Rosa Maria Schmitz Simoni
Possui graduação em Letras pela Universidade do Sul de Santa Catarina(1974), especialização em Lingüistica pela Universidade Federal de Santa Catarina(1983), mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina(2004) e ensino-medio-segundo-graupelo Colégio São José(1971). Atualmente é professor titular da Universidade do Sul de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas:gênero jornalístico, gênero textual, carta-consulta.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ciências da Linguagem
1999 - 2004
Universidade do Sul de Santa Catarina
Adair Bonini.Palavras-chave: gênero jornalístico; gênero textual; carta-consulta.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Setores de atividade: Educação média de formação geral.
Especialização em Lingüistica
1982 - 1983
Universidade Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGUÍSTICA E LETRAS.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Participação em eventos
Oficinas de Formação Pedagógica. 2007. (Outra).
Unisul contexto: universalidade do conhecimento. 2006. (Outra).
CURSO DE AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2003. (Outra).
CURSO PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS-METODOLÓGICOS PARA SALA DE AULA.PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS-METODOLÓGICOS PARA SALA DE AULA. 2003. (Outra).
Participação em bancas
SIMONI, R. M. S.. FAMILIA E ESCOLA: O ELO NECESSÁRIO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A LINGUAGEM ORAL, BASE PARA APROPRIAÇÃO DA ESCRITA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O USO DE TEXTOS VERBAIS E NÃO-VERBAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. GESTÃO ESCOLAR: HABILIDADES E COMPETENCIAS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. HISTÓRIAS INFANTIS: UM RECURSO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. AS CONTRIBUIÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL PARA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. AQUISIÇÃO DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. Uma prática de produção textual embasada em tópicos de lingüística discursiva e tópicos de lingüística textual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. Avaliação Escolar Hoje. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A importância da literatura infantil nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. Martins.Literatura Infantil: o recurso no processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O racismo, o negro e a influência no processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. Família e Escola: uma cumplicidade possível na educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A prática avaliativa no processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A afetividade na relação professor x aluno: qualidade no processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O educador e o lúdico: prazer de aprender com a arte de ensinar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR PARA APRENDIZAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A IMPORTANCIA DA DISCIPLINA PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A DIVERSIDADE DE TEXTOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR COMPETENTE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A construção do brinquedo e o desenvolvimento da brincadeira nas séries iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. PURITANISMO: A IDEOLOGIA NO SERMÃO DE JONATHAN EDWARDS NA BUSCA PELA FÉ CRISTÃ. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. PALAVRAS DO DIA: A DOMINAÇÃO CULTURAL NORTE-AMERICANA ATRAVÉS DA LÍNGUA INGLESA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O CONTEXTO COMPARTILHADO: A SIGNIFICAÇÃO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O NÃO-DITO NA PROPAGANDA POLÍTICA IMPRESSA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REEDUCANDO PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. INTELIGENCIAS MULTIPLAS VOLTADAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A DEFICIENCIA HUMANA: O DEFICIENTE VISUAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. ADULTOS COM BAIXO NIVEL DE LETRAMENTO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. PRODUÇÃO TEXTUAL NA ALFABETIZAÇÃO: ESTUDO DE CASO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. LEITURA, ESCOLA E SOCIEDADE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA TERCEIRA SERE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. INTEGRAÇÃO/INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFECIENCIA SOBRE A ÓTICA DA FAMILIA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A PARCERIA ESCOLA E FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO DO HÁBITO DA LEITURA: DA PRÉ- ESCOLA À PRIMEIRA SÉRIE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. CRIANÇA E LEITURA: UM DESAFIO PARA A PRATICA PEDAGÓGICA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. O INCENTIVO AO HÁBITO DA LEITURA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. ALFABETIZAÇÃO: UM PROCESSO DESAFIADOR. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
SIMONI, R. M. S.. A LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
Orientou
O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
A IMPORTANCIA DA LEITURA NOS DIAS DE HOJE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: DIFICULDADES E CONTRIBUIÇÕES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
FAMILIA E ESCOLA: UMA PARCERIA NO ESTIMULO A LEITURA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
A Importância da leitura na Formação do Cidadão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
Leitura: Desafio para Educador e Educando; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
Família e Escola: Uma parceiria importante no incentivo à lelitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
A importância da leitura no comportamento das crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
A leitura no âmbito escolar e familiar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
O lúdico como prática pedagógica nas séries iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
SCHOTTEN; LEITURA: FATOR IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DO INDIVIDUO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
SCHOTTEN; LEITURA: FATOR IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DO INDIVIDUO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
SEQUENCIAS TIPOLOGICAS NO GENERO TEXTUAL CARTA DE AMOR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
UM MUNDO SILENCIOSO: O SURDO E A APRENDIZAGEM DA LINHA PORTUGUESA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
O INCENTIVO AO HÁBITO DA LEITURA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
DESPERTAR UM INTERESSE PELA LEITURA; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
ALFABETIZAÇÃO: UM DESAFIO PARA OS EDUCADORES; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
LEITURA: SUA IMPORTANCIA E CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Rosa Maria Schmitz Simoni;
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Sul de Santa Catarina, Departamento de Ciências Humanas de Ciências da Educação de Letras e Artes. , av. Marcolino Martins Cabral 39, centro, 88701-620 - Tubarao, SC - Brasil, Telefone: (48) 36264799, URL da Homepage:
Experiência profissional
1993 - Atual
Universidade do Sul de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
-
09/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Fundamental I e II
-
03/1998
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa I
-
01/1993
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção textual I
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rosa Maria Schmitz Simoni e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?