Danielle da Silva Trindade

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Leitura e Produção Texto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

TRINDADE, D. S. ; Mafra, Jovina . XXVIII Seminário de Formação Superior Indígena do curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/ufrr. 2021. (Outro).

ANJOS, Z. ; TRINDADE, D. S. . XXIX Seminário de Formação Superior Indígena do curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/ufrr. 2021. (Outro).

RODRIGUES, F. S. ; TRINDADE, D. S. . Encontro sem Fronteiras PPGSOF/UFRR. 2021. (Outro).

CIELLO, F. J. ; TRINDADE, D. S. . Semana Pedagógica do Curso de Licenciatura Intercultural:. 2021. (Outro).

SOUZA, V. S. ; TRINDADE, D. S. . Conferência das Licenciaturas da UFRR. 2021. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; SANTOS, R. C. . XXVIII Seminário de Formação Superior Indígena do Curso de Licenciatura Intercultural. 2020. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; CIELLO, F. J. ; BARRETO, H. C. ; GONDINHO, I. M. F. ; BRAGA, M. ; SANTOS, R. C. . XXVIII Seminário de Formação Superior Indígena do Curso de Licenciatura Intercultural: Desafios e Perspectivas do Ensino Remoto na Formação do Professor Indígena. 2020. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; SANTOS, R. C. . XII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID ? UFRR e VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID ? UERR: EXCELÊNCIA E PERMANÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; CUNHA, M. S. ; BARRETO, H. C. . IV Seminário do PIBID Diversidade. 2018. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; BARBOSA, A. ; MELO, M. C. . Clube de Línguas. 2018. (Outro).

TRINDADE, D. S. . Conferência Estadual de Educação de Roraima. 2018. (Outro).

TRINDADE, D. S. . I Seminário do Grupo de Trabalho intitulado Formação Professor, Práticas Pedagógicas e Epistemológicas do Professor do Campo - FPEC. 2018. (Outro).

TRINDADE, D. S. . III Conferência Estadual de Educação de Roraima - CONEED/RR. 2018. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; BARRETO, H. C. ; CUNHA, M. S. . O Pibid Diversidade na Formação de professores indígenas e do Campo: desafios em tempos de incerteza. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; CUNHA, M. S. ; ROLIM, M. . . I Encuentro Internacional de Educación Intercultural Bilingue en la Frontera Brasil y Venezuela.. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; LYRA JUNIOR, A. ; BARBOSA, A. . Encontro de Saberes. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; Fonseca, I. M. ; LAMARAO, N. G. . 2ª Semana de Comunicação e Artes. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. . II Semana de Comunicação e Artes: Artes, línguas e Literatura na Amazônia.. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. . 2 Semana de Comunicação e Artes ARTE, LÍNGUAS E LITERATURA NA AMAZÔNIA.. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. . III Semana dos Povos Indígenas da UFRR " A formação intercultural de indígenas no contexto da universidade. 2017. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; CUNHA, M. S. ; BARRETO, H. C. S. . Seminário do PIBID Diversidade. 2016. (Outro).

TRINDADE, D. S. . Seminário de Abertura da Etapa de Estudos Presenciais Intensivos 2010.1. 2010. (Outro).

TRINDADE, D. S. . Sarau Cultural 2009. 2009. (Outro).

TRINDADE, D. S. . II Feira das Nações. 2009. (Exposição).

TRINDADE, D. S. . XIII Seminário de Formação Superior Indígena. Relatório do Grupo Temático "Políticas Linguísticas e Interculturalidade: Deafios da Educação Escolar Indígena. 2009. (Outro).

TRINDADE, D. S. . XI seminário de Formação Superior Indígena. Relatório do grupo Temático: Lideranças Indígenas do Estado de Roraima. 2008. (Outro).

TRINDADE, D. S. . IX Seminário de formação Superior Indígena. Relatório do grupo Temático: Avaliando os quatro anos de Licenciatura Intercultural do Núcleo Insikiran de formação Superior Indígena. 2007. (Outro).

TRINDADE, D. S. . VII Seminário de formação Superior Indígena. Relatório do grupo Temático: Práticas de Ensino e Estágio do núcleo superior Indígena. 2006. (Outro).

TRINDADE, D. S. . VIII Seminário de Formação superior Indígena. Relatório do grupo Temático: discutindo Possibilidades de um Sistema de Ensino para a Educação Escolar Indígena. 2006. (Outro).

TRINDADE, D. S. ; Mafra, Jovina . XXVIII Seminário de Formação Superior Indígena do curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/ufrr. 2021. (Outro).

ANJOS, Z. ; TRINDADE, D. S. . XXIX Seminário de Formação Superior Indígena do curso de Licenciatura Intercultural do Instituto Insikiran/ufrr. 2021. (Outro).

RODRIGUES, F. S. ; TRINDADE, D. S. . Encontro sem Fronteiras PPGSOF/UFRR. 2021. (Outro).

CIELLO, F. J. ; TRINDADE, D. S. . Semana Pedagógica do Curso de Licenciatura Intercultural:. 2021. (Outro).

SOUZA, V. S. ; TRINDADE, D. S. . Conferência das Licenciaturas da UFRR. 2021. (Outro).

I SEMINÁRIO DIMENSÕES HISTÓRICAS DA AMAZÔNIA OITOCENTISTA: DIÁLOGOS SOBRE SUJEITOS, TERRAS E ÁGUAS?. 2022. (Seminário).

Laboratório de Estudos de Imigração da UERJ (LABIMI). 2022. (Outra).

Conferência das Licenciaturas UFRR - 2021.Grupo de Trabalho da Conferência das Licenciaturas UFRR. 2021. (Outra).

I Ciclo de Palestras de Ensino de Línguas. 2021. (Outra).

II Jornada de Gênero Cultura e Deslocamentos. 2021. (Outra).

II Jornada de Gênero Cultura e Deslocamentos.COORDENADORA GT- II MULHER INDÍGENA: SABERES E FAZERES NA PANDEMIA. 2021. (Outra).

SEMINARIO INTERNACIONAL REFLEXIONES POLÍTICAS Y JURÍDICAS SOBRE LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LAS POLÍTICAS DE DESARROLLO EN LA AMAZONIA. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas sobre o tema - Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: Construindo Reexistências. 2021. (Congresso).

A Pesquisa na formação de Professores e Pesquisadores Indígenas: Roda de conversa e experiências. 2020. (Encontro).

A Conferência da Terra Fórum Internacional do Meio Ambiente."O Caso do uso de Agrotóxicos em Culturas Agrícolas da Comunidade Indígena da Ilha-Roraima. 2019. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Biodiversidade e Biotecnologia. Construção de Conhecimento para Educação Ambiental em Comunidades Indígenas de Roraima.. 2019. (Congresso).

Os Desafios da Interculturalidade para as Comunidades Indígenas no Brasil nos aspectos de Saúde, Direitos e Pesquisas Científicas. 2019. (Outra).

VI Congresso de Educação. 2019. (Congresso).

VII Encuentro Latino Americano de Investigadores y Tesistas en Educación. 2019. (Encontro).

VIII Encuentro Latinoamericano de Investigadores y Tesistas en Educación. 2019. (Outra).

VXIII SEINPE ? Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação ? Formação de Professores/as: história, políticas públicas e desafios contemporâneos.?APOIO ACADÊMICO DE LÍNGUA PORTUGUESA?. 2019. (Seminário).

I Coloquio de Currículo da PPGE/UERR/IFRR. 2018. (Outra).

IV Seminário do Pibid Diversidade, XXVI Seminário da Licenciatura I Interculturalnte. 2018. (Seminário).

VI Encuentro Latinoamericano de Investigadores y Tesistas en Educación. 2018. (Encontro).

5to Campamento Pedagogico Cultural Recreativo Y Comunitario..O Pibid Diversidade na Formação de Professore Indígenas e do Campo.. 2017. (Encontro).

Coloquio sobre interculturalidade no ensino de PFOL.O Pibid diversidade na formacao de professores indigenas e do campo: desafos em tempos de incerteza. 2017. (Outra).

III Semana dos Povos Indígenas da UFRR.A Formação Intercultural de indígenas no Contexto da Universidade. 2017. (Seminário).

III Seminário do Pibid Diversidade: O Pibid Diversidade na Formação de Professores Indígenas e do Campo: Desafios em tempos de incerteza.."A perspectiva Intercultural da Educação segundo o RCNEII". 2017. (Seminário).

III Seminário do PIBID Diversidade: O PIBID Diversiddae na Formação de Professores Indígenas e do Campo: Desafios em Tempos de Incerteza.Coordenação do Grupo de Trabalho: A Perspectiva Intercultural da Educação segundo o RCNEI, durante o III Seminário do PIBID Diversidade: O PIBID Diversidde na Formação de Professores Indígenas e do Campo: Desafios em Tempos de Incerte. 2017. (Seminário).

O Pibid Diversidade na Formação de Professores Indígenas e ddo Campo: Desafios em tempos de incerteza..Alfabetização e Letramento. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Sociedade e Cultura na Panamazônia."Cultura Indígena em Arte e Poesia". 2016. (Seminário).

II Seminário Internacional Sociedade e Cultura na Panamazônia."As Narrativas Indígenas como Ato de Memória e Educação na Comunidade Willimom". 2016. (Seminário).

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, DANIELLE DA SILVA. JOGOS RECREATIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA TUXAUA ALBINO MORAIS ? COMUNIDADE ILHA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

MENEZES, A. M. C.; MESQUITA, R.;TRINDADE, D. S.. ?PRODUÇÃO TEXTUAL DE ESTUDANTES INDÍGENAS: GÊNEROS TEXTUAIS COMO EIXO PARA LEITURA E ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA JÚLIO PEREIRA ?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.. Metodologia do Ensino e Prática de Língua Makuxi na Escola Estadual Indígena Antônio Domingos Malaquias - comunidade Lage. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.. LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA NO CARAPARU IV. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

SANTOS, J. V.;TRINDADE, D. S.. Leitura e escrita na Escola Estadual Indígena Arnaldo Ambrósio, São Domingos/rr: relato de experiência no estágio supervisionado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. INCENTIVO À LEITURA: UM DESAFIO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTÔNIO DIAS DE SOUZA CRUZ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. A LEITURA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA GERALDO JULIÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.CUNHA, M. S.. RELATO DE EXPERIÊNCIA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTONIO DIAS DE SOUZA, COMUNIDADE PIUM ? RORAIMA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; MENEZES, E.. LEITURA COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA HQs (HISTÓRIA EM QUADRINHOS). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; SANTOS, J. V.. ?A FORMAÇÃO DE LEITORES NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA MARECHAL DEODORO DA FONSECA?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; ARAUJO, M. V.; RAPOSO, C. A.. LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA CORONEL MOTA, COMUNIDADE INDÍGENA OLHO D?ÁGUA/RR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; SILVA, J. A.. BILINGUISMO NA ESCOLA E NA COMUNIDADE RAPOSA I / RR: A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; LAMARAO, N. G.. ? LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ARNALDO AMBRÓSIO, SÃO DOMINGOS/RR: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. ?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

MENEZES, A. M. C.;TRINDADE, D. S.; MESQUITA, R.. PROJETO DE LEITURA E ESCRITA NUMA PERSPECTIVA DAS NARRATIVAS MAKUSIS DA COMUNIDADE WILLIMON. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.; FREITAS, M. A. B.;TRINDADE, D. S.. ?ARTESANATO INDÍGENA NA ESCOLA JOSÉ ALAMANO, COMUNIDADE MATURUCA. ?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

FREITAS, M. A. B.;TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. ?A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NA COMUNIDADE INDÍGENA SETE FLORES?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; LAMARAO, N. G.. ?RELATOS DE EXPERIÊNCIA: REVITALIZANDO O USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE COQUEIRINHO/RR?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, M. S.TRINDADE, D. S.; SANTOS, R. C.. ?O ENSINO DE CIÊNCIAS E ÉTICA AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA REINALDO PRILL EM RORAIMA?,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

Mafra, Jovina;TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. USO DO PEIXE COMO REMÉDIOS TRADICIONAIS: UMA CONTRIBUIÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA DAVI DE SOUZA PARA A COMUNIDADE INDÍGENA VISTA NOVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

SANTOS, J. V.;TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. A ELABORAÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTÔNIO SAYMÃ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, M. S.TRINDADE, D. S.; SANTOS, R. C.. ?O ENSINO DE CIÊNCIAS E ÉTICA AMBIENTAL NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA REINALDO PRILL EM RORAIMA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

SANTOS, J. V.;TRINDADE, D. S.. A ELABORAÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTÔNIO SAYMÃ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; GONDINHO, I. M. F.; CORREA, A. L. M.. " RELATO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; LAMARAO, N. G.; SANTOS, J. V.. "ESTIMULANDO A LEITURA E A ESCRITA: UM PROJETO QUE FOI POSSÍVEL REALIZAR NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA SIZENANDO DINIZ COM ALUNOS DO 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I'. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; CUNHA, L. O. P.; ROLIM, M.. "DE CASA A ESCOLA: ANÁLISE DAS CAUSAS DO INSUCESSO ESCOLAR NA COMUNIDADE AGUA FRIA". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

ROLIM, M.;TRINDADE, D. S.; CUNHA, L. O. P.. "De Casa a Escola: Análise das Causas de Insucesso Escolar na Comunidade Indígena Água Fria. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; FREITAS, M. A. B.; FREITAS, L. P.. Gestão da saúde Bucal na Comunidade Indígena Três Corações Amajari-RR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Saúde Coletiva Indígena) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. "IpukupeMakuusi Maimu Kutopî: A Construção de uma Politica Linguistica na Comunidade de Pedra Preta a partir da sala de aula". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. "Valorização dos Conhecimentos tradicionais orais Indígenas na Comunidade Willimon: A narrativa como ato de memória eEducação Escolar Indígena".. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

MACHADO, A.;TRINDADE, D. S.. Leitura, escrita e História Oral nas Comunidades Indígenas Uiramutã e Serra do Truaru-Roraima. 2018 - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. "KARETA MENUUKA MOROOPAI IRENKA EPUTO MAKUUSI MAIMU TÁ MOREYAMÎ 5 KONO PÎKÎRONKON ESENUPANTO YEWÎ KOKO ISABEL MAKUUSI ENSEADA PONKON. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. "KUTYAINHAU KANAUWAN: NARRATIVAS ORIAS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PARA ENSINO DE WAPICHANA NA ESCOLA ESTADUAL TUXAUA LUIZ CADETE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. RELATO DE EXPERÊNCIA SOBRE OS CANTOS E MÚSICAS INDÍGENAS NA COMUNIDADE INDÍGENA PEDRA PRETA: CANTANDO A SUA REALIDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; ALMEIDA, N. C.. "RELATO DE EXPERÊNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA MADRE DA CONCEIÇÃO DIAS, COMUNIDADE TAXI". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.; SANTOS, J. M.;TRINDADE, D. S.. Narrativas do Manoá como proposta pedagógica de letramento e valorização cultural. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

SANTOS, J. M.; CARVALHO, F. A.;TRINDADE, D. S.. Experiência Docente: prática pedagógica com uso de plantas medicinais para uso caseiro na Escola Estadual Indígena Dom Lourenço Zoller na comunidade Pedra Preta: Um Estudo Exploratório. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.; Fonseca, I. M.;TRINDADE, D. S.. Desenvolvimento da habilidades de leitura e escrita na Escola indígena. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

MACHADO, A.;TRINDADE, D. S.; SANTOS, Z.. Documentação da Festa do Milho na Comunidade Socó II: práticas de escrita e leitura (2013-2017). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. " PRODUÇÃO DE JOGOS LÚDICOS EM MAKUXI NAS SÉRIES INICIAIS NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA KOKO ISABEL MAKUXI COMUNIDADE ENSEADA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.. "MOREYAMÎ TIKOSA PONKON ESENUPAATO PE KARETA YEKARE( PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA SÉRIES INICIAIS NO TICOÇA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.. "Moreyamî' Tikosa Ponkon Esenupaato' Pe Kareta ( Produção de Materiais Didáticos para Séries Iniciais na Ticoça. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.. Experiência Metodológica do Ensino da língua Makuxi no Coqueirinho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, L. O. P.;TRINDADE, D. S.. 'Relatório: construção do projeto Político Pedagógico das Escolas da Região Baixo Cotingo". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, L. O. P.;TRINDADE, D. S.. "A Educação Indígena no Plano Nacional de Educação 2001-2011: Um desafio em Roraima. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.; OLIVEIRA, I. R.. Culinária Indígena. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.; Mafra, Jovina;TRINDADE, D. S.. Problemas de Saneamento na Comunidade Araça da Serra: uma proposta de Educação Ambiental para Escola Estadual Indígena Índio Gustavo Alfredo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.; OLIVEIRA, I. R.. Os Cantos na Comunidade Monte Moria II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, M. S.TRINDADE, D. S.; BARRETO, H. C. S.. Elaboração de Materiais Didáticos para o Ensino das Ciências da Natureza: uma proposta para favorecer a aprendizagem da educação de jovens e adultos-EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências da Natureza) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; SANTOS, J. V.. Relatório de Estágio Curricular Supervisionado Realizado na Escola Estadual Indígena Riachuelo, no Alto Alegre: uma experiência de ensino de leitura e interpretação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.; NASCIMENTO, A. M.. Construção de Material Didático na Língua Macuxi na Escola Estadual Indígena Nossa Senhora da Consolata: uma experiência na Comunidade Manoá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; NASCIMENTO, A. M.. Ensino de Leitura e Escrita Escola Estadual Indígena Genival Tomé Macuxi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.; SILVA, R. P.. Alfabetização e Letramento na língua Makuxi. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima.

LANES, E. J.; MacDonell, R.;TRINDADE, D. S.. "TAREN - Magias Indígenas". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

LANES, E. J.; RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.. Dificuldades de Leitura e Escrita na Língua Macuxi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

LANES, E. J.; Coutinho, I.;TRINDADE, D. S.. A pedagogia da Contextualização: As Estratégias de Aquisição da Leitura e Escrita em Lígua Escrita Macuxi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

SANTOS, J. V.; ABRANTES, C. T.;TRINDADE, D. S.. Fortalecimento da cultura Indígena Através do Uso de Plantas e Rituais de Cura na Comunidade do Taxi. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

RAPOSO, C. A.;TRINDADE, D. S.; SANTOS, J. M.. As apresentaçõs culturais educativas nas escolas indígenas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

VILARINHO, L. B. O.; FREITAS, A. B.;TRINDADE, D. S.. O Meio Ambiente da Comunidade Indígena Jacamim. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

ABRANTES, C. T.; CARVALHO, F. A.;TRINDADE, D. S.. Ensino da Lígua Portuguesa na Escola WAI-WAI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

VILARINHO, L. B. O.; FREITAS, A. B.;TRINDADE, D. S.. A Evasão Escolar na escola Estadual Indígena José Viriato. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

ABRANTES, C. T.; SANTOS, J. M.;TRINDADE, D. S.. Como Ensinar Língua Wapichana no Contexto da (IN)diferença. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, L. O. P.; FREITAS, A. B.;TRINDADE, D. S.. Inclusão da Informática na Educação ecolar Indígena em Roraima: Experiência de Formação e Construção do Currículo na Escola Estadual Indígena Rosa do Nascimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

LANES, E. J.; SANDOVAL, J. S.;TRINDADE, D. S.. Estretégias de leitura e produção textual na língua Macuxi para ensino médio da Escola Índígena Bernardo Sayão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.;TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; SANTOS, J. V.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2022. Universidade Federal de Roraima.

FRAGA, R. P.; ROCHA, S. F. M.;TRINDADE, D. S.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto, objeto do edital n 31/2020 de 18 de dezembro de 2020, publicado no D.O.U. em 22 de dezembro de 2020, seção 03, retificado pelo edital n 36/2020 de 22 de dezembro de 2020, publicado no D.O.U. em 24 de dezembro de 2020,. 2021. Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.; Mafra, Jovina;TRINDADE, D. S.. Processo Seletivo Simplificado para a contratação de Professor Substituto/Edital n 162/2021-PROGESP. 2021. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.; OLIVEIRA, I. R.. Professor substituto: Área de Comunicação e Artes. 2017. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; RAPOSO, C. A.. Professor substituto. 2016. Universidade Federal de Roraima.

LANES, E. J.; CARVALHO, F. A.;TRINDADE, D. S.. Seleção de Professor substituto na área de Comunicação e Artes. 2007. Universidade Federal de Roraima.

CARVALHO, F. A.;TRINDADE, D. S.; SANTOS, J. M.. Comissão do processo seletivo PET Intercultural. 2022. Universidade Federal de Roraima.

CUNHA, M. S.TRINDADE, D. S.; MENEZES, A. M. C.; ROLIM, M.. COMISSÃO de Avaliação e Acompanhamento dos Processos de Ingresso de Estudantes Indígenas nos cursos de graduação da UFRR.. 2022. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.CUNHA, M. S.; RODRIGUES, S. M. B.; VASCONCELOS, I. S.. Comissão de Reingresso Curso de Licenciatura Intercultural. 2022. Universidade Federal de Roraima.

VILARINHO, L. B. O.;CUNHA, M. S.TRINDADE, D. S.. 15ª Reunião Técnica Estadual de Plantas Bioativas | VI Seminário Regional de Plantas Bioativas e Homeopatia | III Jornada Sul Brasileira de Pesquisa em Plantas Medicinais e Homeopatia. 2021. Universidade de Passo Fundo.

TRINDADE, D. S.; SANDRI, E. A.; RIBEIRO FILHO, H. N.. Comissão de Seleção do Programa Institucional de Bolsa de Estudante Indígena-PROBEI. 2020. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.CUNHA, M. S.; CIELLO, F. J.. I Mostra Pedagógica com o tema: Construindo e socializando diferentes saberes. 2019. Escola Estadual Indígena Santa Luzia.

TRINDADE, D. S.; LAMARAO, N. G.; CRUZ, L.. Seleção de professor bolsista de português para estrangeiros. 2017. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; CRUZ, L.; LOURENCO, I. V. R.. Comissão de bolsas de vulnerabilidade. 2017. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; LOURENCO, I. V. R.; LUZ, D. S. B.; CARMO, D. A.. Comissão de seleção de alunos da UFRR para programa Bracol 2016. 2016. Universidade Federal de Roraima.

TRINDADE, D. S.; LOURENCO, I. V. R.; LUZ, D. S. B.;CUNHA, M. S.. Comissão de seleção de alunos da UFRR para programa Top Espanha 2016. 2016. Universidade Federal de Roraima.

SITUAÇÃO DO BILINGUISMO NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA JOSÉ VIRIATO NA COMUNIDADE RAPOSA I; ; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ARNALDO AMBRÓSIO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE COQUEIRINHO; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022 -2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica - Edital 2022-2024; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1 e 2; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1 e 2; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1 e 2; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1, 2 e 3; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1, 2,3 e 4; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado 1 e 2; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Galé; Estágio Curricular Supervisionado; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

Estágio Curricular Supervisionado; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Roraima; (Orientador);

INCENTIVO À LEITURA: UM DESAFIO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTÔNIO DIAS DE SOUZA CRUZ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Intercultural- Área de Habilitação Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

A LEITURA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA GERALDO JULIÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

LEITURA COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA HQs (HISTÓRIA EM QUADRINHOS); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

BILINGUISMO NA ESCOLA E NA COMUNIDADE RAPOSA I / RR: A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA SÃO DOMINGOS/RR: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

A FORMAÇÃO DE LEITORES NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA MARECHAL DEODORO DA FONSECA?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA CORONEL MOTA, COMUNIDADE INDÍGENA OLHO D?ÁGUA/RR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ANTONIO DIAS DE SOUZA, COMUNIDADE PIUM ? RORAIMA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Relato das dificuldades de aprendizagem de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental I, Escola Estadual Indígena Tuxaua Lauro Melquior; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

AS NARRATIVAS ORAIS DO POVO TAUREPANG DA COMUNIDADE TARAU PARU; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

"As Narrativas Orais do Povo Taurepang da Comunidade Tarau Paru"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

"Relato das Dificuldades de Aprendizagem de Leitura nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

"Estimulando a Leitura e a Escrita: Um projeto que foi possível realizar na Escola Estadual Indígena Sizenando Diniz"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

KUTYAINHAU KANAUWAN: NARRATIVAS ORAIS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS PARA ENSINO DE WAPICHANA NA ESCOLA ESTADUAL TUXAUA LUIZ CADETE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Relato de Experiência sobre Cantos e Músicas Indígenas na comunidade pedra Preta: Cantando a sua Realidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

"Kutyainhau Kanauwan: Narrativas Orais e Tecnologias de Informação e Comunicação como Estratégias para o Ensino de Wapichana na escola tuxaua Luiz Cadete; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

"Relato de Experiência da prática pedagógica na Escola estadual Indígena Madre Conceição Dias, na comunidade Taxi"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

REGISTRO DOS CONTOS, LENDAS E FÁBULAS, NA COMUNIDADE NAPOLEÃO, NAS SÉRIES INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA ÍNDIO MACUXI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

CONSTRUINDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TUXAUA ANTÕNIO HORÁCIO; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

A ALFABETIZAÇÃO NA LÍNGUA MAKUXI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

ENSINO DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA PROFESSOR GENIVAL THOMÉ MACUXI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

CULINÁRIA INDÍGENA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural - Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Residência Pedagógica - Edital 2020 -2022; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado 1, 2,3 e 4; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes/Curso de Licenciatura Intercultural; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes/Licenciatura Intercultural; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Subprojeto Comunicação e Artes; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Licenciatura Intercultural) - Universidade Federal de Roraima, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

Estágio Curricular Supervisionado; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Intercultural - Comunicação e Artes) - Universidade Federal de Roraima; Orientador: Danielle da Silva Trindade;

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