Bruno Andrade Borges

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (2009) e mestrado pela Universidade de São Paulo (2014). Atualmente é professor de matemática da Universidade de Franca e professor de matemática no colégio Liceu Francano de Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT

2012 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: O infinito na matemática, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Américo López Gálvez
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Infinito; Infinito potencial e actual; Conjuntos enumeráveis; Cardinalidade.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2005 - 2009

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2011 - 2011

Programa de Verão 2011. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2010 - 2011

Español. (Carga horária: 8h). , Escola de Idiomas - Know How, KNOW HOW, Brasil.

2008 - 2008

História da Matemática. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1998 - 2001

Inglês. (Carga horária: 4h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

11ª Semana de Matemática Aplicada a Negócios.O infinito e suas diversas faces.. 2014. (Outra).

IV SESEMAT. 2010. (Seminário).

IX Colóquio em Educação Matemática. 2010. (Outra).

VIII Colóquio em Educação Matemática. 2010. (Outra).

Exposição USP 75 anos - Exposição de Ciência e Tecnologia.Exposição de Ciência e Tecnologia. 2009. (Outra).

III Jornada das Licenciaturas. 2009. (Outra).

III Jornada das Licenciaturas: Ressignificando a Formação de Professores.Tecnologias de informação aplicadas à educação: desenvolvimento/adaptação de objetos de aprendizado para o ensino de matemática. 2009. (Outra).

Minicurso "Introdução ao software R". 2009. (Outra).

Simpósio de Matemática.Tecnologias de Informação Aplicadas à Educação: desenvolvimento/adaptação de objetos de aprendizado para o ensino de matemática. 2009. (Simpósio).

Simpósio de Matemática. 2009. (Simpósio).

"Por que quem não foi à escola calcula melhor?". 2008. (Outra).

Conferência GPIMEM 15 anos - Unesp - Rio Claro. 2008. (Encontro).

Educação tributária e matemática. 2008. (Outra).

Ensinando conteúdos matemáticos via múltiplas mídias.Triângulos. 2008. (Oficina).

Fenomenologia e Matemática: práxis de ensino. 2008. (Outra).

I SERP - I Seminário em Resolução de Problemas. 2008. (Seminário).

IX Encontro Paulista de Educação Matemática. 2008. (Encontro).

Simpósio de Matemática. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Matemática. 2007. (Simpósio).

Usando Kits da Experimentoteca de Matemática para aprofundar assuntos do Ensino Fundamental. 2007. (Outra).

Simpósio de Matemática. 2006. (Simpósio).

Simpósio de Matemática. 2005. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • BORGES, B. A. ; MENEGHETTI, R. C. G. . Tecnologias de informação aplicadas à educação: desenvolvimento/adaptação de objetos de aprendizado para o ensino de matemática. (Apresentação de poster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, B. A. ; MENEGHETTI, R. C. G. . Tecnologias de Informação Aplicadas à Educação: desenvolvimento/adaptação de objetos de aprendizado para o ensino de matemática. (mini-palestra). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, B. A. ; BENITES, V. ; PIMENTEL, G. H. . Triângulos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BORGES, B. A. . Introdução ao Latex. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2009

    Tecnologias de Informação Aplicadas à Educação: desenvolvimento/adaptação de objetos de aprendizado para o ensino de matemática, Descrição: Este projeto de Iniciação Científica destina-se em estudar referências bibliográficas sobre a temática e revisão, adaptação e aperfeiçoamento do módulo matemático referente ao estudo de frações criado no ambiente computacional pela professora Barbosa (ICMC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Andrade Borges - Integrante / Renata Cristina Geromel Meneghetti - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Equações diferenciais ordinárias: teoria, métodos e aplicações, Descrição: Estudo dos conceitos matemáticos associados às equações diferenciais, mas sempre que possível, verificar como estes se refletem na análise de problemas concretos modelados por tais equações. Assim, modelos de dinâmicas populacionais, de movimentos oscilatórios, dinâmicas de partículas e outros modelos nas áreas da física, química, etc, serão usados como elo de ligação para o estudo de equações e sistemas de equações diferenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruno Andrade Borges - Integrante / Janete Crema - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Atividades

  • 02/2015

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria elementar dos números, Aritmética e Álgebra, Cálculo numérico

  • 05/2014 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Análise Combinatória e Probabilidade, Desenho Geométrico, Matemática Aplicada, Teoria dos números

2015 - 2015

Colégio Toulouse Lautrec

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 3

2013 - 2015

ESCOLA VIVENDA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Atividades

  • 02/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Aulas de Matemática para 8º e 9º anos

2013 - Atual

Liceu Francano de Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Atividades

  • 02/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Aulas de Matemática

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 4

2009 - 2009

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

Universidade de São Paulo

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Estudante bolsista, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2015

CALENDAS

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2010 - 2010

Cursinho Comunitário UNESP-Franca

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 4

2009 - 2009

Escola Estadual Doutor Álvaro Guião

Vínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Matemática

Atividades

  • 03/2009 - 06/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 03/2009 - 06/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática