática

2001 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2009 - 2009

Análise na Reta. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Russo

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Escola De Aplicação Do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor ensino médio, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor Virtual das disciplinas de Cálculo 2 e Cálculo 3

2009 - Atual

Colégio 17 de Agosto, 17

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental e médio, Carga horária: 16

2017 - Atual

Colégio Núcleo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental e médio, Carga horária: 16

2014 - 2014

Colégio Saber Viver

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ensino fundamental, Carga horária: 10