Simone Cerqueira da Silva

Neuropsicóloga (Albert Einstein 2020-2021), Doutora em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (UnB/2011), mestre em Educação (UNESP/2003), especialista em Psicologia Clínica (USP/1998), Terapeuta Familiar (Unesp/1998), graduada em Psicologia (UNESP/1996). Defendeu tese de doutorado com o título: Atenção à família com necessidades especiais - perspectivas de gestores, profissionais e familiares. Tem experiência na área de ensino, pesquisa e extensão - coordenadora de projeto de extensão. Supervisão de estágio em psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica Infantil e Parentalidade. Tem experiência docente desde 2001, em variadas instituições de ensino superior, públicas e privadas, exercendo além da docência, cargos de chefia e coordenação em cursos de graduação em Psicologia. Tem experiência como psicóloga institucional (atendimento às famílias, crianças e adolescentes com necessidades especiais) e psicóloga clínica (psicoterapia infantil). Linha de pesquisa: desenvolvimento humano e familiar, inter-relação família e criança, desenvolvimento infantil, parentalidade e avaliação psicológica. Atualmente, é professora titular no curso de Psicologia do CEUB-Brasília/DF e psicóloga/neuropsicóloga clínica: psicoterapia infanto-juvenil e avaliação/reabilitação neuropsicológica.

Informações coletadas do Lattes em 09/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)

2006 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: ATENÇÃO ÀS FAMÍLIAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: AS PERSPECTIVAS DE GESTORES, PROFISSIONAIS E FAMILIARES
Maria Auxiliadora Dessen. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2000 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Interação entre professora e alunos em sala inclusiva, Ano de Obtenção: 2003
Maria Salete Fábio Aranha.Palavras-chave: Educação continuada; Educação inclusiva; relação professor - aluno.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Avaliação Neuropsicológica

2020 - 2022

Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein
Título: Avaliação neuropsicológica infantil
Orientador: Shirley Lacerda

Especialização em Psicologia Clínica

1997 - 1998

Universidade de São Paulo
Título: Famílias de crianças com deficiência auditiva: características da estrutura e do funcionamento
Orientador: Marilene Krom
Bolsista do(a): Fundacão de Estudos Cranio Faciais, FUNCRAF, Brasil.

Aperfeiçoamento em Terapia Familiar

1998 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Mitos familiares. Ano de finalização: 1998
Orientador: MARILENE KROM

Graduação em Psicologia

1992 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2011 - 2011

Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário IESB, IESB, Brasil.

2010 - 2010

Evolucion Teórica y Práctica de la Atención Tempra. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Jornada Família, Desenvolvimento e Adoção. (Carga horária: 8h). , Tribunal de Justica do Distrito Federal, TJ/DF, Brasil.

2003 - 2003

Habilidades Sociais e dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2000 - 2000

Educação Inclusiva e adaptação curricular. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Programa Básico de Desenvolvimento de Docentes. (Carga horária: 24h). , Servico Nacional de Aprendizagem do Comércio, SENAC, Brasil.

1999 - 1999

Psicossomática. (Carga horária: 40h). , Humaniter, HUMANITER, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Psicossomática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1998 - 1998

Aprimoramento em Terapia Familiar. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Parentalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.

Organização de eventos

CERQUEIRA-SILVA, S. . VII Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2016. (Congresso).

CERQUEIRA-SILVA, S. . VII Jornada Acadêmica do Curso de Psicologia da Faculdade IESGO. 2014. (Outro).

CERQUEIRA-SILVA, S. . 1o CISPOD - Congresso Internacional sobre saúde da pessoa com deficiência e grupos especiais. 2013. (Congresso).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Atendimento psicoterapêutico breve. 2012. (Outro).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Atenção Precoce e Desenvolvimento Infantil. 2012. (Outro).

Participação em eventos

50 REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA. A concepção de família na perspectiva de crianças com deficiência, seus familiares e profissionais. 2020. (Congresso).

9o Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. A SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFANTIL E DE ADULTO: DIFERENTES OLHARES. 2019. (Congresso).

XVII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2018. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A concepção de família na perspectiva de crianças com deficiência, seus familiares e profissionais. 2017. (Congresso).

XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Desenvolvimento de crianças de 3-36 meses em instituições públicas de Educação Infantil: indicadores de dificuldades e de fatores de risco e proteção - em Brasília. 2016. (Simpósio).

7a Semana de Valorização da Primeira Infãncia e Cultura da Paz. 2014. (Seminário).

XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. As políticas públicas brasileiras e o trabalho com as famílias de crianças com deficiência. 2013. (Congresso).

42 Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Família e Deficiência: implicações para o desenvolvimento infantil. 2012. (Congresso).

XIV Simpósio ANPEPP.Trabalhando com a família da pessoa com deficiência. 2012. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Contribuições da Família para o Desenvolvimento da Pessoa com Deficiência. 2011. (Congresso).

Simpósio de Cooperação Binacional Intervenção Familiar e Desenvolvimento Infantil. 2010. (Simpósio).

I Seminário Nacional de Saúde Direitos Sexuais e Reprodutivos e Pessoas com Deficiência. 2009. (Seminário).

I Simpósio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano. 2009. (Simpósio).

XII Simpósio da ANPEPP. 2008. (Simpósio).

Treinamento no Uso do Portal de Periódicos CAPES. 2007. (Outra).

I Congresso Latino Americano de Psicologia. I Congresso Latino Americano de Psicologia. 2005. (Congresso).

VII Jornada de Educação Especial.Interação entre professora e alunos em sala inclusiva. 2004. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. 2002. (Congresso).

VI Jornada de Educação Especial. 2002. (Outra).

IV Simpósio em Filosofia e Ciências - Universidade e Produção do Conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.. 2001. (Simpósio).

Seminários Avançados Sobre Inclusão. 2001. (Seminário).

V Jornada de Educação Especial ?Prof. Ernani Vidon? ? Abordagem multidisciplinar em Educação Especial. 2000. (Outra).

Workshop: Avaliação e Tratamento de Distúrbios de Aprendizagem, Linguagem e Comunicação: novos recursos?. 2000. (Outra).

Workshop: Indivíduos especiais e suas relações familiares - uma abordagem sistêmica de intervenção.. 2000. (Outra).

XIII Encontro Internacional de Audiologia.XIII Encontro Internacional de Audiologia. 1998. (Encontro).

I Encontro científico da pós ? graduação do HPRLLP ? USP.Famílias de crianças com deficiência auditiva: características e recursos. 1997. (Encontro).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rivane Oliveira de Freitas

CERQUEIRA-SILVA, S.; SANTOS, B. R.; FREITAS, L. G.. Autismo, Alteridade e Direitos Humanos: um estudo de caso de inclusão escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Paula Pertussati Teperino

CERQUEIRA-SILVA, S.; MIETO, G. S. M.; CARVALHO, E. N. S.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S.. A relação conjugal em famílias com um filho com paralisia cerebral. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Adelaine Vianna Furtado

CERQUEIRA-SILVA, S.; BARBOSA, A. J. G.;Pereira-Silva, N. L.. Pessoas com deficiência intelectual e a inclusão no mercado de trabalho. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Larissa Dias de Oliveira

CERQUEIRA-SILVA, S.; Pereira-Silva, N.L.; BARBOSA, A. J. G.. Famílias de adolescentes com deficiência intelectual: estresse, estratégias de enfrentamento e apoio social. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Thais Lanutti Forcione

CERQUEIRA-SILVA, S.; BARBATO, S. B.; MACIEL, D. M. M. A.; VERSUTI, A. C.. Construção de significados sobre a formação continuada na organização na perspectiva dos colaboradores. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danyelle Freitas Scali

GRINCENKOV, F. R. S.; MARMORA, C. H. C.; SANTOS, L. M. M.;CERQUEIRA-SILVA, SIMONE. DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS COM SÍNDROME DE DOWN E SUAS FAMÍLIAS: ADAPTAÇÃO, ESTRESSE E ENVOLVIMENTO PARENTAL. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Ana Carolina Villares Barral Villas Boas

CERQUEIRA-SILVA, S.DESSEN, M. A.; WEBER, L. N. D.; FLEITH, D. S.; COSTA, L. F.. Violência física contra a criança: fatores de risco e proteção e padrões de interação na família. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CERQUEIRA-SILVA, S.. As relações intergeracionais e a participação dos avós na família dos filhos. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Paula Pertussati Teperino

CERQUEIRA-SILVA, S.; CARVALHO, E. N. S.; FUKUDA, C. C.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.. Dinâmica conjugal numa família com filho com Paralisia Cerabral. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Adelaine Vianna Furtado

CERQUEIRA-SILVA, S.; Pereira-Silva, N.L.. Inclusão no mercado de trabalho: a visão das pessoas com deficiência intelectual e de seus familiares. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Larissa Dias de Oliveira

CERQUEIRA-SILVA, S.Pereira-Silva, N. L.. Famílias de adolescentes com deficiência intelectual: estresse, estratégias de enfrentamento e apoio social. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Denise Soares Oliveira

CERQUEIRA-SILVA, S.. Devolutiva: início da intervenção psicopedagógica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário IESB.

Aluno: Dóris de Freitas Costa F

CERQUEIRA-SILVA, S.. S.. Formação continuada de professores: desafios, necessidades e limites do trabalho docente diante da diversidade em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário IESB.

Aluno: Cynthia Lina Chaves

CERQUEIRA-SILVA, S.. A interação entre alunos com necessidades educacionais especiais e seus colegas de turma. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário IESB.

Aluno: GIZELLE DE OLIVEIRA ALMEIDA

CERQUEIRA-SILVA, S.. A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais oriundos da educação precoce: o papel do professor como mediador desse processo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leandro Borges

CERQUEIRA-SILVA, S.. A sala de recursos no contexto das práticas de inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais: a experiência em uma escola rural do Distrito Federal. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Franciene Soares Barbosa de Andrade

CERQUEIRA-SILVA, S.. Educação inclusiva - reflexões sobre uma prática educativa que respeite às diferenças. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ábia Felix Faro

CERQUEIRA-SILVA, S.. A inclusão escolar do deficiente intelectual ? um olhar sobre a prática docente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Roseane Badu Araújo

CERQUEIRA-SILVA, S.. Da educação precoce à educação infantil: fatores que dificultam a inclusão de crianças com paralisia cerebral. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andréia Maria Cruz

ABREU, F. O.;CERQUEIRA-SILVA, S.. O IMPACTO NA VIDA ADULTA DO ABUSO SEXUAL SOFRIDO NA INFÂNCIA E/OU ADOLESCÊNCIA: EFEITOS PSICOLÓGICOS E POSSÍVEIS DESDOBRAMENTOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Dias Salmeron

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; ROBALLO, S.. O Grupo de Apoio a Pais - GAP na perspectiva de ex-estagiários de Psicologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Nathália Marques Bontempo

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; MENEZES, I.. Violência intrafamiliar: práticas parentais baseadas nas forças física e psicológica para educar crianças e adolescentes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Rafael Andrioli Viana Rezende

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; WEBER, M.. A perspectiva dos professores sobre o uso de jogos como ferramentas de ensino na escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Carvalho Landim

MOREIRA, M. B.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Manejo do Estresse com Pais de Autistas: Subsídios para a Elaboração de um Guia Didático. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Gabriela de Lima Araújo

CAMPOLINA, L. O.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Representações de Estudantes do Ensino Fundamental Acerca da Relação Afetiva Professor-Aluno e a Implicação desse Laço Inter-relacional no Processo Ensino-Aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Cristiane Vieira de Camargo Barros

FREITAS, F. R.;CERQUEIRA-SILVA, S.. O Desenvolvimento Afetivo do Adolescente Mediado pela Tecnologia Digital. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Luciana Pelúcio Pereira

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; SILVA, J. C. E.. Maternidade no cárcere. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Carla Zaidan Alves

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; MORI, V.. A brincadeira de Faz de Conta como forma de expressão da criança na clínica infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Maria Júlia Cordeiro da Silva Lima

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; QUEIROZ, M. A. E.. De mãe para filha: a transmissão da feminilidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Olívia Reis Souto

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE; MENEZES, I.. O Grupo de Apoio a Pais e as práticas parentais: percepção dos familiares participantes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Aloisio Donizeth Santana

CERQUEIRA-SILVA, S.; MORI, V.. Desconstruindo hipótese diagnóstica de TDAH no trabalho clínico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Mariana Barcelos

CERQUEIRA-SILVA, S.; BICALHO, L.. O Brincar Como Benefício Para o Desenvolvimento Afetivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Jane Laurentino Silva Silveira

CERQUEIRA-SILVA, S.; ROBALLO, S.. As contribuições da psicanálise para o tratamento de crianças autistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Compreensões de pais sobre a crise dos três anos e suas repe

CERQUEIRA-SILVA, S.; FUHR, I.. Compreensões de pais sobre a crise dos três anos e suas repercussões na educação ? um estudo exploratório. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Marina Cauhi de Oliveira Taglialegna

CERQUEIRA-SILVA, S.; MORAES, I.. Práticas parentais em crianças autistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Rebeca Ghedini Novaes

CERQUEIRA-SILVA, S.; MORAES, I.. Relações entre ansiedade e estresse materno e desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Joana Salomão Lauar

CERQUEIRA-SILVA, S.; QUEIROZ, M. A. E.. A obesidade infantil como sintoma da sociedade de consumo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Maria Creusa Mota

CERQUEIRA-SILVA, S.; CAMPOLINA, L. O.. Adolescência: a importância de espaços de escuta como forma de subjetivação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Silveira Simões

CERQUEIRA-SILVA, S.; MORAES, I.. Benefícios da equoterapia para o sujeito autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Luciana de Paula Carvalho Nascimento

CERQUEIRA-SILVA, S.; QUEIROZ, M. A. E.. Estudo sobre as práticas de maternagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Giovana M Klemi

QUEIROZ, M. A. E.;CERQUEIRA-SILVA, S.. A qualidade de vida dos cuidadores familiares de crianças com paralisia cerebral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Moacir Rodrigues Nogueira

CERQUEIRA-SILVA, S.; RAAD, I. F.. Estudo do autoconceito em deficientes visuais na rede pública de ensino do DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Camila Vieira Mendes

KOHLSDORF, M.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Atuação do Psicólogo em UTI pediátrica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Priscila Maria Fernandes de Oliveira

KOHLSDORF, M.;CERQUEIRA-SILVA, S.. A hospitalização infantil nas narrativas dos pais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Maria Vieira

CERQUEIRA-SILVA, S.. Violência intrafamiliar: uma visão psicanalítica das possíveis consequências no desenvolvimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Cassia Maria de Oliveira Mercadante

QUEIROZ, M. A. E.;CERQUEIRA-SILVA, S.. A relação parental da criança e a sua influência sobre a sociabilidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Georgia Andréia Peres Santiago

QUEIROZ, M. A. E.;CERQUEIRA-SILVA, S.. A importância da relação parental e a constituição psíquica da criança em análise. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Caroline Ferreira da Silva

Silva, C. F.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Retorno da Pessoa com Deficiência Intelectual ao Trabalho Profissional: Promovendo Habilidades Sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília.

Aluno: Raquel Monteiro Pinto

PINTO, R. M.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Promoção de Práticas Educativas Parentais com Mães de Adolescentes com Deficiência Intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília.

Aluno: Valéria Rodrigues Pacheco

PACHECO, V. R.;CERQUEIRA-SILVA, S.. Pessoas com Deficiência Intelectual: Promovendo o Autoconhecimento e Empoderamento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília.

CERQUEIRA-SILVA, S.. Percepções das identidades sociais de raça/etnia e gênero na escola: vozes de professoras e alunos/as. 2013. Fundação Cultural Palmares.

CERQUEIRA-SILVA, S.. Saúde e Alimentação em Comunidades Quilombolas de Goiás. 2013. Fundação Cultural Palmares.

CERQUEIRA-SILVA, S.. Significado da gravidez para a adolescente quilombola: um olhar etnográfico pela enfermagem. 2013. Fundação Cultural Palmares.

Orientou

Ednamar Miranda Carlos

O papel da mediação no processo de aprendizagem do aluno com deficiência no ensino regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Edilaine Cristina Venâncio Lopes da Silva

Desafios do professor no processo de ensino-aprendizagem do aluno autista no ensino regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Deize Cristina de Castro Baudson

O papel do professor no processo de ensino aprendizagem do aluno com desenvolvimento autismo contexto da educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Conceição Ferreira Leite

As contribuições do Método Teacch no atendimento de crianças autistas no ensino regular: a perspectiva dos professores; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Eliane Pereira de Carvalho Araujo

O processo de desenvolvimento e aprendizagem de alunos com deficiência intelectual no 5 ano do ensino fundamental: o que os professores pensam a respeito?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Elizeth Ferreira de Sa Soares

A inclusão do aluno com Síndrome de Down no contexto escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Elsa da Silva Firmino

Processo de inclusão escolar das crianças com necessidades educacionais especiais nas séries iniciais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Ermelinda Conceição Domingues Silva

Estratégias docentes para a promoção do ensino aprendizagem da criança com Síndrome de Down na educação regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar) - Universidade de Brasíia; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Ana Carolina Silva Felix

Práticas educativas parentais e problemas de comportamento infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

GUSTAVO MORTARI FERREIRA

O papel da religião e da religiosidade sobre as práticas educativas parentais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Maria Luiza Schneider Fernandes da Rosa

A Criança Com Transtorno Do Espectro Autista e Suas Relações Parentais: Um Estudo De Caso; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Alice de Melo Moraes

Dificuldades no diagnóstico de crianças com o Transtorno do Espectro Autista após o isolamento social do Covid-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Caroline Sousa Lima de Oliveira Brasília/DF

Percepção de Pais e Mães Acerca do Diagnóstico de TDAH dos Filhos e suas Implicações na Relação Parental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Aline Nogueira Nunes

Fatores de risco na parentalidade e suas implicações psicológicas e sociais no desenvolvimento de crianças e adolescentes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Luiza Mathias Cruz Côrtes da Silva

A relação parental com criança em idade escolar que apresenta comportamentos externalizantes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Anne Isabelle Raulino Dias

Os impactos do abandono afetivo paterno, após a separação conjugal, no desenvolvimento emocional das crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Letícia Isabela Lindolfo Araújo

A RESSIGNIFICAÇÃO DO FILHO IDEALIZADO: AS RELAÇÕES MATERNAS DIANTE DO FILHO REAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Letícia Almeida Telles

O DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PRÉ-ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARENTAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Thayna Alves Abuchain

PRÁTICAS EDUCATIVAS PARENTAIS E DEPRESSÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Helena Andrade Gomes

O USO DAS TICS NA INFÂNCIA, NA PERSPECTIVA DOS PAIS: UM ESTUDO DESCRITIVO EXPLORATÓRIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Cynthia Eckstein

Atenção às Pessoas com Deficiência no Ensino Superior - Contribuições da Psicologia para a Construção da Educação Inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

ANDRE VILLAR

Atendimento Educacional Especializado em Instituições de Ensino Superior; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Caroline Ferreira da Silva

Retorno da Pessoa com Deficiência Intelectual ao Trabalho Profissional: Promovendo Habilidades Sociais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Raquel Monteiro Pinto

Promoção de Práticas Educativas Parentais com Mães de Adolescentes com Deficiência Intelectual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Valéria Rodrigues Pacheco

Pessoas com deficiência intelectual: promovendo o autoconhecimento e empoderamento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Karine Câmara Araújo Leão

Pessoas com deficiência intelectual rumo ao mercado de trabalho: promovendo habilidades sociais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Mayara Haruka Sabino Ninomiya

Estilo parental em diferentes configurações familiares; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Juliane M

Obando; Criança com baixo desempenho escolar: fatores de risco e de proteção presentes no desenvolvimento infantil, no contexto familiar e escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Andressa Maceno

Criança com baixo desempenho escolar: fatores de risco e de proteção presentes no desenvolvimento infantil, no contexto familiar e escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Nayara dos Santos Araujo Silva

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Sara Cristina Fiuza Adorno

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Luana Grazielle Lima Quirino

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Renata Alves Moragas

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Flávia Melo Fortes

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Paula Valério Lorenzon

Atendimento psicoterapêutico infantil na abordagem sistêmica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Janete Batista dos Passos

Programas de Promoção da Saúde e Educação Familiar - experiências na APAE/DF; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Maurina Bispo dos Santos

Programas de Promoção da Saúde e Educação Familiar - experiências na APAE/DF; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Eloise V

de M; Cerqueira; Programas de Promoção da Saúde e Educação Familiar - experiências com mães de crianças com deficiência visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Úrsula Marques Prata

Programas de Promoção da Saúde e Educação Familiar - experiências com mães de crianças com deficiência visual; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

CRISTINA ARANTES THIBAU GUIMARÃES

Equoterapia: qual o papel do psicólogo?; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Ilca Machado Martins Silva

Descrição dos atendimentos familiares na perspectiva das mães; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Thais Neves Gerbassi

Descrição dos atendimentos familiares na perspectiva das mães; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

MARIAH DE OLIVEIRA ARAÚJO

Equoterapia: qual o papel do psicólogo?; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

LUCIDALVA BOA SORTE

Descrição dos atendimentos familiares na perspectiva das mães; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Jacimar Silva Pinheiro

Atendimento a crianças com deficiência visual: contribuições da abordagem histórico-cultural; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Ana Carla B

Mendes; Orientação profissional com adolescentes que têm deficiência intelectual; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Ana Paula C

D'Almeida; Trabalhando com mães de adolescentes com deficiência intelectual; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Luana de Melo Ribas

Orientação sexual aos adolescentes com deficiência intelectual; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Juliana Abreu Rodrigues

Orientação sexual aos adolescentes com deficiência intelectual; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

André Villar Marque de Sá

A Psicologia Escolar em Instituições de Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

CYNTHIA T

de A; Eckstein; Equoterapia: qual o papel do psicólogo?; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Karine Câmara Araújo Leão

Pessoas com deficiência intelectual rumo ao mercado de trabalho: promovendo habilidades sociais; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Valéria Rodrigues Pacheco

Pessoas com deficiência intelectual: promovendo o autoconhecimento e empoderamento; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Raquel Monteiro Pinto

Promoção de práticas educativas parentais com mães de adolescentes com deficiência intelectual; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

Caroline Ferreira da Silva

Retorno da pessoa com deficiência intelectual ao trabalho profissional; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário IESB; Orientador: Simone Cerqueira da Silva;

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  • CERQUEIRA-SILVA, S. . Psicologia e preparação para o trabalho do portador de deficiência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. ; ARANHA, M. S. F. . Interação entre professora e alunos em sala inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . O psicólogo atuando como coordenador de caso em Instituição de Reabilitação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . Trabalhando com família. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . A busca do sentido através da reconstrução das histórias familiares. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . O terapeuta na busca dos seus mitos familiares. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . A violência na família em crise e a repetição intergeracional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. . A família da criança deficiente auditiva - características e recursos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CERQUEIRA-SILVA, S. ; KROM, M. . Reconstrução das histórias familiares. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CERQUEIRA-SILVA, S. . Pequenos conectados: os riscos que as crianças correm na internet. 2017. (Programa de rádio ou TV/Outra).

DESSEN, MARIA AUXILIADORA ; CERQUEIRA-SILVA, SIMONE . Abandono de crianças com microcefalia. 2016.

CERQUEIRA-SILVA, S. ; AZZI, R. G. ; PRESTES, Z. R. . Contextos Sociais e Desenvolvimento Humano. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA-SILVA, S. ; DESSEN, M. A. ; Pereira-Silva, N. L. ; SIGOLO, S. . Família e Deficiência: implicações para o desenvolvimento. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA-SILVA, S. . A relevância social das clínicas escolas de psicologia na saúde mental do DF. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Reflexões críticas sobre os estágios de Núcleo Básico em Psicologia. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA-SILVA, S. . A atenção à pessoa com deficiência: desafios da interdisciplinariedade. 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERQUEIRA-SILVA, SIMONE . Conflitos de coparentalidade e desenvolvimento infantil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Integrando Sistemas de Categorias: análise de entrevistas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Técnicas e testes para avaliação psicológica infantil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Conhecendo e trabalhando a família na perspectiva do Desenvolvimento Familiar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. ; SANTANA, R. . DIfiiculdade de Aprendizagem. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CERQUEIRA-SILVA, S. ; SANTANA, R. . Dificuldades de Aprendizagem. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material teórico de curso de Educação a Distância na área de Psicopedagogia).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Programas de Educação Familiar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. . Dinâmica de grupo vivendo as deficiências. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. . A atenção à pessoa com deficiência - desafios da interdisciplinariedade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERQUEIRA-SILVA, S. ; PERACOLI, K. C. M. . Trabalhando com família. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2017

    Crianças Pré-escolares com Indicativos de Atraso no Desenvolvimento e suas Famílias: Fatores de Risco e Proteção, Descrição: A pesquisa prevê a investigação do desenvolvimento de crianças na faixa etária de 03 a 06 anos, tanto do Brasil quanto da Espanha, considerando seus familiares e seu contexto escolar. No Brasil, a coleta de dados envolverá participantes das cidades de Bauru/SP, Brasília/DF, Juiz de Fora e Araraquara/SP. Na Espanha, a coleta de dados envolverá participantes da cidade de Múrcia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Simone Cerqueira da Silva - Integrante / Maria Auxiliadora Dessen - Coordenador / Pérez-López, J. - Integrante / Nara Liana Pereira da Silva - Integrante / Ligia Ebner Melchiore - Integrante / Silvia Sigolo - Integrante.

Prêmios

2019

Prêmio Destaque de Iniciação Científica no XVII Programa de Iniciação Científica, Uniceub.

2019

Menção Honrosa no 25o Congresso de Iniciação Científica da UnB, UNB.

2019

Menção Honrosa pela pesquisa apresentada no XVII Encontro de Iniciação Científica do UniCEUB, Uniceub.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora das disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento Infância e Adolescência, Psicologia da Aprendizagem e Avaliação Psicológica Qualitativa e Quantitativa Supervisora de Estágio: Estágio Básico III - avaliação psicológica infantil, Estágio Específico - Área Clínica - Grupo de Apoio a Pais

2017 - 2019

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor assistente da coordenação do curso de Psicologia

Atividades

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017

    Serviços técnicos especializados , Coordenação do Curso de Psicologia.,Serviço realizado, Apoio técnico, administrativo e pedagógico à coordenação do curso de Psicologia.

  • 02/2016

    Extensão universitária , CENFOR.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Grupo de Apoio a Pais.

  • 02/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento - Infância e Adolescência; Psicologia da Aprendizagem

  • 02/2015

    Estágios , CENFOR.,Estágio realizado, Avaliação Psicológica Infantil.

2014 - 2016

UDF Centro Universitário

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor do Curso de Psicologia, ministrando a disciplina de Processos Grupais I e II, e Psicologia do Desenvolvimento.

2014 - 2015

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GOIÁS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador do Curso de Psicologia

2013 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto junto ao Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento - PED.

2010 - 2013

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do curso de graduação em Psicologia, ministrando as seguintes disciplinas: Teorias em Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Diversidade Humana. Supervisora de Estágio Supervisionado - área Institucional (Atenção à Pessoa com Deficiência em Instituições de Atendimento) e área Clínica (Psicoterapia com Crianças na Perspectiva Sistêmica e Bioecológica). Coordenadora da Clínica-Escola de Psicologia Prof. João Cláudio Todorov Coordenou o Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia na modalidade EAD, no período de fevereiro de 2011 a julho de 2012.

Atividades

  • 07/2010 - 12/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias em Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia da Diversidade Humana

  • 07/2010 - 12/2013

    Estágios , Curso de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado na área Institucional (Atendimento a pessoas com deficiência) e na área Clínica (Psicoterapia de Crianças).

  • 08/2011 - 08/2013

    Direção e administração, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora da Clínica Escola de Psicologia Prof. João Cláudio Todorov.

  • 08/2011 - 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Psicologia.

2004 - 2006

Faculdade Auxilium de Lins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor mestre, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante o período de 01 de agosto de 2005 a 30 de abril de 2006 fiquei com afastamento sem vencimentos para a realização de disciplinas como aluna especial no programa de pós-graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, no Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília/UnB - Brasília/DF.

Atividades

  • 02/2004 - 07/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criança e Contemporaneidade, Psicologia das Atividades Lúdicas, Psicologia do Desenvolvimento I

  • 02/2004 - 07/2005

    Estágios .,Estágio realizado, Supervisão de Estágio do Núcleo Básico I e II.

2004 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professor conferencista, Enquadramento Funcional: Professor conferencista, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2004 - 09/2004

    Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Percepção e Forma

  • 03/2004 - 09/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicomotricidade II

2002 - 2003

Fac uldade de Filosofia Ciências e Letras de Ibitinga

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor especialista, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2003 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Membro efetivo do colegiado do curso de Pedagogia.

  • 03/2002 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao turismo, Psicologia da educação

2001 - 2003

Universidade Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 10

Atividades

  • 08/2001 - 02/2003

    Serviços técnicos especializados , Clínica de Psicologia, Campus Bauru.,Serviço realizado, Triagem psicológica.

  • 08/2001 - 02/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Clínica de Psicologia, Clínica de Psicologia.,Atividade realizada, Coordenação da lista de inscritos para atendimento psicológico, orientação aos alunos do curso de Psicologia para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso.

2003 - 2005

Faculdade de ciencias da saude de garça

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor mestre, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2003 - 02/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Pessoa com Necessidades Especiais I, Psicomotricidade I e II

1999 - 2005

SOCIEDADE DE REABILITAÇÃO E REINTEGRAÇÃO DO INCAPACITADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2004 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Responsabilidade técnica pelo setor de Psicologia.

  • 11/2000 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Organização Não Governamental, Organização Não Governamental.,Atividade realizada, Coordenação de caso.

  • 04/1999 - 06/2005

    Estágios .,Estágio realizado, Supervisão de estágio em Psicologia.

  • 04/1999 - 06/2005

    Serviços técnicos especializados , Organização Não Governamental, Bauru.,Serviço realizado, intervenção psicológica.

  • 04/1999 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Organização Não Governamental, Organização Não Governamental.,Atividade realizada, discussão de casos clínicos em equipe interdisciplinar.

1998 - 2003

Serviço Nacional de Aprendizagem do Comércio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professor eventual, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora horista eventual

Atividades

  • 03/1998 - 01/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Turismo, Ética e Cidadania, Relações Interpessoais no Trabalho

2012 - 2020

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2006 - 2007

Ceftru - UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisadora na área de Transporte Escolar Rural, colaborando com a pesquisa de Descrição do Transporte Escolar Rural Brasileiro promovida pelo CEFTRU/FNDE-MEC, especificamente com as análises das entrevistas - construção do Sistema Integrado de Categorias. Tal pesquisa fundamentou-se no modelo Bioecológico de Bronfenbrenner.

1998 - 2007

Clínica de Psicologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento psicoterapêutico a crianças e adolescentes na perspectiva sistêmica.

2015 - 2015

Universidade de Brasíía

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Fui professora orientadora de elaboração da pesquisa de monografia no Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar, realizado na modalidade a Distância.