Ana Luiza Ribeiro Moreira
Ana Luiza está em fase de conclusão de sua segunda faculdade, na qual é estudante do último ano de psicologia, além de membro de formações clínicas do Campo Lacaniano, onde está já se aprofundando no estudo da psicanálise.
Atualmente atendendo como psicanalista em consultório próprio, estagiou 2 anos na clínica da Universidade nessa área e possui experiência prévia de 10 anos de clínica atuando como Naturóloga, que é o tema de sua primeira graduação.
Informações coletadas do Lattes em 02/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Pós Graduação em Acupuntura
2008 - 2010
ESCOLA DE TERAPIAS ORIENTAIS DE SÃO PAULO
Título: Os aposentos mentais e espirituaisda medicina tradicional chinesa tratados através da acupuntura - Um estudo de caso -
Orientador: Raquel Levin
Graduação interrompida em 2015 em Psicologia
2012 - Atual
Universidade de Guarulhos
Ano de interrupção: 2015
Graduação em Naturologia
2004 - 2007
Universidade Anhembi Morumbi
Título: Análise qualitativa do sinergismo da Terapia Floral e da Fitoterapia no tratamento da anorgasmia
Orientador: Prof. Dr. Lígia Ajaime Azzalis
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Química
2000 - 2003
Formação complementar
2018 -
Módulo I do Curso Livre R.S.I de Freud a Lacan. (Carga horária: 30h). , Espaço da psicanalista Dra. Luciana Marques, ELM, Brasil.
2008 - 2008
Bambuterapia. , Espaço Ki Qualidade de vida e saúde, ESPAÇO KI, Brasil.
2007 - 2007
Watsu Básico I. (Carga horária: 30h). , Watsu Center Brasil, WCB, Brasil.
2006 - 2007
Metafísica da Saúde. (Carga horária: 100h). , Espaço Integração Ananda, EIA, Brasil.
2006 - 2006
Massagem em cadeira ergonômica-Quick Massage-. (Carga horária: 20h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2005 - 2005
Essências Florais da Califórnia. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2001 - 2001
Cromatografia. (Carga horária: 4h). , Escola de Engenharia de Lorena da USP, EEL/USP, Brasil.
2001 - 2001
Fundamentos de um processo siderúrgico. (Carga horária: 4h). , Escola de Engenharia de Lorena da USP, EEL/USP, Brasil.
2001 - 2001
Manuseio e manipulação de vidrarias p laboratório. (Carga horária: 4h). , Escola de Engenharia de Lorena da USP, EEL/USP, Brasil.
Participação em eventos
1 Simpósio Científico de Medicina Complementar.1 Simpósio Científico de Medicina Complementar. 2004. (Simpósio).
10ª SEMANA DE ENGENHARIA QUÍMICA DE LORENA. 10ª SEMANA DE ENGENHARIA QUÍMICA DO VALE DO PARAÍBA. 2002. (Congresso).
Produções bibliográficas
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MOREIRA, A. L. R. ; MARQUES, L. R. . Dos Confins do real. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, A. L. R. ; MARQUES, L. R. . Abrigada ou abandonada? As marcas de uma escolha.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MOREIRA, A. L. R. ; MARQUES, L. R. . Sob o véu do abandono: o desabrochar de um sujeito.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, A. L. R. ; MARQUES, L. R. . Abrigada ou adotada? As escolhas de um sujeito. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, A. L. R. ; MARQUES, L. R. . O amor e o ódio em um caso de neurose infantil.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MOREIRA, A. L. R. . Dos Confins do real: um caso de homossexualidade sintomática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2017
DEVASTAÇÃO: DA IDENTIFICAÇÃO AO DEVORAMENTO MATERNO, Descrição: Embasada na teoria psicanalítica construída por Sigmund Freud, esta pesquisa teve por objetivo abordar o fenômeno da devastação através do entendimento do percurso do sujeito desde sua constituição, baseado nas noções de narcisismo, alienação e separação, até o momento do encontro com a diferença dos sexos; onde, a primazia fálica dá lugar à falta, restando ao sujeito neurótico a única saída possível, a identificação com aquele que possui esteio, o pai. Para a psicanálise, não há identidade, porque o sujeito se constitui mediante identificações. Estas, além de poderem variar entre o feminino e o masculino, independente do sexo biológico do sujeito, correspondem a um processo que pode acontecer em qualquer momento da vida. Em sua obra, Freud (1921) salienta que, uma escolha de objeto pode sempre regredir a uma identificação, o que significa que o sujeito pode ter em sua subjetividade traços das pessoas que ama, assim como das pessoas que odeia, mas às quais, por algum motivo, teve de renunciar. Dessa maneira, o resto da relação da menina com a mãe, antes de sua troca de objeto para o pai, fica sem simbolização, se encontrando no real, lacuna que abre espaço para o fenômeno da devastação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Luiza Ribeiro Moreira - Coordenador / Thaynã Andreso - Integrante / Vera Pollo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2018
Universidade Veiga de AlmeidaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário clínico de psicanálise, Carga horária: 5
2008 - 2015
Consultório de NaturologiaVínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Naturóloga, Carga horária: 32
2007 - 2009
Espaço Ki Qualidade de vida e saúdeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Naturóloga
2007 - 2008
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Naturóloga (estagiária), Carga horária: 4
Atividades
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04/2006 - 03/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Anhembi Morumbi.,Linhas de pesquisa
2007 - 2007
Casa Eliane de GrammontVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Naturóloga (estagiária), Carga horária: 3
2004 - 2005
Colégio Comercial Presidente Kennedy S/C LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica Química de Laboratório, Carga horária: 20
2003 - 2004
Oswaldo Cruz Labservice S/C LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica de Laboratório Físico Químico Junior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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