Odaléia Terezinha Peroza

Possui graduação em letras pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2000). Atualmente é secretaria executiva da Universidade Federal da Fronteira Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: causas e probabilidades, problemas frequentes e erros ortográficos.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos Linguísticos

2017 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Projetos de Leitura: incentivar o hábito ou ensinar a ler?,Orientador:
Claudia Finger Kratochvil.

Mestrado em Estudos Linguísticos

2017 - 2019

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Ensinar e Aprender a Ler: projetos de leitura na escola,Ano de Obtenção: 2019
Claudia Finger Kratochvil.Palavras-chave: Compreensão em Leitura; Projetos de Leitura; Estratégias de Leitura; Processo de Ensino e Aprendizagem da Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Comunicação Jornalística

2001 - 2002

Faculdade Casper Líbero
Título: Sem monografia

Graduação em letras

1996 - 2000

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Erros ortográficos; descaso ou falta de conhecimento?
Orientador: Juceli Morello Lovato

Formação complementar

2016 -

Sistema Scliar de Alfabetização - Módulo 1. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Debate Literário com Gelson Bini. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

2017 - 2017

Regras e Fundamentos do Sistema de Concessão de Diárias e Passagens. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Variedades de Lingua Inglesa - nível A2. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2017 - 2017

Debate Editora Argos: Livros e Leituras. (Carga horária: 3h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Instrumental. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2016 - 2016

Leitura e Cognição. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do Enem. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Redação Oficial. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2014 - 2014

Legislação Aplicada à Gestão de Pessoas - Lei 8.112/90. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Língua Espanhola. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação para Educadores em Linguagem Audiovisual. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação para Orientadores de Aprendizagem do Telecurso 2000. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, SED, Brasil.

2007 - 2007

Programa Salto para o Futuro - As Mídias na Educação. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, SED, Brasil.

2007 - 2007

Educação e Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2007 - 2007

Desafios Pedagógicos Interdisciplinares na Diversidade da EJA. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

PEROZA, O. T. . III Instituto de Estudos Linguísticos. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

21º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada-InPLA.Projetos de Leitura: incentivar o hábito ou ensinar a ler?. 2018. (Simpósio).

Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado: A leitura como performance. 2017. (Outra).

Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado: Crenças e atitudes linguísticas em relação a linguas minoritárias. 2017. (Outra).

Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado: Diários de bordo do PIBID: sujeito e formação de professores. 2017. (Outra).

Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado - Um pouco aqui, um pouco lá: identidade do sujeito entre-línguas. 2017. (Outra).

Banca de Qualificação de Dissertação de Mestrado: Avaliação do programa Atleta do Futuro Cidadão sob a ótica da socialogia reflexiva de Pierre Bourdieu N. 2017. (Outra).

Debate: leituras Críticas: A Crise Brasileira Atual. 2017. (Outra).

Grupo Temático II: Língua Cognição e Cultura. 2017. (Seminário).

Mesa Redonda III - III Instituto de Estudos Linguísticos UFFS. 2017. (Seminário).

Mesa Redonda I - III Instituto de Estudos Linguísticos-UFFS. 2017. (Seminário).

Mesa Redonda IV - III Instituto de Estudos Linguísticos UFFS. 2017. (Seminário).

Minicurso II - Línguística Contrástiva Português-espanhol. 2017. (Outra).

Minicurso IV - O processo de aquisição de língua materna pela crianças. 2017. (Outra).

Roda de Conversa sobre o PPGEL - III Instituto de Estudos Linguísticos - UFFS. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

PEROZA, O. T. ; ROSA, V. . Erros Ortográficos: Descaso ou Falta de Conhecimento?. In: VI Seminário Integrado de Iniciação CientÍfica, 1999, Balneário Camboriu. VI Seminário Integrado de Iniciação CientÍfica. Balneário Camboriu: Univali, 1999.
PEROZA, O. T. ; FINGER-KRATOCHVIL, Claudia . Compreensão Leitora: um estudo com alunos ingressantes na graduação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PEROZA, O. T. ; MALDANER, P. S. O. ; CELLA, R. ; KREUTZ, S. ; CORDEIRO, R. L. . Elaboração do Manual de Correspondência Oficial da UFFS. 2016.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Fronteira Sul, Gabinete do Reitor. , Av. Fernando Machado, 108, Centro, 89800000 - Chapecó, SC - Brasil, Telefone: (49) 20493701, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretaria Executiva, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Projeto OBEDUC

Atividades

03/2018
Pesquisa e desenvolvimento , uffs, .,Linhas de pesquisa

2006 - 2014

Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Tecnico Pedagógico, Carga horária: 40

2004 - 2005

Empresa Jornalística Diário da Manhã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Reporter, Carga horária: 40

1999 - 2001

Empresa Jornalística Diário da Manhã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Reporter, Carga horária: 40

2003 - 2003

MB Comunicação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 20