Kelly Almeida de Oliveira
Possui graduação em Pedagogia pela UFMA (2007), Especialização em Didática Universitária pela Faculdade Atenas Maranhense - FAMA (2008), Mestrado em Cultura e Sociedade pelo Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Cultura e Sociedade pela UFMA (2011) e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela REAMEC/UFMT (2022). Atualmente é Professora Adjunta - Nível 3, do Curso de Pedagogia da UFMA/Codó. É Professora Permanente do Programa de Pós-graduação (mestrado profissional) em Gestão do ensino da Educação Básica (PPGEEB) da UFMA/São Luís e no Programa de Pós-graduação (mestrado acadêmico) em Educação (PPGE) da UFMA/ São Luís atuando na Linha de Pesquisa de Gênero nos dois programas. É Professora Visitante no Programa de Doutorado EDUCANORTE pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre História e Educação de Mulheres (GEPHEM) da UFMA/Campus Codó. Associada do GT 08 - Formação de professores da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED), afiliada à Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) e à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Componente do Grupo de Estudos e Pesquisas em Saberes e Fazeres em Contextos Sociais e Educacionais (GEPEFAZE). Estuda, pesquisa e atua nas seguintes temáticas: Quebradeiras de coco babaçu; Educação Matemática e Etnomatemática; Decolonialidade, Fenomenologia e Hermenêutica; Histórias, memórias e narrativas de professoras; Educação de Pessoas jovens, adultas e idosas (EJAI), Educação Escolar Indígena, Educação do campo e Educação Escolar Quilombola (EEQ).
Informações coletadas do Lattes em 25/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências e Matemática
2019 - 2022
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A docência entre o "cofo", o "cacete" e o "machado": cosmoperceber saberes com Quebradeiras de coco babaçu em processos de ensino e aprendizagens
Idemar Vizolli. Coorientador: José Vicente de Souza Aguiar. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: Formação de professores; FENOMENOLOGIA; Quebradeiras de coco babaçu; SABERES TRADICIONAIS; SABERES ESCOLARES.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Mestrado em Programa de Pós-graduação em Cultura e Sociedade
2009 - 2011
Universidade Federal do Maranhão
Título: A construção cultural da identidade do pedagogo pelo currículo, Ano de Obtenção: 2011
DIOMAR DAS GRAÇAS MOTTA.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: CURRÍCULO; CURSO DE PEDAGOGIA; IDENTIDADE.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em didatica universitaria
2006 - 2008
Faculdade Atenas Maranhense
Título: A Gestão Interdisciplinar do Curso de Pedagogia como uma Prática Docente
Orientador: Iara Aparecida Paiva
Graduação em pedagogia
2002 - 2007
Universidade Federal do Maranhão
Título: A emocionalidade da criança tímida e seu desempenho escolar
Orientador: Francisca Edvonéria Barboza de Souza
Formação complementar
2026 - 2026
VIII Escola de Estudos Avançados. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2022 - 2022
Introdução ao Sistema Eletrônico de Informação - SEI!. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Ensino, aprendizagem e avaliação em matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2021 - 2021
Ensino e Aprendizagem de fração: formação continuada, pesquisas e desdobram. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2021 - 2021
IV Escola de Estudos Avançados. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Filosofia Africana. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2018 - 2018
AMBIENTAÇÃO DOCENTE 2018. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2007 - 2007
Alfabetização e Fonética. (Carga horária: 4h). , Casa Escola dei Bambini, DEI BAMBINI, Brasil.
2005 - 2005
Negociação e Estratégia em Vendas. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (MA), SENAC, Brasil.
2004 - 2004
Matemática - Ensino Fundamental. (Carga horária: 11h). , Distribuidora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2004 - 2004
SECRETARIADO. (Carga horária: 12h). , Faculdade Atenas Maranhense de Imperatriz, FAMA, Brasil.
2004 - 2004
Iniciação em Biologia. (Carga horária: 80h). , Centro de Capacitação Tecnológica de Imperatriz, CETECMA, Brasil.
2004 - 2004
Língua Portuguesa - Ensino Fundamental. (Carga horária: 7h). , Distribuidora Positiva, POSITIVO, Brasil.
2003 - 2003
Educação Psicomotora na Infanância de 0 a 07 anos. (Carga horária: 8h). , Associação Médica de Imperatriz, AMI, Brasil.
1999 - 2001
Informatica Completa. (Carga horária: 160h). , Nakatome Informática, NI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Organização de eventos
OLIVEIRA, K. A. ; FERREIRA, J. W. T. ; PEREIRA, I. S. . Apresentação de Trabalho - GT - A ascensão do Eu-Nós interseccional em narrativas (auto)biográficas e literaturas emergentes. 2026. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . II SEMINÁRIO NACIONAL DE QUESTÕES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO (II SNQPC)/I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES (I CIECE). 2025. (Outro).
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE . 1ª Conferência estudos, pesquisas e compartilhamento de saberes: Educação e Ensino na Amazônia. 2024. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. ; FERREIRa, R. N. S. ; MACHADO, R. S. . II Seminário de pesquisa em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática no Ensino Fundamental. 2023. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . Coco babaçu em debate: propostas ambientais em comunidades tradicionais. 2023. (Outro).
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE . II Seminário Interdisciplinar. 2023. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. ; KISTEMACHER, D. . V Semana Acadêmica Interdisciplinar - SEMACI. 2022. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . I Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . III SEMANA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR: SEMACI. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. ; SANTOS, F. M. S. ; MOTTA, Diomar das Graças ; NUNES, I. M. L. ; SIMOES, S. C. S. . II EMENCE E II SIMPERGEM NO CONTINENTE. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . I SEMANA PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2017. (Outro).
KISTEMACHER, D. ; FERNANDES, V. D. O. ; OLIVEIRA, K. A. . II SEMANA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR. 2017. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . I MOSTRA DE DIDÁTICA. 2017. (Exposição).
OLIVEIRA, K. A. . I Encontro de História da Educação da Região dos Cocais. 2016. (Congresso).
OLIVEIRA, K. A. . II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE E I ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA REGIÃO DOS COCAIS. 2016. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . II Fórum da Supervisão. 2011. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . VII Semana Transdiscipinar - Avaliação Organizacional - uma atitude contínua e indispensável. 2009. (Outro).
OLIVEIRA, K. A. . Encontro Pedagógico Administração: trabalhando a Excelência. 2009. (Outro).
Participação em eventos
V EMGES ? Encontro Sobre Gênero, Educação e Sexualidades / EDUCAÇÃO, GÊNERO E SEXUALIDADE: da precariedade dos corpos à garantia dos direitos humanos.A ascensão do Eu-Nós interseccional em narrativas (auto)biográficas e literaturas emergentes.. 2026. (Encontro).
VIII Escola de Estudos Avançados.Confluências entre saberes da tradição e práticas socioculturais na formação de professores de Ciências e Matemática. 2026. (Outra).
VIII Escola de Estudos Avançados.Mãos que trançam saberes: o encontro entre Quebradeiras de coco babaçu, Quilombolas e os Tenetehara Guajajara no Maranhão. 2026. (Outra).
VIII Escola de Estudos Avançados ? Pesquisa em Cultura, História e Educação.Comissão Científica. 2026. (Outra).
4° Encontro anual de ensino, pesquisa, extensão e inovação da UEA. 2025. (Encontro).
II SEMINÁRIO NACIONAL DE QUESTÕES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO (II SNQPC)/I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES (I CIECE).Avaliador Ad Hoc, do evento. 2025. (Seminário).
II SEMINÁRIO NACIONAL DE QUESTÕES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO (II SNQPC)/I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES (I CIECE). 2025. (Seminário).
I Seminário de Projetos de Pesquisa do Curso de Pedagogia. 2025. (Seminário).
IV Semana Internacional sobre Educação, Direitos Humanos, Diversidade Sexual e Gênero. 2025. (Outra).
X Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar; e X Simpósio Maranhense de Pesquisadoras (es) Sobre Mulher, Relações de Gênero e Educação,.integrou a Comissão Científica. 2025. (Encontro).
X Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar; e X Simpósio Maranhense de Pesquisadoras (es) Sobre Mulher, Relações de Gênero e Educação,. 2025. (Encontro).
XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. PRÁTICA CURRICULAR NA DIMENSÃO EDUCACIONAL: ESCOLA PÚBLICA DE CODÓ-MA. 2025. (Congresso).
XV Encontro Nacional de Educação Matemática.Capemba de Babaçu Guardiã da vida: aprendendo ?armar conta?. 2025. (Encontro).
XV Encontro Nacional de Educação Matemática. 2025. (Encontro).
1ª Conferência estudos, pesquisas e compartilhamento de saberes: Educação e Ensino na Amazônia.Diversidade Cultural, Educação e Ensino e Sabares Tradicionais. 2024. (Outra).
1ª Conferência estudos, pesquisas e compartilhamento de saberes: Educação e Ensino na Amazônia. 2024. (Outra).
7° Congresso Brasileiro de Etnomatemática - 7CBEm. CONHECIMENTO MATEMÁTICO AFRICANO E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: Exercitando a Transdisciplinaridade. 2024. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Pesquisadores (as) Negros (as). "ST 136: Vozes da Diáspora Negra: Lutas, Resiliências e Superações". 2024. (Congresso).
I Encontro Internacional/III Encontro Nacional/V seminário de Gênero, memória e identidade.Removendo as mordaças: narrativas de corpos abjetos em escolas cívico-militares. 2024. (Encontro).
IV Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação e Práticas Educativas : Democracia e e Formação Docente.IV Colóquio do Programa de Pós-graduação em Educação e Práticas Educativas : Democracia e e Formação Docente. 2024. (Outra).
IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: Democracia e formação docente: rumos e experiências em educaçãoado.IV Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação e Práticas Educativas: Democracia e formação docente: rumos e experiências em educaçãoa. 2024. (Outra).
IX ENCONTRO DE EDUCADORES: pesquisas e experiências - Educação e Democracia: Conjunturas instáveis e Direitos sociais.COORDENADOR/A de Grupo de Trabalho nas apresentações orais - GT Gênero. 2024. (Encontro).
IX ENCONTRO DE EDUCADORES: pesquisas e experiências - Educação e Democracia: Conjunturas instáveis e Direitos sociais.Modalidades Comunicação Oral, Relato de Experiência e Poster. 2024. (Encontro).
Seminário ? SEMIC e SEMITI 2024.Área de avaliação: Ciências Humanas.. 2024. (Seminário).
Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?. 2024. (Seminário).
Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?.Simpósio Temático "ST 032: Afirmar a vida é preciso: Reflexões e estudos sobre as diversidades e complexidades para uma Educação Libertadora não-sexista, antirracista e anti-LGBTQIAPN+fóbica". 2024. (Seminário).
Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?."ST 032: Afirmar a vida é preciso: Reflexões e estudos sobre as diversidades e complexidades para uma Educação Libertadora não-sexista, antirracista e anti-LGBTQIAPN+fóbica". 2024. (Seminário).
Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?,."ST 032: Afirmar a vida é preciso: Reflexões e estudos sobre as diversidades e complexidades para uma Educação Libertadora não-sexista, antirracista e anti-LGBTQIAPN+fóbica". 2024. (Seminário).
VII Feira Literária e Semana Municipal de Ciência e Tecnologia de Codó. USO DO MESOCARPO DO COCO BABAÇU PARA A UTILIZAÇÃO DE REMÉDIOS CASEIROS NO MUNICÍPIO DE CODÓ/MA: SABERES E COSTUMES POPULARES. 2024. (Feira).
VI Seminário de Iniciação à Docência (SEMID).Avaliação de Comunicações Orais a serem apresentadas no Seminário Internacional ?Fazendo Gênero 13 Contra o fim do mundo: anticolonialismo, antifascismo, justiça climática?. 2024. (Seminário).
VI Seminário de Iniciação à Docência (SEMID). 2024. (Outra).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2024. (Congresso).
XII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.GDP2 - Pesquisa em Contextos Escolares: Pesquisas no contexto escolar que abordam as várias identidades da EA, práticas pedagógicas, ensino, aprendizagem e currículo., GDP4- Pesquisa em EA e a Formação de educadores e professores: Pesquisas em Educação Am. 2024. (Encontro).
X Reunião dos Programas Profissionais em Educação (FOMPE),r. 2024. (Outra).
?I Fórum Maranhense de Professores que Ensinam Matemática?,.?O ensino de Matemática na formação de educadores indígenas, quilombolas e do campo: práticas de interculturalidade?,. 2023. (Outra).
Círculo AfroEpistêmico do IV Julho das Pretas & III Jornada de Educação Afrocentrada (IV JUPre & III JEAfro).Cofo, Quibane, Abano e Esteira: A arte de trançar das Quebradeiras de coco. 2023. (Encontro).
III COLÓQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR.Moderador(a) de Sessão de Comunicação Oral. 2023. (Outra).
III COLÓQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR.Membro da Comissão Científica. 2023. (Outra).
III COLÓQUIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR.Brincadeiras, Brinquedos e Cantigas na Infância: uma análise cultural entre Brasil e Cabo Verde. 2023. (Outra).
I SEMINÁRIO DE PESQUISAS ACADÊMICAS DO GEPEFAZE.Avaliação da apresentação das pesquisas de Dilma e Leni. 2023. (Seminário).
IV Julho das Pretas & III Jornada de Educação Afrocentrada (IV JUPre & III JEAfro).Desafios e reflexões na educação antirracista: explorando complexidade e diversidade em escolas cívico-militares. 2023. (Encontro).
IX Congresso Nacional de Educação. AS BONECAS DE VÓ MARIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Educação. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA. 2023. (Congresso).
VII Feira Literária e Semana Municipal de Ciência e Tecnologia. O mesocarpo no resgate dos saberes tradicionais na alimentação: vivências e ensinamentos. 2023. (Feira).
VII Feira Literária e Semana Municipal de Ciência e Tecnologia. O uso do Mesocarpo do coco babaçu para a utilização de remédios caseiros no município de Cod/MA: saberes e costumes populares. 2023. (Feira).
VII Feira Literária e Semana Municipal de Ciência e Tecnologia. Formação continuada de professoras/es e a Lei 10.639/03. 2023. (Feira).
XIV Encontro Regional Nordeste de História Oral.? AGORA É A NOSSA ERA! ?: NARRATIVAS DE UMA LIDERANÇA LGBTQIAPN+ NO TAMBOR DE MINA EM SÃO LUÍS/MA. 2023. (Encontro).
XVII Encontro Humanístico da UFMA: ciências, humanidades e reconstrução democrática,. 2023. (Encontro).
4ª Reunião Científica da ANPEd Norte (2022).DO ?CONHECIMENTO PRÉVIO? À MEMÓRIA: IDEIAS-PROVOCAÇÕES BERGSONIANAS À FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES. 2022. (Outra).
40° Reunião Nacional da Anped.FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EM SPINOZA: CORPO-MENTE. 2021. (Outra).
Ciclo Internacional de Conferências: a Fenomenologia entre tempos e lugares. 2021. (Congresso).
II Colóquio de Pesquisadoras/es das Epistemologias Étnico-Raciais e de Gênero na Educação (II COPERGE).A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS COMO OBJETO DE PESQUISA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA/CAMPUS CODÓ. 2021. (Outra).
VIII Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar-EMEMCE, e o VIII Simpósio Maranhense de pesquisadoras/es sobre Mulheres, Relações de Gênero e Educação-SIMPERGEN.CORPO, QUEBRADEIRAS DE COCO E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO MARANHÃO. 2021. (Encontro).
X SERNEGRA - Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça dos Institutos Federais.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS/ES E A LEI 10.639/03. 2021. (Simpósio).
II EMENCE E II SIMPERGEM NO CONTINENTE.PROFESSORAS AFRODESCENDENTES UNIVERSITÁRIAS. 2018. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA.RELATOS E EXPERIÊNCIAS SOBRE O ESTÁGIO. 2018. (Seminário).
VI Encontro Maranhense sobre Educação, mulheres e relações de gênero.Biografia de uma professora normalista da cidade de Codó/Ma: Maria Judith Dias Salazar. 2017. (Encontro).
VI ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR - EMEMCE.Normalista Codoense: memória, trajetória docente e contribuições para Codó. 2017. (Encontro).
VI ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR - EMEMCE.Coordenadora na atividade de Comunicação Oral. 2017. (Encontro).
X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.Trajetória Histórico-educacional do Centro de Educação de Jovens e Adultos Lúcia Bayma Araújo no município de Codó-MA. 2017. (Encontro).
X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.C.E. Colares Moreira (1934-2017): uma abordagem histórica sobre o ensino médio. 2017. (Encontro).
X ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.As Normalistas Codoenses; memórias, educação e práticas docentes. 2017. (Encontro).
VIII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. 2010. (Congresso).
III Semana Transdisciplinar da Faculdade Atenas Maranhese. 2005. (Outra).
CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Congresso).
II SEMINÁRIO ACADÊMICO INTERINSTITUCIONAL DE PEDAGOGIA. 2004. (Seminário).
II ENCONTRO NORDESTINO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2003. (Encontro).
I Seminário Acadêmico Interinstitucional de Pedagogia. 2003. (Seminário).
IV ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EMEPE. 2003. (Encontro).
VI SEMANA DE PEDAGOGIA. 2002. (Outra).
Participação em bancas
SILVA JUNIOR, A. F.;OLIVEIRA, K. A.; MOURAO, M. P.. A Educação Antirracista na Educação Infantil: Saberes e Práticas em uma Escola Pública em Uberlândia, MG, Brasil. 2026. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
AGUIAR, J. V. S.; ESTACIO, M. A. F.; LOBO, H.;OLIVEIRA, K. A.. CORPOTERREIRO?: VIVÊNCIAS DOS PRATICANTES DE RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2026. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Amazonas.
AMORIM, E. S.; FRAZAO, M. D. C.; PINHEIRO, S. R. P.;OLIVEIRA, K. A.. GÊNERO E EDUCAÇÃO: as práticas pedagógicas na construção das identidades na Escola Municipal Renê Bayma no Município de Codó ? MA. 2026. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, M. S.; SANTOS, M. E. K. L.;OLIVEIRA, K. A.. TECENDO SABERES DA DOCÊNCIA PARA ENSINAR GEOMETRIA COM FOCO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES EM UMA TURMA MULTISSERIADA ? 4º E 5º ANOS ? DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BEQUIMÃO, MARANHÃO. 2026. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
MOTA, A. S.; ABRANTES, E. S.;OLIVEIRA, K. A.. MEDUSA, A PETRIFICAÇÃO DA SOCIEDADE DIANTE DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM ARARI ? MA. 2026. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA JUNIOR, A. F.;OLIVEIRA, K. A.; ALMEIDA, I. B. S.. SABERES DA ANCESTRALIDADE NEGRA: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO ANTIRRACISTA DE PROFESSORAS/ES. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; LIMA, P. S.. MULTILETRAMENTOS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: práticas de leitura e escrita a partir do uso dos gêneros textuais/ discursivos no 6º ano do ensino fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - BACABAL) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, E.; PITANGA, C. V.;OLIVEIRA, K. A.. AVALIAÇÃO DE PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ESTUDANTES COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS NA CIDADE DE PICOS ? PI: UMA ABORDAGEM INCLUSIVA. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? PROFEI) - Universidade Estadual do Maranhão.
AGUIAR, JOSÉ VICENTE DE SOUZA;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, M. G.; FERREIRA, M. A.; LOBO, H.. ESCOLA, GÊNERO E SEXUALIDADE: OS MODOS DIFERENTES DE EXISTÊNCIAS DAS ORIENTAÇÕES SEXUAIS E A EDUCAÇÃO. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Amazonas.
COSTA, M. S.; CRUZ, M. C. A.; SILVA, V. C.;OLIVEIRA, K. A.; ALLEVATO, N. S. G.. ENSINO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: práticas docentes à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em uma escola municipal de Alto Alegre do Pindaré (MA). 2025. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
VIZOLLI, I.; LIMA, L. G. B.;OLIVEIRA, K. A.; FREIRE, J. S. E.. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: UM OLHAR A PARTIR DE DISSERTAÇÕES E TESES DESENVOLVIDAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO TOCANTINS. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.
AMORIM, E. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; FRAZAO, M. D. C.. RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA: desconstruindo estereótipos na Educação Infantil. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, F. M. S.; MENDES JUNIOR, D. R.; MENEZES, M. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. DIDÁTICA E ENSINO DE FILOSOFIA: Uso do WhatsApp e a aprendizagem filosófica no ensino fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Maranhão.
MACHADO, R. N. S.;OLIVEIRA, K. A.; PORTELA, E. L.; LIMA, J. S.; OLIVEIRA, D. A.. SABERES DOS COCAIS MARANHENSES: dialogicidade e mulheres quilombolas quebradeiras de coco babaçu. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
NUNES, I. M. L.; CARVALHO, J. J.; MOTTA, Diomar das Graças; SANTOS, R. E.;OLIVEIRA, K. A.. AFROSSABERES E PERCURSOS FORMATIVOS DAS MULHERES QUILOMBOLAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DA COMUNIDADE PEDRINHAS - ITAPECURU MIRIM/MA. 2026. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; BETTIOL, C.; VIZOLLI, I.; COSTA, M. G.;OLIVEIRA, K. A.. CORPO EM TRAVESSIA: EXPERIÊNCIAS DE DISCENTES INDÍGENAS E NEGRAS EM FORMAÇÃO DOCENTE NA AMAZÔNIA ENTRE POTÊNCIAS E INVISIBILIDADES. 2026. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.; COSTA, M. G.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, C. B.; CARVALHO, D. F.; VISOLLI, I.; LEAL, D. A.. ENCONTROS DE SABERES: corpo, afeto e potência criadora. 2025. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.; VIZOLLI, I.;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, M. G.; BETTIOL, C.; LEAL, D. A.; COSTA, L. G.. KANATA T-YKUA: ESCOLA INDÍGENA, VALORIZAÇÃO DE SABERES TRADICIONAIS E (RE)AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA. 2025. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, M. O.; OLIVEIRA, C. B.; DIAS, G.. Cartografia florestal do corpo-brincante em escolas de primeira infância. 2025. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
SILVA JUNIOR, A. F.;OLIVEIRA, K. A.; PADUA, A. F.; BARCELLOS, A. P.; MOREIRA, N.; RIBEIRO, F. N.. BEIRADEIROS DO RIO DOCE: A EVASÃO DE ESTUDANTES PRETOS E INDÍGENAS DO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO ? IFES (2015- 2019). 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
VIZOLLI, I.; KAYAPO, E.; ZOIA, A.; AGUIAR, JOSÉ VICENTE DE SOUZA; CARRENO, M. P. R.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; BAPTAGLIN, L. A.. ?O ESTUDO É ENSINAMENTO DOS BRANCOS?: UMA COMPREENSÃO DOS SENTIDOS DA ESCOLARIZAÇÃO NA ALDEIA A PARTIR DE VOZES MẼBÊNGÔKRE. 2024. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Tocantins.
FRAIHA-MARTINS, F.; PARANHOS, R. D.;OLIVEIRA, K. A.; RIBEIRO, M. T. D.; GONCALVES, T. V. O.. Biografia Educativa em Processos (Auto)Formativos para o Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos e idosos. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática - REAMEC) - Universidade Federal de Mato Grosso.
AGUIAR, J. V. S.; VIZOLLI, I.; COSTA, M. G.; ALMEIDA, W. A.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. CORPOREIDADE E CURRÍCULO NA AMAZÔNIA: CORPO-EXPRESSÃO, CORPO-AFETO E CORPO-INTUIÇÃO. 2023. Tese (Doutorado em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Amazonas.
COSTA, L. G.; BACURY, G. R.; FERNANDES, A. M.;OLIVEIRA, K. A.; GONCALVES, R. M.; SIEMS, M. E. R.; OLIVEIRA, C. B.. Formação de Educadoras e Educadores no/do Contexto Amazônico: (Re)Florescer Significados e Movimentos Outros da Etnomatemática. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
NUNES, I. M. L.;OLIVEIRA, K. A.; MACHADO, R. N. S.; BARBOSA, V. O.; CARVALHO, J. J.. ?AFROSSABERES E PERCURSOS FORMATIVOS DAS MULHERES QUILOMBOLA QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DA COMUNIDADE PEDRINHAS- ITAPECURU MIRIM/MA?. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graudação em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
VIZOLLI, I.;OLIVEIRA, K. A.; CARNEIRO, R. S.; AGUIAR, J. V. S.; MAFRA, J. R.. REDES, PESCADOS E CANOAS: UM OLHAR AMAZÔNIDA PARA OS SABERES E FAZERES DA PESCA ARTESANAL NO BICO DO PAPAGAIO, TOCANTINS. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Tocantins.
MACHADO, R. N. S.;OLIVEIRA, K. A.; CRUZ, MARIA DO CARMO ALVES DA; CHAUA, R. C. J.; LIMA, J. S.. AFROINTELECTUALIDADES EM CONFLUÊNCIAS: contranarrativas de professoras negras da UFMA. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graudação em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; BETTIOL, C.; FORSBERG, M. C. S.;OLIVEIRA, K. A.. O MUNDO DA VIDA DOS INDÍGENAS APINAJÉ E A NATUREZA: UM OLHAR ECOFENOMENOLÓGICO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; BETTIOL, C.; VIZOLLI, I.; COSTA, M. G.; MUBARAC SOBRINHO, R. S.; LEAL, D. A.. EXPERIÊNCIAS CORPÓREO-AFETIVAS DE PROFESSORAS/ES INDÍGENAS E NEGRAS/OS EM FORMAÇÃO INICIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA DA ESCOLA NORMAL SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
USTRA, S. R. V.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; SILVA JUNIOR, A. F.. "Ensino de ciências naturais e decolonialidade: a formação de professores e os desafios para uma educação antirracista.". 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, K. A.; VIZOLLI, IDEMAR; COSTA, M. G.; VOSS, D. M. S.; LEAL, D. A.. O ?encontro? de saberes locais e escolares: da percepção do mundo vivido às experiências de expressão corpo-mente. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, JOSÉ VICENTE DE SOUZA; VIZOLLI, I.; COSTA, M. G.;OLIVEIRA, K. A.; NOGUEIRA, A. R. B.; CRUZ, MARIA DO CARMO ALVES DA; BAPTAGLIN, L. A.. SABERES TRADICIONAIS E SUAS ARTICULAÇÕES AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA AMAZÔNIA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade do Estado do Amazonas.
VIZOLLI, IDEMAR; KAYAPO, E.; ZOIA, A.; AGUIAR, JOSÉ VICENTE DE SOUZA; CARRENO, M. P. R.; SANTOS, J. S.;OLIVEIRA, K. A.. SENTIDO(S) DA ESCOLARIZAÇÃO NA ALDEIA: VOZES MẼBÊNGÔKRE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia) - Universidade Federal do Tocantins.
AGUIAR, J. V. S.; VIZOLLI, IDEMAR;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, M. G.; BETTIOL, C.; LEAL, D. A.; COSTA, L. G.. KANATA T-YKUA: ESCOLA INDÍGENA, VALORIZAÇÃO DE SABERES TRADICIONAIS E (RE)AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA. 2023.
SANTOS, E.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; PITANGA, C. V.. AVALIAÇÃO DE PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA ABORDAGEM INCLUSIVA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? PROFEI) - Universidade Estadual do Maranhão.
SANTOS, E.;OLIVEIRA, K. A.; RIBEIRO, J. S.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE ADOLESCENTES COM AUTISMO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICIPIO DE TERESINA-PI. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA ? PROFEI) - Universidade Estadual do Maranhão.
MACHADO, R. N. S.; FALCAO, R. J. R.;OLIVEIRA, K. A.. PROFESSORAS NEGRAS NA REINVENÇÃO DE CURSOS DE ESTÉTICA E COSMÉTICA EM SÃO LUÍS-MA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
VIANA, R. N. A.; ZAQUEU, L. C. C.;OLIVEIRA, K. A.. DOMINÂNCIA DOS ESPAÇO PELOS MENINOS NA ESCOLA: uma proposta metodológica para discutirmos as ideias de gênero nas aulas de Educação Física. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
VIZOLLI, IDEMAR; LIMA, L. G. B.;OLIVEIRA, K. A.; KHIDIR, K. S.; FREIRE, J. S. E.. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: UM OLHAR A PARTIR DE DISSERTAÇÕES E TESES DESENVOLVIDAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO TOCANTINS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.
COSTA, M. S.;OLIVEIRA, K. A.; CRUZ, M. C. A.. TECENDO SABERES DA DOCÊNCIA PARA ENSINAR GEOMETRIA COM FOCO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES EM UMA TURMA MULTISSERIADA ? 4º E 5º ANOS ? DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BEQUIMÃO, MARANHÃO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, M. S.; CRUZ, M. C. A.;OLIVEIRA, K. A.. TECENDO SABERES DA DOCÊNCIA PARA ENSINAR GEOMETRIA COM FOCO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES EM UMA TURMA MULTISSERIADA ? 4o E 5o ANOS ? DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BEQUIMÃO, MARANHÃO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
MOTA, A. S.; GALVE, F. R.;OLIVEIRA, K. A.. MEDUSA, A PETRIFICAÇÃO DA SOCIEDADE DIANTE DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO: Uma Proposta Didático-Pedagógica em uma Escola da Rede Pública Estadual em Arari ? MA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; ESTACIO, M. A. F.;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, M. G.; LOBO, H.. ?CORPOTERREIRO?: VIVÊNCIAS DOS PRATICANTES DE RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Amazonas.
AMORIM, E. S.; VALLE, M. G.;OLIVEIRA, K. A.. GÊNERO E EDUCAÇÃO: as práticas pedagógicas na construção das identidades na Escola Municipal Renê Bayma. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
AMORIM, E. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CRUZ, M. C. A.. RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA: desconstruindo estereótipos na Educação Infantil. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
AMORIM, E. S.; SILVEIRA, F. M.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE SEXUAL: proposições para a formação docente no Colégio Universitário em São Luís - MA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; AMORIM, E. S.; VALLE, M. G.. ? CORPOS (IN)DÓCEIS: uma oficina pedagógica sobre diversidade sexual e de gênero em uma escola cívico-militar no Maranhão?.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; LIMA, P. S.. MULTILETRAMENTOS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: práticas de leitura e escrita a partir do uso dos gêneros textuais/ discursivos no 6º ano do ensino fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; COSTA, M. G.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA. Escola, gênero e sexualidade: os modos diferentes de existências das orientações sexuais e a educação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.; GOMES, S. R.; COSTA, M. G.;OLIVEIRA, K. A.; ALMEIDA, W. A.; GOMES, O. C.. AS IDEIAS DE SERES VIVOS MEDIANTE AS PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO 4º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, K. A.; BARRONCAS, C.; ROCHA, S.. O CORPO CRIANÇA: AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.
SANTOS, F. M. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA; MENEZES, M. C.. DIDÁTICA E ENSINO DE FILOSOFIA: Uso do WhatsApp e a aprendizagem filosófica no ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em FILOSOFIA) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, M. E. S.; SILVA, M. M. P.;OLIVEIRA, K. A.. REPRESENTATIVIDADE NEGRA E INDÍGENA NA LITERATURA: uma abordagem antirracista a partir das obras Amoras e Txopai e Itôhã. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, M. E. S.;OLIVEIRA, K. A.; FERREIRA, F. C. S.. REPENSANDO A SALA DE AULA POR MEIO DO LETRAMENTO EMOCIONAL. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; MORAIS, J. S.;OLIVEIRA, K. A.. NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS SOBRE A MEDIAÇÃO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS E EXPERIÊNCIAS. 2025.
CRUZ, M. C. A.; OLIVEIRA, A. C. M.; MELO, R. J. S.;OLIVEIRA, K. A.. ETNOMATEMATICA E O ENSINO DE GEOMETRIA: O JOGO DA AMARELINHA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA-UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, M. E. S.; OLIVEIRA, R. C.;OLIVEIRA, K. A.. A HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA ESCRITA: uma compreensão necessária para o processo de alfabetização. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
SILVA, T. M. C.;OLIVEIRA, K. A.; MORAIS, J. S.. OS MATERIAIS CONCRETOS NÃO ESTRUTURADOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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SOUSA, M. K. S.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. AVALIAÇÃODAAPRENDIZAGEMNOENSINOFUNDAMENTALI:umestudode caso em uma Escola Municipal da rede pública de Codó / MA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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MORAIS, J. S.;OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.. DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: vivências de uma educadora no contexto do reforço escolar. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; SILVA, T. M. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDÁGOGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CODÓ/MA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão.
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KISTEMACHER, D.; VIEL, V. R. C.;OLIVEIRA, K. A.. A Educação Ambiental na licenciatura: percepções de estudantes do Curso de Pedagogia (CCCO/UFMA). 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão.
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OLIVEIRA, K. A.; BURLAMAQUI, A. K. P.; OLIVEIRA, M. E. S.. O ENSINO DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA: memórias pedagógicas de uma professora normalista. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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OLIVEIRA, KELLY; CRUZ, MARIA DO CARMO ALVES DA; SILVA, T. M. C.. QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DE CODÓ-MA: GÊNERO, MEMÓRIA E ENSINO DE MATEMÁTICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.; CRUZ, M. C. A.. PROFESSORAS NORMALISTAS NO MUNICÍPIO DE CODÓ/MA: FORMAÇÃO, TRAJETÓRIAS E VIVÊNCIAS PROFISSIONAIS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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OLIVEIRA, K. A.; PAIVA JUNIOR, F. P.; OLIVEIRA, M. E. S.. SABERES MATEMÁTICOS: um olhar sobre a contextualização matemática na Educação de pessoas Jovens, Adultas e Idosas (EJAI). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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OLIVEIRA, K. A.; PEREIRA, A. P. S.; OLIVEIRA, M. E. S.. TRAJETÓRIA FORMATIVA: vivências significativas durante a formação pedagógica. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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CRUZ, MARIA DO CARMO ALVES DA;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. ?OS TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: implicações para o letramento matemático. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, M. E. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA; SANTOS, M. C. A.. A Utilização de Blogs como Ferramenta de Apoio ao Desenvolvimento da Leitura e Escrita na Cidade de Codó. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, M. E. S.; ARAUJO, F. R. C.;OLIVEIRA, K. A.. O uso dos jogos educativos no processo de alfabetização dos estudantes de uma escola pública em Codó-MA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.;OLIVEIRA, K. A.; SERRA, L. H.. A LEITURA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA-CODÓ: algumas implicações das narrativas (auto)biográficas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.. O processo da aquisição da linguagem escrita: Possibilidades e desafios docentes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.. O processo da aquisição da linguagem escrita: Possibilidades e desafios docentes. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
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CRUZ, MARIA DO CARMO ALVES DA; KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.. O ensino de matemática nos cocais: a formação inicial da pedagoga para ensinar matemática em Codó-MA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
PAIVA JUNIOR, F. P.;OLIVEIRA, K. A.; CUNHA, D. B.. SABERES E PRÁTICAS EM SAÚDE: VIVÊNCIAS DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Santa Inês.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; ABREU, D. C.. O ensino de língua inglesa no ensino fundamental (anos iniciais) em escolas públicas em Codó-MA: ouvindo professores. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
PEREIRA, C. S.;OLIVEIRA, K. A.; SERRA, L. H.. Aprendizagem da leitura e escrita: um estudo realizado em uma escola municipal de Codó, Maranhão. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
CRUZ, M. C. A.;OLIVEIRA, K. A.; SERRA, L. H.. Cantar, alfabetizar e letrar: uma tríade possível nos anos iniciais. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. A Ludicidade como processo de ensino e aprendizagem na educação infantil: perspectivas dos docentes de uma escola pública de Codó, Maranhão. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. Ensino e Tecnologia em tempos de COVID-19: uma análise nos anos iniciais do ensino fundamental do município de Codó-MA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
VIEIRA, A. M. S.;OLIVEIRA, K. A.; RODRIGUES, L. R. S.. "Desperdício alimentar: estudo realizado usando a modelagem matemática como metodologia de ensino. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port. e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. Estratégias que a Coordenação Pedagógica pode adotar inserção das famílias no processo de ensino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. O Coordenador Pedagógico e sua atuação na resolução dos problemas de aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. O Coordenador Pedagógico como orientador da avaliação escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. O papel do Coordenador Pedagógico como articulador das formações continuadas para a superação das dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita na alfabetização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, F. M. S.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. Indisciplina na sala de aula: uma análise do funcionamento dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de Coroatá-MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, F. M. S.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. Contribuições do Coordenador Pedagógico para o processo de avaliação como instrumento colaborador no ensino aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, F. M. S.; MEDEIROS, J. A.;OLIVEIRA, K. A.. A avaliação como instrumento de colaboração entre o Professor e Coordenador Pedagógico na construção do processo ensino-aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.; CANTANHEDE, R. M. P.. A avaliação como instrumento de colaboração entre o Professor e Coordenador Pedagógico na construção do processo ensino-aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.; CANTANHEDE, R. M. P.. As contribuições do Coordenador Pedagógico frente à disciplina escolar no Centro de Ensino Ana Isabel Tavares em Dom Pedro-MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.; CANTANHEDE, R. M. P.. O Coordenador Pedagógico frente às desigualdades sociais na Unidade Integrada do Triângulo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.; CANTANHEDE, R. M. P.. O Coordenador Pedagógico e a formação continuada de professores da Rede Pública Municipal de Ensino do Município de Fortuna-MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.; RODRIGUES, G. N.. O Coordenador Pedagógico e a formação continuada de professores da Rede Pública Municipal de Ensino do Município de Fortuna-MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
COELHO, L. M. S.; OLIVEIRA, J. E. F.;OLIVEIRA, K. A.. O Papel do Coordenador Pedagógico e os novos desafios no cotidiano escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, K. C. S.;OLIVEIRA, K. A.; SANTIAGO, A. M. S. F.. Planejamento Coletivo: uma ferramenta de mediação do Coordenador Pedagógico na formação docente continuada na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
ARAUJO, G. M.;OLIVEIRA, K. A.; RODRIGUES, H. L.. Os desafios do Coordenador Pedagógico na modalidade Educação de Jovens e Adultos ? EJA, no acompanhamento do processo de Planejamento, na U. E. João Soares Araújo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
RODRIGUES, H. L.;OLIVEIRA, K. A.; BAIMA, E. T. M.. O professor frente à indisciplina: mediação a partir da Coordenação Pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
EVERTON, E. G. O.; RODRIGUES, H. L.;OLIVEIRA, K. A.. O papel do Coordenador Pedagógico nas avaliações da aprendizagem: perspectiva e desafios na construção de uma educação emancipadora. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, K. C. S.;OLIVEIRA, K. A.; SANTIAGO, A. M. S. F.. O papel do Coordenador Pedagógico na qualidade de ensino reflexão sobre o Conselho de Classe. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, K. C. S.; EVERTON, E. G. O.;OLIVEIRA, K. A.. A função do Coordenador Pedagógico: reflexões em uma escola do Município de Lagoa Grande - MA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
SOUSA, K. C. S.; EVERTON, E. G. O.;OLIVEIRA, K. A.. O papel do professor como agente da Coordenação Pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.. Uma proposta de Otimização da Leitura e Produção Textual para os Acadêmicos das Instituições de Ensino Superior de Imperatriz. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em didatica universitaria) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, K. A.. A Importância da Didática para o Profissional Bacharel na Docência do Ensino Superior. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em didatica universitaria) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, K. A.. O Trabalho do Pedagogo nas Empresas de Imperatriz. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em didatica universitaria) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, K. A.. Gerenciamento de Riscos na Indústria Unigráfica - Um estudo de Caso na Empresa Unigráfica do Município de Açailândia ? MA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, K. A.. Identificação de Riscos Ergonômicos do Posto de Trabalho do Forneiro em uma Indústria Cerâmica de Imperatriz ? MA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, K. A.. E-Commerce: uma proposta de implementação do comércio eletrônico na empresa Tok Bolsas de Imperatriz-MA.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Adm. Int. Marketing Estratégico e Recursos Humanos) - Faculdade Atenas Maranhense.
OLIVEIRA, D. A.;OLIVEIRA, K. A.; MACEDO, L. M. M.. COM QUANTOS LIVROS DE LITERATURA SOBRE AS TEMÁTICAS DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAIS SE FAZ UMA BIBLIOTECA/SALA DE LEITURA?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, D. A.;OLIVEIRA, K. A.; MACEDO, L. M. M.. PRODUÇÃO CURRICULAR E DOCÊNCIA NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: MODOS DE ENDEREÇAMENTO E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.; SILVA, J. C. A.. SABERES QUE SE REINVENTAM: o papel das bibliotecas escolares na Educação de Jovens Adultos e Idosos em uma escola no município de Codó. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
PINTO, L. F. C.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, C. C.. AS QUEBRADEIRAS DE COCO EM CODÓ/MA: uma leitura das experiências das associadas da Associação Comunitária dos Trabalhadores no Beneficiamento do Babaçu do Bairro Santa Teresinha. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CLEMENTE, J. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA PARA A APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ESCOLA DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CLEMENTE, J. C.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DA CRIANÇA COM SURDEZ NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CLEMENTE, J. C.. A ATUAÇÃO DA SECRETARIA ESCOLAR NO ÂMBITO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO: Importância e responsabilidade do secretário (a) escolar para o desempenho das atividades educacionais.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. A TECNOLOGIA ASSISTIVA E O ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.; CLEMENTE, J. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. DESAFIOS DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA E SEUS REFLEXOS NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; GOMES, W. C.. METODOLOGIA DE ENSINO PARA CRIANÇA COM AUTISMO: desafios e possibilidades na educação infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CLEMENTE, J. C.. A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS DOS ALUNOS NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO TIC?S E O ENSINO DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; CLEMENTE, J. C.. REFLEXÕES SOBRE O ?BULLYING? EM MEIO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. O TRABALHO PEDAGÓGICO DOCENTE E O ENSINO DE ALUNOS/AS COM AUTISMO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.; GOMES, W. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. DESAFIOS DOCENTES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CLEMENTE, J. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; SANTIAGO, A. M. S. F.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: contribuições para a aprendizagem escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, JOSÉ VICENTE DE SOUZA;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; BARRONCAS, C.. Experiências nas existências de acadêmicos autodeclarados corporeidades negras no Curso de Pedagogia da Escola Normal Superior. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
OLIVEIRA, D. A.; PINHEIRO, S. R. P.;OLIVEIRA, K. A.. Currículo, cultura e Educação Antirracista: uma cartografia étnico-racial no Museu Casa do Tambor de Crioula. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; SOUSA, M. K. S.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. MULHERES QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DE CODÓ: REFLEXÕES SOBRE SUAS NECESSIDADES DE APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA; SOUSA, M. K. S.. PRÁTICAS LÚDICAS NA CRECHE: IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
DUARTE, S. C.; ARRUDA, A. A.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA. "EDUCAÇÃO DO CAMPO EM SALAS MULTISSERIADAS: uma revisão bibliográfica". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA. SER MÃE E PROFESSORA AUXILIAR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: UM RELATO AUTOBIOGRÁFICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA. A LUDICIDADE NO ESTAGIO SUPERVISIONADO: NARRATIVAS DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, D. A.;OLIVEIRA, K. A.; COSTA, C. D. M.. TORNAR-SE PROFESSOR/A ANTIRRACISTA: EFEITOS DE UM PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, D. A.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA; MORAIS, J. S.. JOANA E SOFIA RESISTEM ÀS NORMAS DE GÊNERO: A LITERATURA INFANTIL COMO UM CURRÍCULO PARA FABULAÇÃO, CRIAÇÃO DE POSSÍVEIS E SUJEITOS OUTROS.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MEIRELES, F. G. S. R.;OLIVEIRA, K. A.; RODRIGUES, A.. PROFESSORA DE MATEMÁTICA, SIM SENHOR! REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE MULHERES COMO DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Codó.
OLIVEIRA, D. A.;OLIVEIRA, K. A.; MORAIS, J. S.. SOBRE NÃO SEGUIR RECEITAS, CRIAR OUTRAS NARRATIVAS E INVENTAR ROTEIROS: o que ensina o currículo de dois filmes infantis sobre gênero?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.; MORAIS, J. S.. Diário de uma professora: um olhar sobre TEA no CEI diva Corvelo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
DUARTE, S. C.;OLIVEIRA, KELLY; COSTA, O. S.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: EFEITOS DA INJUSTIÇA NO ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
PAIVA JUNIOR, F. P.;OLIVEIRA, K. A.; MENDES, E.. UM ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA MARANHENSE SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.; SOUSA, C. C.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE. MULHER, TRABALHO INFORMAL E AMBIENTE: PERCEPÇÕES SOCIOAMBIENTAIS DAS MERENDEIRAS DO KM 17 (CODÓ/MA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA DO 5º ANO EM ESCOLAS PÚBLICAS: Uma revisão integrativa de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.; SILVEIRA, T. S.;OLIVEIRA, K. A.. EIXO ORALIDADE: INVESTIGANDO PRÁTICAS DE ATIVIDADES NOS ANOS INICIAIS DA ESCOLA MARANHÃO SOBRINHO EM TIMBIRAS ? MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. O LETRAMENTO DIGITAL NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA MUNICIPAL SANTA FILOMENA, EM CODÓ-MARANHÃO: RELATOS DE PROFESSORES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA: REGISTRANDO ATIVIDADES EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE TIMBIRAS-MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; SOUSA, M. K. S.;OLIVEIRA, K. A.. AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR (A) E ALUNO (A): reflexões a partir da vivência profissional na escola Thomas More de Timbiras, MA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. EDUCAÇÃO DAS VIRTUDES: A relação do ensino dos valores com a aprendizagem na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. EDUCAÇÃO DAS VIRTUDES: A relação do ensino dos valores com a aprendizagem na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.; MORAIS, J. S.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA DURANTE O ENSINO REMOTO NO CMEI VERA LÚCIA SIMÃO SALEM EM CODÓ - MA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.. JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CODÓ/MA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
KISTEMACHER, D.;OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REMOTO NO PERÍODO DA PANDEMIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, KELLY; ALMEIDA, W. A.. CRIANÇA: CORPOREIDADE, AFETO E EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
OLIVEIRA, KELLY; SERRA, L. H.; CARVALHO, G. B.. Os estereótipos criados por contos de fadas e a formação da identidade da mulher codoense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.. AFETIVIDADE E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: uma experiência na Escola Rosangela Maria Moura Freitas a partir do Programa Residência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, J. S.; COSTA, C. D. M.;OLIVEIRA, K. A.. Narrativas discentes sobre educação emocional e sua relevância para a formação docente no curso de pedagogia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; CARVALHO, G. B.; QUINZEIRO, M. S. C.. A FORMAÇÃO DO PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO BAIRRO SÃO FRANCISCO EM CODÓ - MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; KISTEMACHER, D.; CARVALHO, G. B.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO REITOR RIBAMAR CARVALHO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Biologia) - Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, C. D. M.; QUINZEIRO, M. S. C.;OLIVEIRA, K. A.. "Educação emocional: reflexões e desdobramentos da prática educacional". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CARVALHO, G. B.; MELO, A. S.;OLIVEIRA, K. A.. ETNOMATEMÁTICA: Abordagens e Saberes das Quebradeiras de coco babaçuem Timbiras-Ma". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
CARVALHO, G. B.;OLIVEIRA, K. A.; SOUSA, M. K. S.. "O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A arte de expressar a imaginação". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; COSTA, C. D. M.; MELO, J. C.. Educação emocional: reflexões e desdobramentos da prática educacional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; COSTA, C. D. M.; SILVA, M. S. B.. O afeto nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; SOUZA, A. M. F. R.. POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE LEITORES E DE ESCRITORES NA CIDADE DE CODÓ-MA: A LITERATURA INFANTIL EM FOCO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. HISTÓRIAS E LEMBRANÇAS NA TURMA DA EJAI NA ESCOLA MARIA ALICE MACHADO, CODÓ-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.
SERRA, L. H.;OLIVEIRA, K. A.; OLIVEIRA, M. E. S.. A PRESENÇA DE DICIONÁRIOS ESCOLARES EM CODÓ: UMA INVESTIGAÇÃO EM ESCOLA PÚBLICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; QUINZEIRO, M. S. C.; CARVALHO, G. B.. Biblioteca Maria Filó: Um mecanismo de formação e permanência das discentes da UFMA- Codó. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
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OLIVEIRA, K. A.; CARVALHO, G. B.; MELO, A. S.. A importância da Literatura Infantil na construção identitária de meninas negras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. USO DAS TECNOLOGIAS COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS URBANAS MUNICIPAIS DE BURITI BRAVO-MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. A LEI 10.639/2003 NO MUNICÍPIO DE BURITI BRAVO: analises das práticas pedagógicas na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. A Educação de jovens, adultos e Idosos em Buriti Bravo: Trajetórias, narrativas e outras histórias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. O Lúdico na Educação Infantil: os jogos e as brincadeiras como instrumento de desenvolvimento e aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. Buriti Bravo-MA, Nesga do Sertão: o sentido do ensino de história local nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: analises das práticas docentes na Creche Mundica Raposo em Buriti Bravo -MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. "O LÚDICO EM CLASSES MULTISSERIADAS: limites e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: as práticas pedagógicas lúdicas no desenvolvimento das crianças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. A RECREAÇÃO E OSJOGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; ROSA, M. M. C. S.; FERREIRA, N. R.. O ensino de leitura e escrita no primeiro ciclo do Ensino Fundamental: um estudo das práticas alfabetizadoras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.
SANTOS, C. N.; CANTANHEDE, S. C.;OLIVEIRA, K. A.. Investigações sobre o emprego de Textos de Divulgação Científica como possibilidade para melhoria do Ensino da Física no nível médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais - Química) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, G. A. S.;OLIVEIRA, K. A.; Barbosa, L. R.. Dificuldade de leitura e escrita dos alunos do 4° ano das séries iniciais da U. E. Francisco Vitorino D'Assunção Timon- Ma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE; ARRUDA, A. A.; COSTA, C. D. M.; CANTANHEDE, S. C.. Comissão Avaliadora das Inscrições do Concurso Público Edital 132/2024. 2024. Universidade Federal do Maranhão.
AMORIM, E. S.;OLIVEIRA, K. A.; MELO, J. C.. Banca de pré-qualificação de projeto de pesquisa de DANIELA LEITE ALBUQUERQUE PPGEEB. 2026. Universidade Federal do Maranhão.
CRUZ, M. C. A.; COSTA, M. S.;OLIVEIRA, K. A.. Banca de pré-qualificação de projeto de pesquisa LUCÉLIA SANTOS DA SILVA DE SOUSA PPGEEB. 2026. Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, M. S.; CRUZ, M. C. A.;OLIVEIRA, K. A.. Banca de pré-qualificação de projeto de pesquisa RAIMUNDO DA SILVA GUEDES JUNIOR PPGEEB. 2026. Universidade Federal do Maranhão.
AMORIM, E. S.;OLIVEIRA, K. A.; MARTINS, M. C.. Banca de pré-qualificação de projeto de pesquisa de RAISSA MARTINS MENDES PPGEEB. 2026. Universidade Federal do Maranhão.
CAVALCANTE, C. R.;OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA. Pré-qualificação de projeto de pesquisa Zinha Nanque. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
COSTA, M. S.; CRUZ, M. C. A.;OLIVEIRA, K. A.. Pré-qualificação de Projeto de Pesquisa de MAGNO ANDRIS COSTA PEREIRA. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
AMORIM, E. S.; CRUZ, M. C. A.;OLIVEIRA, K. A.. Pré-qualificação de Projeto de Pesquisa de VALDIRENE DA CUNHA MELO. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; MADURO, R. P.; LOBO, H.;OLIVEIRA, K. A.. Banca PAIC UEA - Keitiane Pinho Burlamaqui. 2025. Universidade do Estado do Amazonas.
AGUIAR, J. V. S.;OLIVEIRA, K. A.; LOBO, H.. Banca PAIC UEA - João Vitor Costa Cordeiro. 2025. Universidade do Estado do Amazonas.
VILANOVA, L. F.; MACEDO, L. M. M.; SILVA, M. F. S.;OLIVEIRA, K. A.; ARRUDA, A. A.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DAS INSCRIÇÕES do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto Edital No 40/2025 - PROGEP. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
NUNES, I. M. L.; CARVALHO, J. J.; MACHADO, R. N. S.;OLIVEIRA, K. A.. Banca de pré-qualificação de projeto de pesquisa Clenia AFROSSABERES E PERCURSOS FORMATIVOS DAS MULHERES QUILOMBOLAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DA COMUNIDADE PEDRINHAS - ITAPECURU MIRIM/MA. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
AGUIAR, J. V. S.; VIZOLLI, I.;OLIVEIRA, K. A.. "O mundo da vida dos indígenas Apinajé e a natureza: um olhar ecofenomenológico". 2025. Universidade Federal de Mato Grosso.
OLIVEIRA, K. A.. Comissão do Processo Seletivo Docente do Programa de Pós- Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.. Comissão de Aplicação da Prova Escrita da Seleção discente 2026 PPGEEB, referente ao EDITAL AGEUFMA No 20/2025. 2025. Universidade Federal do Maranhão.
VILANOVA, L. F.; ARRUDA, A. A.; MORAIS, J. S.;OLIVEIRA, K. A.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto Edital n°47/2022. 2022. Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; MENDES JUNIOR, D. R.; SOUSA, A. B. A.; SANTOS, F. M. S.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto - Curso de Ciências Humanas - História. 2018. Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; COSTA, C. D. M.; SERRA, L. H.; SANTOS, F. M. S.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto - Curso de Pedagogia. 2018. Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; CANTANHEDE, S. C.; SERRA, L. H.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto - Curso de Pedagogia. 2017. Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; COSTA, C. D. M.; SANTOS, F. M. S.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor substituto - Curso de Pedagogia. 2016. Universidade Federal do Maranhão.
MACIEL, M. S. B.; MORAES, G. A. S.;OLIVEIRA, K. A.OLIVEIRA, K. A.. Processo seletivo para professor substitutono Curso de Pedagogia. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; MACIEL, M. S. B.; Soares, M.L.. Processo seletivo para professor substituto no Curso de Pedagogia. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.
OLIVEIRA, K. A.; MACIEL, M. S. B.; SOARES, M. L.. Processo seletivo para professor substituto no Curso de Pedagogia. 2013. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, G. V.; CAMPOS JUNIOR, I. L. O.;OLIVEIRA, K. A.. Processo seletivo para professor substituto no Curso de Administração Bacharelado. 2012. Universidade Estadual do Maranhão.
Orientou
Evasão escolar de pessoas trans no Ensino Médio em São Luís/MA; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
MULHERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS E IDOSOS-EJAI; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Percepções sobre a Trajetória da Professora Negra na Educação do Município de Presidente Vargas- MA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);
Protagonismo Feminino: escrevivências de professoras afroescritoras monçonenses; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Coorientador);
Letramentos Sociais: Práticas, Saberes e Narrativas em uma Unidade Prisional de Ressocialização (UPR) em Codó/MA; ; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Pernambuco; (Coorientador);
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CCCO/UFMA; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
CORPOS (IN)DÓCEIS: diversidade sexual e de gênero em uma escola cívico-militar no Maranhão; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão, ; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO FRENTE ÀS DESIGUALDADES ESCOLARES: VIVÊNCIAS EM UMA ESCOLA COMUNITÁRIA DE CODÓ/MA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ENTRE PALAVRAS E PRÁTICAS: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA COMUNITÁRIA DE CODÓ/MA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MARANHÃO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
OS DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DAS/OS PROFESSORAS/ES DO 3ºANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Uma reflexão sobre práticas pedagógicas; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ETNOMATEMÁTICA E O SABER/FAZER MATEMÁTICA NO ARTESANATO DA JUNINA ASA BRANCA DO SERTÃO DE CODÓ/MA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU: ETNOMATEMÁTICA E ANCESTRALIDADE; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O Racismo Ambiental enquanto manifestação contraditória ao modo de vida das quebradeiras de Coco Babaçu; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O descarte incorreto de resíduos de medicamentos e os impactos ambientais no município de Timbiras-MA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Saberes tradicionais na promoção da educação ambiental e saúde no ambiente escolar: um estudo de caso com quebradeira de coco babaçu em Codó/MA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Coco babaçu e Sustentabilidade: Visibilidade e Relevância das Quebradeira de Coco no bairro São Francisco em Codó/MA; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O ENSINO DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA: memórias pedagógicas de uma professora normalista; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ETNOMATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Percepções de professoras do CEI Monteiro Lobato em Timbiras/MA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
LEITURA DOS CONTOS DE FADAS NOS ANOS INICIAIS: DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS RACISTAS E DE GÊNERO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DE CODÓ-MA: GÊNERO, MEMÓRIA E ENSINO DE MATEMÁTICA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
SABERES MATEMÁTICOS: um olhar sobre a contextualização matemática na Educação de pessoas Jovens, Adultas e Idosas (EJAI); 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
CONHECIMENTO MATEMÁTICO AFRICANO E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: Exercitando a Transdisciplinaridade; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
TRAJETÓRIA FORMATIVA: vivências significativas durante a formação pedagógica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
SABERES E PRÁTICAS EM SAÚDE: VIVÊNCIAS DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ciências e Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão - Campus Santa Inês; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
LEITURA E APRENDIZAGEM NO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REALIDADE NA U; E; SÃO LUIS CODÓ-MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Estudo interdisciplinar na educação básica a partir do subprojeto PIBID-Pedagogia (2018): uma abordagem numérica e gramatical; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E METODOLOGIAS DE ÊXITO EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Língua Port; e matemática no ensino Fundamental) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Coordenador Pedagógico X planejamento: impasses e perspectivas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O Coordenador pedagógico e o processo de ensino-aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Coordenador Pedagógico: desafios e funcionalidades no processo ensino e aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A importância da leitura para o desenvolvimento da criança e as intervenções do Coordenador Pedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Coordenador Pedagógico e motivação docente: novos horizontes de atuação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O Coordenador Pedagógico face ao analfabetismo funcional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Perfil de idosos portadores de hipertensão arterial sistêmica e os riscos ergonômicos para essa faixa etária de frequentadores da Casa do Idoso no município de Imperatriz -MA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Saúde da Família) - Faculdade de Imperatriz; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O PAPEL DO/A EDUCADOR/A SOCIAL NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO EM ESPAÇOS NÃO-ESCOLARES EM CODÓ/MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O LÚDICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
MULHERES QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU EM CODÓ/MA: SABERES ANCESTRAIS DE RESISTÊNCIA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Evasão e retorno escolar na EJA em Timbiras/MA: um estudo sobre desafios e possibilidades; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Educação Inclusiva: Desafios e estratégias para promover a inclusão de estudantes com deficiência em ambientes educacionais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: ESTUDO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CODÓ/MA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Patrimônio Alimentar das Quebradeiras de Coco Babaçu em Timbiras (MA): Tradições, Saberes e Práticas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A LUDICIDADE E O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NUMA TURMA MULTISSERIADA: PESPECTIVA DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
REFLEXÕES SOBRE LEITURA E ESCRITA: UM OLHAR PARA UMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE LAGOA GRADE DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM LAGOA GRANDE DO MARANHÃO/MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS PEQUENAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR PARA A TURMA DO 4°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE LAGOA GRANDE DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A PEDAGOGIA SOCIAL EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES E A LUTA PELA DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
MUSICALIZAÇÃO INDÍGENA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS: COLECIONANDO VIVÊNCIAS E ETERNIZANDO MEMÓRIAS NA ESCOLA MARIA ALICE MACHADO EM CODÓ/MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
?COMO ENGANAR A FOME COM CAROÇO DE COCO BABAÇU?? EDUCAÇÃO E ANCESTRALIDADE PARA EMPODERAR UMA MULHER QUEBRADEIRA DE COCO BABAÇU EM CODÓ/MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
MATERNIDADE E VIDA ACADÊMICA: DESAFIOS DE MÃES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA/CODÓ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
EVASÃO E O RETORNO NA EJAI: Um estudo a partir da experiência de estágio na Unidade Escolar Municipal Pica-Pau em Codó/MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
LITERATURA INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO REALIZADO NA ESCOLA COMUNITÁRIA CODÓ NOVO EM CODÓ/MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: desafios e possibilidades; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NA INFÂNCIA: Representatividade e valorização cultural na Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Diário de uma professora: um olhar sobre TEA no CEI diva Corvelo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
MULHERES QUILOMBOLAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: Tradição, cultura e resistência na comunidade quilombola Santo Antônio dos Pretos em Codó/MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O CURRÍCULO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA RITA LORE WICKLEIN; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: DIÁLOGOS ENTRE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON SOBRE AFETIVIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
AS IMPLICAÇÕES DO CAPITAL CULTURAL NO APRENDIZADO DAS/OS ESTUDANTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS: UMA REFLEXÃO SOBRE A MODALIDADE DE ENSINO COMO UMA REALIDADE POSSIVEL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
INTERVENÇÃO DOCENTE EM PROCESSOS DE PRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TEA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CODÓ/MA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
IDENTIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM TIMBIRAS/MA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Humanas - História) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O PROCESSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ATO DE ENSINAR E APRENDER NA PRÉ-ESCOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
PÉROLAS NEGRAS NA EJAI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EJAI: UMA ANÁLISE NO MUNICÍPIO DE CODO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: UM ESTUDO SOBRE O INGRESSO, A EVASÃO E A PERMANÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Mulheres quilombolas na EJAI: trajetórias, vivências e processos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Memória e História da Formação de Professoras Normalistas em Codó/MA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Educação do campo: desafios e perspectivas das escolas no/para o campo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Educação de Jovens Adultos e Idosos em espaços não escolares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Vozes-Mulheres de Laranjeiras: relato de uma experiência com alfabetização libertadora; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - CAMPUS VII/CODÓ) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Relação Família-Escola: ações compartilhadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
C; dos Santos, Ana C; M; da Silva, Benedita e S; So; Relação família e escola: uma união para transformar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
C Oliveira, Keila C; Santos, Nadiomara O; R; Cos; O perfil dos educandos do 2° segmento da modalidade EJA na Escola Enoque Moura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Sousa, Nalígia R; S; Nascimento, Rosana S; Nasci; Proposta de Intervenção Pedagógica na Alfabetização e Letramento no 1° ano: uma reflexão sobre a prática docente no Educandário Irmã Dulce; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Brito e Ana Alice S; Ramos; O processo educacional ha terceira idade à luz da Gerontagogia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Pedagogia Empresarial: uma nova perspectiva de trabalho; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
O programa Ensino Médio Inovador e sua implementação no Centro de Ensino Jacira de Oliveira e Silva no município de Timon/MA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na Educação Infantil: práticas lúdicas como fator relevante; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
A INSERÇÃO DO PÚBLICO NO ESPAÇO CÊNICO: UMA ANÁLISE DAS PERFORMANCES DA IV SEMANA DE TEATRO DO MARANHÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
ALFABETIZAR NO CÁRCERE: EJAI EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM CODÓ/MA; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
COFO DE SABERES: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
As Normalistas de Codó: suas memórias, nossa história; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
As Normalistas de Codó: suas memórias, nossa história; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Projeto de Extensão EJAI Mulher: A ressignificação dos saberes femininos; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Projeto de Extensão EJAI Mulher: A ressignificação dos saberes femininos; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
Projeto de Extensão EJAI Mulher: A ressignificação dos saberes femininos; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Kelly Almeida de Oliveira;
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OLIVEIRA, K. A. . Formação docente e legislação: desafios políticos e pedagógicos para as licenciaturas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, I. P. ; OLIVEIRA, K. A. . Pérolas negras na EJAI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TORRES, M. N. O. ; OLIVEIRA, K. A. . Feministas na rede. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, J. B. ; SOUZA, M. H. S. ; OLIVEIRA, K. A. . O outro e eu: respeitando os valores no ambiente escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KISTEMACHER, D. ; SANTOS, F. M. S. ; ARAUJO, I. P. ; OLIVEIRA, K. A. ; SILVA, T. M. C. ; JESUS, M. S. . EJAI Mulher: a ressignificcação dos saberes femininos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. ; SANTOS, F. M. S. ; ARAUJO, I. P. ; SILVA, T. M. C. ; JESUS, M. S. . Hoje é dia de Quilombo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. ; ARAUJO, I. P. ; SILVA, T. M. C. . As vozes-mulheres de Laranjeiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, M. S. ; OLIVEIRA, K. A. . EJAI Mulher: trabalho e construção de saberes no quilombo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, I. P. ; OLIVEIRA, K. A. . PEDAGOGIA DIFERENCIADA: A DIFERENCIAÇÃO COMO FATOR DE INCLUSÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. C. ; OLIVEIRA, K. A. . MULHERES NA POLÍTICA X MULHERES QUILOMBOLAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, M. S. ; OLIVEIRA, K. A. . EJAI MULHER: O EMPODERAMENTO E LIDERANÇA DA MULHER NEGRA NO QUILOMBO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. B. ; SALAZAR, A. J. S. ; OLIVEIRA, K. A. . EMPODERAMENTO DA MULHER NEGRA E MOVIMENTO DE EMANCIPAÇÃO IDENTITÁRIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, F. G. C. ; SILVA, J. M. N. ; OLIVEIRA, K. A. . O ESPAÇO DA MULHER É ONDE ELA QUISER. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MELO, V. S. ; SILVA, A. V. R. ; NASCIMENTO, E. S. ; OLIVEIRA, K. A. . PROFESSORA AFRODESCENDENTE: DESAFIOS E CONQUISTAS NO EXERCÍCIO DA SUA PRÁTICA DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, P. P. S. ; OLIVEIRA, M. C. L. ; CONCEICAO, R. S. ; OLIVEIRA, K. A. . MEMÓRIAS AFRODESCENDENTES: DESAFIOS E VITÓRIAS DE UMA PROFESSORA CODOENSE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, M. S. A. ; CRUZ, V. S. ; GUIMARAES, J. K. S. ; OLIVEIRA, K. A. . PROFESSORAS CODOENSES: MEMÓRIAS, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, E. B. ; BRANDAO, M. M. N. S. ; CONCEICAO, L. E. ; OLIVEIRA, K. A. . A MULHER NEGRA NOS LIVROS PARADIDÁTICOS INFANTIS: EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, E. C. ; SALAZAR, J. F. ; SILVA, A. C. B. ; OLIVEIRA, K. A. . VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRODESCENDENTE NO CONTEXTO ESCOLAR: IDENTIDADE NEGRA COMO MEDIADORA DE CONHECIMENTOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. B. ; FLOR, C. A. ; SILVA, M. M. ; OLIVEIRA, K. A. . A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA E NÃO NEGRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: Comparações, discussões e implicações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, C. S. ; FREITAS, T. M. C. ; OLIVEIRA, K. A. . NEGRA DIGITAL: ?GOTINHA DE DIVERSIDADE NO ESPAÇO BRANCO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TORRES, M. N. O. ; OLIVEIRA, K. A. . MULHERES NEGRAS INFLUENCER DIGITAL: REPRESENTATIVIDADE E IDENTIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, M. H. S. ; GOMES, M. A. M. ; SILVA, J. B. ; OLIVEIRA, K. A. . UM OLHAR PARA AS MULHERES NEGRAS NOS SERVIÇOS GERAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SALAZAR, J. F. ; SILVA, J. B. ; COMPASSO, J. J. ; OLIVEIRA, K. A. . TRABALHO DOMÉSTICO E SERVIÇOS GERAIS: ENTRE O AMBIENTE ESCOLAR E O LAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, D. M. ; SILVA, A. C. B. ; SILVA, E. C. ; OLIVEIRA, K. A. . MULHERES AFRODESCENDENTES: TRABALHANDO E CONSTRUINDO RELAÇÕES INTRA-SOCIAIS AMIGÁVEIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. M. ; BIATO, J. G. N. ; HOLANDA, J. S. ; OLIVEIRA, K. A. . TRAJETÓRIA, RELATOS E EXPERIÊNCIAS DE MULHERES NEGRAS: O PRESTIGIO E A DESVALORIZAÇÃO NOS SERVIÇOS GERAIS NO ÂMBITO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, F. S. ; CRUZ, F. V. ; SILVA, N. R. ; OLIVEIRA, K. A. . A VALORIZAÇÃO DA MULHER AFRODESCENDENTE NO SEU AMBIENTE DE TRABALHO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. ; SILVA, M. S. A. ; FERREIRA JUNIOR, R. S. . AS NORMALISTAS CODOENSES: MEMÓRIAS, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. . TRAJETÓRIA HISTÓRICA-EDUCACIONAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS LÚCIA BAYMA ARAÚJO NO MUNICÍPIO DE CODÓ-MA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. . C.E. COLARES MOREIRA (1934-2017): UMA ABORDAGEM HISTÓRICO SOBRE O ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. ; MOTTA, Diomar das Graças ; SANTOS, F. M. S. . Professoras Afrodescendentes Universitárias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, K. A. . GÊNERO E TRABALHO: A RESCONSTRUÇÃO DAS MASCULIDADES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. . Currículo: poder e identidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, K. A. ; CHAVES, M. M. C. . Métodos e procedimentos metodológicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, K. A. . Educação Ambiental: Amazônia em debate. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, KELLY . Filhas da Mãe Palmeira 2021 (Texto de abertura de Boletim Informativo do GEMge).
Outras produções
OLIVEIRA, K. A. . Consultora AD HOC da Editora da Universidade Federal do Maranhão (EDUFMA/SIBi/UFMA). 2026.
OLIVEIRA, K. A. . Avaliadora/or/re Ad-hoc: GT19 - Educação Matemática da ANPEd Regional Nordeste. 2026.
OLIVEIRA, K. A. . II SEMINÁRIO NACIONAL DE QUESTÕES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO (II SNQPC)/I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES (I CIECE). 2025.
OLIVEIRA, K. A. . parecerista do Comitê Científico da revista e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, ISSN: 2965-8799, Série temática Programa Etnomatemática e Regionalidades Brasileiras, primeira edição especial, Um giro pela Região Nordeste: Etnomatemática e regionalidades na Educação brasileira,. 2025.
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA . Ah-Doc 6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEMAT). 2024.
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE . Ah-Doc IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2024.
OLIVEIRA, KELLY ALMEIDA DE . Ah-Doc Programa de Pós-graduação em Ensino da Rede Nosdeste de Ensino - Polo São Luís, da Universidade Estadual do Maranhão. 2024.
OLIVEIRA, K. A. . Ad-Hoc Programa de Pós-graduação em Ensino - RENOEN. 2023.
OLIVEIRA, KELLY . Ah-Doc 3º colóquio do PPGFOPRED: políticas públicas para educação superior. 2023.
OLIVEIRA, K. A. . Ad-Hoc do GT19 ANPED - Educação Matemática. 2022.
FERREIRA, J. W. T. ; OLIVEIRA, K. A. . BIZU: DESBRAVANDO AS DIVERSIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO. 2024.
OLIVEIRA, K. A. . Revista Imagens da Educação (parecerista ad hoc). 2022.
OLIVEIRA, K. A. . XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste (parecerista ad hoc). 2022.
MENEZES, J. R. M. ; OLIVEIRA, K. A. ; MACHADO, F. . Infâncias Indígenas Tentenhar Guajajara no Maranhão. 2026. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MENEZES, J. R. M. ; OLIVEIRA, K. A. ; ALVES, C. P. ; SANTOS, D. L. . A documentação pedagógica como estratégia para a construção do conhecimento praxiológico. 2026. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, K. A. . ?Quebradeiras de coco babaçu: saberes e fazeres de mulheres quilombolas?. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, K. A. ; REBOUCAS, A. P. S. ; PRADO, M. ; ROSA, M. ; OREY, D. C. ; VIANNA, M. . Seminário de Grupos de Pesquisa RedINET - Brasil. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, K. A. ; SANTOS, I. . II Ciclo de Debates: Etnomatemática e Práticas Educativas. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, K. A. ; FERREIRA, J. W. T. ; SILVA, A. M. A. ; MACHADO, F. ; MACAU, F. ; PEREIRA, I. S. . Adjunto de Saberes: 'O dia em que a Terra parou': Educação, docência e a COP 30 na Amazônia. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MADRUGA, Z. E. F. ; ASSIS, E. S. ; OLIVEIRA, K. A. ; REBOUCAS, A. P. S. ; CRUZ, M. C. A. ; GOMES, C. . Tecendo Teias com a SBEM: lançamento de e-books SBEM. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, K. A. ; SOUSA, S. L. R. . Defesa de mestrado de egressa da Turma 2015 do Curso de Pedagogia. 2023; Tema: SABERES DOS COCAIS MARANHENSES: dialogicidade e mulheres quilombolas quebradeiras de coco babaçu. (Site).
OLIVEIRA, K. A. . Pedagogia Ubuntuísta e africanidades no Curso de Pedagogia Codó. 2023; Tema: Pedagogia Ubuntuísta e africanidades no Curso de Pedagogia Codó. (Site).
OLIVEIRA, K. A. . Projeto de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação do Campo na EFA de Codó. 2023; Tema: Projeto de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação do Campo na EFA de Codó. (Site).
OLIVEIRA, K. A. ; ARAUJO, I. P. . Café, Poesia e Política. 2022; Tema: Política e Trabalho na Escola. (Site).
OLIVEIRA, K. A. . Visita técnica à Escola Familiar Agrícola (EFA) Rita Lore Wicklein. 2022; Tema: Educação do Campo. (Site).
OLIVEIRA, K. A. ; DUARTE, S. C. . Visita técnica ao Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFMA - Bacabal-MA. 2022; Tema: Formação de professoras/es para a Educação do Campo - LEDOC/ UFMA Bacabal. (Site).
OLIVEIRA, K. A. ; SILVA, T. M. C. . 'Saberes e fazeres de mulheres quilombolas: diálogos com a Educação do Campo'. 2022; Tema: Educação Escolar Quilombola. (Site).
OLIVEIRA, K. A. ; DUARTE, S. C. . VISITA TÉCNICA À COMUNIDADE QUILOMBOLA LARANJEIRA EM ALDEIAS ALTAS/ MA. 2022; Tema: EEQ e Educação do campo. (Site).
SILVA, L. P. C. ; OLIVEIRA, K. A. . Circuito Pedagógico - Saúde Mental: Ansiedade e Depressão. 2022; Tema: Ansiedade e depressão. (Site).
KISTEMACHER, D. ; OLIVEIRA, K. A. . Docência no Ensino Superior. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, K. A. ; ARAUJO, I. P. ; SILVA, T. M. C. ; JESUS, M. S. . ALFABETIZAR CONTANDO HISTÓRIAS DE MULHERES. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CARTILHA DE ALFABETIZAÇÃO).
OLIVEIRA, K. A. ; BRITO FILHO, C. . EJAI MULHER: A RESSIGNIFICAÇÃO DOS SABERES FEMININOS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTÁRIO).
OLIVEIRA, K. A. ; CHAVES, M. M. C. . Métodos e Procedimentos Metológicos. 2009. (Material Didático para Encontro Pedagógico).
OLIVEIRA, K. A. . Educação Ambiental: Amazônia em debate. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
ESE NE TEKREMA PEDAGOGIA: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA LICENCIATURA, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo incentivar a divulgação científica no Curso dePedagogia do Centro de Ciências de Codó (CCCO). O embasamento teórico se compõe tendo comoreferência os Estudos Decoloniais, pelos quais acessamos Quijano (2005) e Mignolo (2003) no quese refere à colonialidade do saber e das Epistemologias do Sul, contribuição de Santos (2009),mediado pelo método colaborativo na perspectiva de Desgagné (2007). Atinente às discussõesteóricas, buscamos desenvolver as ações no campo da Divulgação Científica, para a qualagenciamos os estudos de Hungaro; Pugliese (2024) para divulgação científica. O público-alvo serácomposto pelas turmas de Pedagogia do CCCO, assim como egressos do curso. As produçõesacadêmico-científicas dos estudantes serão identificadas, catalogadas e organizadas parapublicação, em revistas da área da Educação, na composição de e-books, apresentação de trabalhosem eventos acadêmico-científicos ou outras formas de divulgação científica. As evidências indicamque muitos trabalhos produzidos ao longo do curso são esquecidos, engavetados e por isso não sãoconhecidos pela comunidade acadêmica e em geral, invisibilizando o protagonismo de estudantesde Pedagogia, sobretudo, das mulheres negras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador / Jhonatan Wendell Tavares Ferreira - Integrante / Illane da Silva Pereira - Integrante.
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2025 - Atual
Pedagogias Outras: saberes e fazeres de comunidades tradicionais indígenas, quilombolas e ribeirinhos, Descrição: O estado mais novo da federação é marcado por diversidades étnicas, culturais esocioambientais. Conquanto, se faz mister pensar em políticas públicas parasalvaguardar e preservar a riqueza patrimonial e imaterial tocantinense. Nessesentido, o presente projeto de pesquisa tem como objetivo deslindar saberes efazeres do Povo indígena Akwe-Xerente da Aldeia Salto em Tocantínia, decomunidades ribeirinhas de São Sebastião e das comunidades quilombola doLajeado, no estado do Tocantins; e Sangrador no município de Presidente Juscelino,no Maranhão, no intuito da preservação de seu patrimônio imaterial, e com issocontribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação na Amazônia.Para tanto, realizar-se-á imersões etnográficas nas comunidades ribeirinhas de SãoSebastião/TO, na Aldeia Salto, no Território dos Akwe-Xerente, no município deTocantínia/TO e nas comunidades quilombola do Lajeado/TO e Sangrador, emPresidente Juscelino/MA, a fim de vivenciar e experienciar situações que permitamcompreender os processos educativos forjados nas comunidades, seu modo deorganização social, seus saberes, técnicas e fazeres, sobretudo, em suascosmopercepções pelo trabalho e pela tradição. Trata-se de um projeto a serdesenvolvido por pesquisadores das Universidades Federais brasileiras do Tocantinse do Maranhão; bem como do Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas naColômbia, coadunando-se com a perspectiva da internacionalização. Este projeto temcomo área prioritária Educação, cultura, povos e saberes tradicionais, no vislumbredo bem-viver dos povos da Amazônia. Assim, podemos destacar como áreasprioritárias o patrimônio cultural e imaterial forjados na vida das populaçõesAmazônidas, com vistas ao desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Integrante / Laurenita Gualberto - Integrante / Idemar Visolli - Coordenador / Layana Giordana Bernardo Lima - Integrante / clebson Gomes - Integrante / Luis Eduardo Acosta Muñoz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - Bolsa.
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2024 - 2025
ALFABETIZAR NO CÁRCERE: EJAI EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM CODÓ/MA, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo deslindar práticas de alfabetização e letramento que considerem os saberes de pessoas privadas de liberdade. O embasamento teórico se compõe tendo como referência os Estudos Decoloniais, pelos quais acessamos Quijano (2005) e Mignolo (2003) no que se refere à colonialidade do saber e das Epistemologias do Sul, contribuição de Santos (2009), mediado pelo método colaborativo na perspectiva de Desgagné (2007). Atinente às discussões teóricas, buscamos desenvolver as ações no campo da Educação de pessoas jovens, adultas e idosas (EJAI), para a qual agenciamos Freire (2001 B) e Arroyo (2000). O público-alvo será composto por uma turma de EJAI primeiro segmento, localizada na Unidade Prisional de Ressocialização de Codó. Os saberes manifestados pelos detentos serão cartografados e agenciados ao processo de alfabetização e letramento. As evidências apontam que os saberes são elementos epistemológicos que podem ser utilizados no engendramento de práticas de alfabetização e letramento, para promover a ressocialização e o resgate da dignidade dos apenados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador / Jhonatan Wendell Tavares Ferreira - Integrante / João Emanoel Galvão dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.
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2022 - 2024
COFO DE SABERES: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Cofo de saberes: Educação matemática com Quebradeiras de Coco Babaçu tem como objeto de estudo o processo de numeramento e alfabetização matemática de QCB que residem na Comunidade Laranjeira/MA. Tem como objetivo geral apreender experiências de ensino-aprendizagem de alfabetização matemática e numeramento com pessoas QCB. Para alcançá-lo, nos propomos conhecer ticas de matema de QCB; compreender conexões entre saberes tradicionais e saberes matemáticos escolares de QCB e descrever experiências de ensino-aprendizagem da matemática escolar. Para nos aproximarmos do objeto em estudo, evidenciamos os conceitos de numeramento e alfabetização matemática, com aporte teórico em autoras como Fonseca (2002), Daniluk (1991) e conceitos relativos a saberes tradicionais e saberes escolares de QCB, na perspectiva do Programa Etnomatemática com DAmbrosio (2002) e Knijnik (1996). Adotamos como perspectiva a Fenomenologia Existencialista para orientar e organizar os procedimentos metodológicos em três momentos: a) curso de Formação continuada sobre Educação Matemática, Etnomatemática, Alfabetização matemática e numeramento, b) Cartografia de saberes tradicionais e escolares de pessoas QCB; e, c) elaboração de situações didáticas para o ensino e aprendizagem da matemática escolar com QCB. Reiteramos que as pessoas QCB são fenômenos de presença no mundo (MERLEAU-PONTY, 2006, p.1), possuem seus próprios modos de se relacionar com o mundo, com a natureza e com as demandas sociais da leitura e da escrita. Compreender estes saberes constitui um importante passo em direção à decolonização de saberes em escolas quilombolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador / Idemar Vizolli - Integrante / Maria do Carmo Alves da Cruz - Integrante / Ritiane de Fátima Silva de Oliveira - Integrante / Ana Priscila Sampaio Rebouças - Integrante / AUREA MARCIA AGUIAR DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico d - Bolsa.
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2019 - 2022
Quebradeiras de coco babaçu: saberes e fazeres de mulheres quilombolas, Descrição: Projeto de doutorado que investigou as cosmopercepções a respeito de saberes tradicionais e as memórias de saberes escolares de pessoas Quebradeiras de coco Babaçu na comunidade Laranjeira/Aldeias Altas - Maranhão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador / Idemar Vizolli - Integrante / José Vicente de Souza Aguiar - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.
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2016 - 2017
As Normalistas de Codó: suas memórias, nossa história, Descrição: O presente projeto tem como objeto de estudo as memórias de professoras normalistas codoenses cujo objetivo principal é analisar suas contribuições para a História da Educação do Maranhão, da Região dos Cocais e de Codó/MA. Projeto homologado pela Resolução N° 1706 - CONSEPE/UFMA, de 30 de abril de 2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador / Ronaldo Santos Ferreira Junior - Integrante / Maria Suzana Almeida de Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2009 - 2011
A construção cultural da identidade da pedagogo pelo currículo, Descrição: Nossa problemática é o processo de constituição cultural da identidade do pedagogo (a) formado pela Universidade Federal do Maranhão, como construto sócio-histórico-cultural subsidiado pela organização curricular do curso. Compreendemos que é necessário entender como se deu esse processo ao longo das reformas curriculares nacionais, da implantação do curso na Universidade Federal do Maranhão, até a implementação do seu Projeto político-pedagógico e quais suas implicações para a formação de identidades no contexto de formação tendo em vista as relações de poder. Utilizaremos como referências as obras de Ana Maria Soares (1984), Antonio Flávio Barbosa Moreira (2001), Carmen Silvia Bissoli da Silva (2006), Claude Dubar (2005; 2009), Henri Giroux (2001), Iria Brzezinski (2009), Michael Apple (2001) e Tomaz Tadeu da Silva (2009; 2010). Foi realizado o levantamento bibliográfico sobre as categorias do estudo: Curso de Pedagogia, currículo e identidade; e dos dispositivos legais que normalizam o curso no Brasil e no Maranhão. Foram utilizados também questionários e entrevistas para análise descritivo-analítico. Retrataremos a situação encontrada e faremos uma apreciação crítica com a interpretação e formulação de sugestões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Integrante / Diomar das Graças Motta - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.
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2007 - 2008
A GESTAO INTERDISCIPLINAR DO CURRICULO DO CURSO DE PEDAGOGIA COMO UMA PRATICA DOCENTE, Descrição: A operacionalização currículo utilizando o ensino, a pesquisa e a extensao nas disciplinas do nucleo de conhecimentos básicos do curso de Pedagogia como uma ferramenta do professor para garir conhecimentos significativos na academia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Kelly Almeida de Oliveira - Coordenador.
Prêmios
2025
Paraninfa da Turma de Pedagogia - Turma 2021.2 - Entre saberes e resistência/UFMA Codó, UFMA.
2024
1° lugar Trabalho científico 2023 - modalidade pôster pela pesquisa: "Conservando os saberes dos trançados feitos com a palha do babaçu em comunidades quilombolas por meio de uma proposta didática"., FLIC/SMTC 2023 - SEMECTI - Codó/MA.
2024
Madrinha e Nome de Turma da 2° Turma de Pedagogia - 2018/PARFOR de Buriti Bravo/MA, UFMA.
2024
Madrinha e Paraninfa Oficial da 6° Turma de Pedagogia - 2020.2/UFMA - Codó 2024.1, UFMA.
2022
2° melhor Desempenho Docente do Curso de Pedagogia do CCCO em 2022.1, UFMA/Centro de Ciências de Codó.
2022
Professora homenageada - Formatura da turma 2018 Pedagogia UFMA/Codó, UFMA/Centro de Ciências de Codó.
2017
PRÊMIO 2° MELHOR DESEMPENHO PROFISSIONAL 2017.1, UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO/CAMPUS CODÓ.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Maranhão, Campus VII-Codó. , Av. Dr. José Anselmo, São Benedito, 65400000 - Codó, MA - Brasil, Telefone: (99) 32722340
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Permanente PPGE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação. Área: Gênero; Grupo de Pesquisa vinculado: GEMGEDisciplina ministrada em 2025.1: III Seminário
2023 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Especialização EAS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade, Disciplina ministrada: Educação Ambiental e Territórios Culturais
2023 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Permanente PPGEEB, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Educação Básica (PPGGEB)Área: Gênero
2022 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Especialização, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora do Curso de Especialização em ensino de Língua Portuguesa e Matemática no Ensino Fundamental
PORTARIA GR Nº 190/2022-MR, de 23 de março de 2022.
2022 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Fundamentos e metodologia do ensino de Ciências
Gênero, Sexualidade e Direitos
Escola e Diversidade: a educação para os Direitos Humanos
2022 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas em 2022.1: Fundamentos e metodologias do ensino de ciênciasGênero, sexualidade e direitosDisciplinas ministradas em 2022.2: Política e Legislação da Educação Brasileira; Didática, currículo e avaliação na Educação do Campo; Fundamentos teórico-metodológicos da Formação Continuada - PARFOR/Buriti BravoDisciplinas ministradas em 2023.1Estudos Comparados;Práticas Interdisciplinares em Educação do Campo;Pesquisa Educacional III - PARFOR/ Buriti BravoDisciplinas ministradas em 2023.2Fundamentos e Metodologia do ensino de Artes;Política e Legislação da Educação Brasileira;II Seminário Interdisciplinar - PARFOR/Buriti BravoDisciplinas ministradas em 2024.1EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-CULTURAIS;PRÁTICAS EDUCACIONAIS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS;ESTUDOS COMPARADOS EM EDUCAÇÃODisciplinas ministradas em 2024.2FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES;POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA;POLÍTICAS PÚBLICAS, MOVIMENTOS SOCIAIS E CIDADANIA;INTRODUÇÃO A HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA: CÍRCULO AFRODIASPÓRICO - PARFOR Equidade/ Educação Escolar Quilombola/ Presidente Juscelino/MADisciplinas ministradas em 2025.1EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-CULTURAIS;PRÁTICAS EDUCACIONAIS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS;ESTUDOS COMPARADOS EM EDUCAÇÃO;SEMINÁRIO DE PESQUISA III (PPGE);VIVÊNCIAS DE EXTENSÃO I CARTOGRAFIAS AFRODIASPÓRICAS - PARFOR Equidade/ Educação Escolar Quilombola/ Presidente Juscelino/MA
2016 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas na graduação
História da Educação
História da Educação do Brasil e do Maranhão
Psicologia Educacional I e II
Política Educacional
Educação Inclusiva
Didática e organização do ensino I e II
Práticas interdisciplinares na Educação de jovens e adultos
Filosofia da Educação
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES
ESTUDOS COMPARADOS EM EDUCAÇÃO
Disciplinas ministradas na Pós-graduação Lato Sensu:
Metodologias para o Ensino Fundamental
2016 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista Capes, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes - Professor Formador I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista da CAPES na função de Professor Formador I do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica)/PROFEBPAR/UFMA.Professora do Curso de Educação Escolar Quilombola - PArfor Equidade (Presidente Juscelino/MA)Professora do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena - Parfor Equidade (Jenipapo dos Vieiras/MA)
2017 - 2020
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Portaria N. 198/2017 - GAB/Reitoria, de 16 de março de 2017.
2003 - 2003
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais.Linhas de pesquisa
2012 - 2014
Universidade Federal do PiauíVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas
História da Educação
Filosofia da Educação
Sociologia da Educação
2012 - 2014
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas:
Fundamentos de Geografia
Prática pedagógica na dimensão do ensino
Didática
Fundamentos e metodologia da Língua Portuguesa
2011 - 2012
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (MA)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica I, Carga horária: 40
2009 - 2009
Faculdade Atenas Maranhense de ImperatrizVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora Acadêmica, Carga horária: 36
2008 - 2009
Centro Educacional Balão MágicoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2007
Fundação Educacional CrescerVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrei a disciplina de Historia da Educação no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Educacional Crescer
2002 - 2003
Faculdade Atenas MaranhenseVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritótio, Carga horária: 20
2004 - 2004
Casa Escola dei BambiniVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Outras informações:
PROGRAMA DE BOLSAS DE PESQUISADOR VISITANTE (PROVISIT)CHAMADA PÚBLICA N 06/2024 - processo seletivo dos cursos de Pós-graduação da Universidade do Estado do Amazonas (UEA)Curso: Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (EDUCANORTE) - doutorado em rede
2021 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Avaliadora de Projetos de ICT, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Outras informações:
A Universidade do Estado do Amazonas, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPESP,certifica que Kelly Almeida de Oliveira participou da banca de avaliação final dos projetos que foramdesenvolvidos no Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade do Estado do Amazonas,edição 2023-2024, na Escola Normal Superior/ENS.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Kelly Almeida de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?