Talita Alves Silva

Possui graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (2010). Licenciada em Letras Português / Francês pela Universidade de São Paulo (2010). É graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2015). Interessada nas áreas de políticas públicas, sendo especialista em Mídias da Educação pela Universidade Federal do Paraná (2017), Prevenção ao Uso Indevido de Drogas pela Universidade Federal de São Paulo (2020) e também como aluna da primeira turma de especialização em Legislativo, Território e Gestão Democrática da Cidade pela Escola do Parlamento (2022), Possui " Le Diplôme Approfondi de Langue Française" (DALF C1) e pelo Cavillam em Vichy (Fr)(2019), Trabalha com Ensino-Aprendizagem de Francês Língua Estrangeira, sendo condecorada pelo projeto "Le tour au monde de la Francophonie em parceria com a Rede Municipal de Educação de São Paulo (2019). Além disso, dedica-se à criação e apresentação de propostas para Educação Infantil no Centro de Mídias do Estado de São Paulo (2021-2022). É Mestranda pela Universidade Federal de São Paulo (2021) e aluna da primeira turma do Curso de Especialização em Legislativo, Território e Gestão Democrática da Cidade pela Escola do Parlamento (2022)

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Mídias da Educação

2015 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: As tecnologias e o Ensino
Orientador: João de Almeida

Especialização em Prevenção ao uso indevido de drogas

2019 - 2020

Universidade Federal de São Paulo
Título: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PREVENÇÃO E NO COMBATE AO USO ABUSIVO DE ÁLCOOL
Orientador: Prof. Dr. Celso Takashi Yokomiso

Aperfeiçoamento em DELF/DALF

2011 - 2011

Ministère de l´Éducation Nacionale
Título: Diplôme Approfondi de langue française C1. Ano de finalização: 2011

Graduação em andamento em Pedagogia

2014 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras

2005 - 2010

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em REDE DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA DOCÊNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Pobreza e Desigualdade Social. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2018 - 2018

Experiências em Educação Integral e Formação para a Cidadania. (Carga horária: 8h). , Escola do Parlamento, ESP, Brasil.

2011 - 2011

IV Journée de Formation du Cours Extracurricular. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

CA1 (Cours Avancé niveau 1). (Carga horária: 60h). , Alliance Française São Paulo, AF, Brasil.

2009 - 2009

"Enseignement du lexique en FLE". (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Savoir choisir des outils pour construire un cours. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Intercompréhension: recherche, dispositif.. (Carga horária: 12h). , Consulado Geral da França em São Paulo, CGF/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Formation intensive pour enseignants de français langue étrangère. 2019. (Outra).

II Seminário A Língua Portuguesa na Educação, na Literatura e na Comunicação. A ORALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).

Colloque Pédagogique Annuel de LAlliance Française. 2014. (Congresso).

Journée de la Francophonie. 2014. (Encontro).

Bain Linguistique et Culturel de lAPFESP. 2011. (Encontro).

A França hoje: cultura, política e vida cotidiana. 2009. (Encontro).

Enseignement du lexique en FLE: éléments de réflexion et propositions didactiques. 2009. (Oficina).

LINDIL: Colóquio de língua e didática de francês. Monitora. 2009. (Congresso).

Séminaire national L?intercompréhension : recherche, dispositif de formation, offre curriculaire. 2009. (Seminário).

VI Colóquio Perspectivas da Literatura Francesa: "Le Clézio et l'interculturel". 2009. (Outra).

XVII Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, T. A. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PREVENÇÃO E NO COMBATE AO USO ABUSIVO DE ÁLCOOL. Revista mais educação , v. 3, p. 150-160, 2020.
SILVA, T. A. . AS CONTRADIÇÕES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS E A ESTAGNAÇÃO DO ENSINO. Revista mais educação , v. 3, p. 470-477, 2020.
SILVA, T. A. . OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista mais educação , v. 3, p. 1213-1220, 2020.
SILVA, T. A. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO ÀS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS: DESAFIOS E CONQUISTAS. Revista mais educação , v. 2, p. 1029-1036, 2019.
SILVA, T. A. . A ORALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista mais educação , v. 2, p. 718-721, 2019.
SILVA, T. A. ; CARVALHO, J. S. . A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES. revista mais educacao , v. 02, p. 320-326, 2019.
SILVA, T. A. . A oralidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, T. A. . https://www.instagram.com/talitaalvesbrasil/. 2022. (Rede social).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2021

Fundação liceu Pasteur

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2011 - 2011

Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 12

2010 - 2010

Mater et Magistra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mater et Magistra, Carga horária: 30

2007 - 2009

Inspira Tecnologia e Marketing

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Inspira Tecnologia e Marketing, Carga horária: 30

2006 - 2007

Escolas Municipais Ensino Fundamental

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Projeto Ler e Escrever, Carga horária: 20

2005 - 2006

Scielo Scientific Eletronic Librarie

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionário Pública, Carga horária: 25