Ademir Quintilio Lazarini

possui graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá (1991), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (1998) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, sociedade, história, pedagogia e Brasil.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A relação entre capital e educação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos
Paulo Sergio Tumolo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Escola; Capitalismo; Revolução.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1996 - 1998

Universidade Estadual de Maringá
Título: A Singularidade do Projeto Educacional de Rousseau,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Zélia Leonel
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Sociedade; Pedagogia; Rousseau; História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em História

1988 - 1991

Universidade Estadual de Maringá

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Formação complementar

2004 - 2004

Introdução à Crítica da Economia Política de Marx. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

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Organização de eventos

LAZARINI, A. Q. . Leitura de O Capital: parte 1. 2012. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Educação Física para emancipação humana. 2012. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Mais-valia relativa e Educação: fundamentos teóricos e atualidade histórica (segunda parte). 2012. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . A relação entre Capital e Educação escolar na obra de Dermeval Saviani. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Cinema e história do movimento operário: passado e presente. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Cinema e guerra. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Ontologia materialista da história e revolução social. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Mais-valia relativa e Educação: fundamentos teóricos e atualidade histórica. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Ciência e alienação na sociedade contemporânea. 2011. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Evento de Extensão: Paulo Freire e a Educação Popular nos Anos 60: Fundamentos e Objetivos. 2005. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Pedagogia Histórico-Crítica: Discussão Introdutória. 2005. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Evento de Extensão Educação Física Escolar: Fundamentos e Prática Pedagógica. 2005. (Outro).

LAZARINI, A. Q. ; FRANCIOLI, Fátima Aparecida de Souza . Evento de Extensão Cinema e Revolução. 2005. (Outro).

LAZARINI, A. Q. ; COSTA, Maurício Pedro Luciano da . Evento de Extensão Cinema e Revolução II. 2005. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Evento de Extensão: Ciclo de Cinema Infanto-Juvenil: uma Perspectiva Crítico-Pedagógica. 2004. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . Evento de Extensão IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004. (Outro).

LAZARINI, A. Q. . I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).

LAZARINI, A. Q. . Seminário Internacional de Educação. 2001. (Congresso).

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Participação em eventos

Primeira jornada Palestina livre. 2012. (Outra).

6º Seminário de pesquisa em artes da Faculdade de Artes do Paraná.6º Seminário de pesquisa em artes da Faculdade de Artes do Paraná. 2011. (Seminário).

A relação entre Capital e Educação escolar na obra de Dermeval Saviani.A relação entre Capital e Educação escolar na obra de Dermeval Saviani. 2011. (Outra).

Introdução ao Materialismo histórico. 2011. (Outra).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2011. (Encontro).

I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo "Marxismo, Ciência e Educação: a práxis trasnformadora como mediação da produção do conhecimento.Participação em evento (I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo). 2005. (Encontro).

Seminário Científico Teoria Política do Socialismo.Participação em evento (Seminário Científico Teoria Política do Socialismo). 2005. (Seminário).

IV Jornada do HITEDBR - História e Historigrafia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas.Participação em evento (IV Jornada do HITEDBR - História e Historigrafia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas). 2004. (Outra).

I Seminário: Marxismo e Educação: Atualidade de uma Perspectiva Teóriico-Metodológica e Política.Participação em evento (I Seminário: Marxismo e Educação: Atualidade de uma Perspectiva Teórico-Metodológica e Política). 2003. (Seminário).

XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte - A Formação de Professores para o Século XXI: Dilemas e Perspectivas.Participação em evento (XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte - A Formação de Professores para o Século XXI: Dilemas e Perspectivas ). 2003. (Outra).

A produção em História da Educação na Região Sul do Brasil.II Jornada do HISTEDBR 'História, sociedade e Educação no Brasil'. 2002. (Outra).

II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e memória da educação brasileira. II Congresso Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

I Seminário Internaciona de Educação.Participação em evento (I Seminário Internacional de Educação). 2001. (Seminário).

Seminário Estadual do Meio Ambiente, Reforma Agrária e Direitos Humanos - A História da Terra no Brasil.Participação em evento (Seminário Estadual do Meio Ambiente, Reforma Agrária e Direitos Humanos - A História da Terra no Brasil). 2001. (Seminário).

Transformações do Capitalismo, do Mundo do Trabalho e da Educação.Participação em evento (V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil). 2001. (Seminário).

II Encontro de Integração do Curso de Pedagogia-UEM.Participação em evento (II Encontro de Integração do Curso de Pedagogia-UEM). 2000. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Maria Fernanda da Silva

LAZARINI, A. Q.; TONET, I.; BERTOLDO, M. E.. Política de qualificação para o setor sucroalcooleiro: uma crítica aos limites do Estado Moderno. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriene Santana

PERIOTTO, M. R.;LAZARINI, A. Q.; TOLEDO, Cesar de Alencar Arnaut de. A educação no pensamento de Miguel de Sacramento Lopes Gama: o caráter educativo do jornal O Carapuceiro (1832-1842). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Nágela Terezinha de Souza

LAZARINI, A. Q.; BARROCO, Sônia Mari Shima; PIROLO, Alda Lucia. Organização da Educação Especial Brasileira na Década de 1990: da Prática Societária Excludente e da Legislação Inclusiva. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial em Contexto de Inclusão) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula Salvador Werri

LAZARINI, A. Q.; CECÍLIO, Maria Aparecida; PRIORI, Angelo. Educação Libertária: um Estudo sobre a Categoria Conscientização na Obra de Paulo Freire. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Sociedade) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lucélia Mendes dos Santos

LAZARINI, A. Q.; TULLIO, Guaraciaba Parecida; SCHAAFFRATH, M. A. S.. A Defesa do Progresso e da Educação na Ordenação da República no Brasil: O Pensamento de José Veríssimo (1857-1916).. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Josie Agatha Parrilha da Silva

LAZARINI, A. Q.; SCHELBAUER, Analete Regina;MACHADO, Maria Cristina Gomes. Carneiro Leão e o Debate sobre a Educação Popular no Brasil. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Sergio das Graças Corrêa

LAZARINI, A. Q.; SCHAFFRATH, M. A.; MURASSE, Celina Midori. Educação Inclusiva e Sociedade Excludente? uma abordagem sobre a realidade da educação básica brasileira na década de 1990. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marli Maria Silva Quintanilha

LAZARINI, A. Q.; PERIOTTO, M. R.; MURASSE, Celina Midori. A Escola da Vida e a Formação Intelectual do Visconde de Mauá. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Karen Cristiane dos Santos

LAZARINI, A. Q.; PERIOTTO, M. R.; MELLO, R. A.. Émile Durkhein e a educação: reflexões iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Patrícia Teixeira Mafra

LAZARINI, A. Q.; SIMILI, I. G.; PERIOTTO, M. R.. Louis Legér Vauther, ideias e educação: franceses no Brasil no século XIX. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Matheus Frota

LAZARINI, A. Q.; CHAVES, M.; MELLO, R. A.. Brinquedo artesanal e mobilizações sociais em agricultores do Movimento Sem Terra de Mirandópolis-SP: possibilidades pedagógicas revolucionárias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Fabiane Barbieri

MELLO, R. A.;LAZARINI, A. Q.; PIROLO, Alda Lucia. A saúde como objeto da Educação física na escola: uma abordagem crítica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jeferson Diogo de Andrade Garcia

LAZARINI, A. Q.; MELLO, R. A.; PIROLO, Alda Lucia. A necessidade da escola pública no século XIX sob o processo de produção de capital: elementos históricos para compreender o surgimento da educação física na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Saulo Testa

LAZARINI, A. Q.; MELLO, R. A.; OLIVEIRA, R. M.. Formação em Educação Física e mercado de trabalho: realidade do município de Maringá-PR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Amanda Koerner

NOMA, Amélia Kimiko; MELLO, R. A.;LAZARINI, A. Q.. A formação humana sob a lógica alienante do capital: apontamentos sobre as controvérsias e limites das políticas educacionais no Brasil contemporâneo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Nágela Terezinha de Souza

LAZARINI, A. Q.. O Projeto de Inclusão do Sujeito com Necessidades Educacionais Especiais e o Caso da Educação Física: primeiras aproximações. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

LAZARINI, A. Q.; TOLEDO, Cesar de Alencar Arnaut de; SILVA, Ana Cristica Teodoro da. Membro da Comissão de Seleção para Professor Colaborador da Disciplina Metodologia e Técnicas de Pesquisa (Cianorte). 2004. Universidade Estadual de Maringá.

LAZARINI, A. Q.; MIRANDA, Maria de Jesus Cano; PADILHA, Augugsta. Membro da comissão referente a Ascensão de Nível de Assistente TIDE A para Assistente TIDE B da Professora Regina de Jesus Chicarelle. 2004. Universidade Estadual de Maringá.

LAZARINI, A. Q.; SETOGUTI, Ruth Izume; OLIVEIRA, Terezinha. Membro da Comissão para Revisão de Avaliação da Acadêmica Franciele Maniero. 2003. Universidade Estadual de Maringá.

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Comissão julgadora das bancas

Guaraciaba Aparecida Tullio

LAZARINI, Ademir Quintilio;TULLIO, Guaraciaba Aparecida. A SINGULARIDADE DO PROJETO EDUCACIONAL DE ROUSSEAU. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Pedro Jorge de Freitas

TUMOLO, Paulo Sérgio;FREITAS, Pedro Jorge de. A relação entre capital eeducação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Nise Maria Tavares Jinkings

TUMOLO, P.; FREITAS, P. J.;JINKINGS, N.; JIMENEZ, S.; BERTOLDO, E.. A relação entre capital e educação escolar na obra de Demerval Saviani: apontamentos críticos. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Nise Maria Tavares Jinkings

TORRIGLIA, P.;JINKINGS, N.; FREITAS, P. J.. A relação entre capital e educação escolar: apontamentos críticos para a esquerda educacional. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Paulo Sérgio Tumolo

TUMOLO, P. S.TORRIGLIA, Patrícia Laura; JIMENEZ, Maria Susana Vasconcelos; FREITAS, Pedro Jorge de; BERTOLDO, E.; JINKINGS, Nise. A relação entre capital e educação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Paulo Sérgio Tumolo

TUMOLO, P. S.. A relação entre capital e educação escolar: apontamentos críticos para a esquerda educacional. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Maria Susana Vasconcelos Jimenez

TUMOLO, P.; TORRIGLIA, P. L.;JIMENEZ, S. V.; BERTOLDO, M. E. L.; FREITAS, P. J.; Jinkings, Nise. A relação entre capital e educação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos.. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Evanete Batista

Os Conceitos Educacionais Fundamentais de Rousseau; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Márcia Cristina Amaral da Silva

Educação no Brasil Holandês (1630-1654): as Influências da religião Cristã Reformada; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Nágela Terezinha de Souza

Organização da Educação Especial Brasileira na Década de 1960; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial em Contexto de Inclusão) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Sérgio Correa das Graças

Educação Inclusiva e Sociedade Excludente: uma abordagem sobre a realidade da educação básica brasileira na década de 1990; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Karen Cristiane dos Santes

Émile Durkhein e a educação: reflexões iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Erika Ramos Januario

Presença da teoria marxista no curso de agroecologia na Escola Milton Santos: uma análise preliminar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Jeferson Diogo de Andrade Garcia

A necessidade da escola pública no século XIX sob o processo de produção de capital: elementos históricos para compreender o surgimento da educação física na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Amanda Koerner

A formação humana sob a lógica alienante do Capital: apontamentos sobre as controvérsias e limites das políticas educacionais no Brasil contemporâneo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Najela Terezinha de Souza

O Projeto de Inclusão do Sujeito com Necessidades Educacionais Especiais e o Caso da Educação Física: primeiras aproximações; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Thiago Barbosa da Silva

O fenômeno esportivo e o objetivo central do capitalismo; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Elaine Albanes de Mello

Pedagogia Revolucionária no Limmiar do Século XIX: Frei Caneca; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Léia de Souza Moraes

A Educação Brasileira na Primeira Metade do Século XIX: o Pensamento de Bernardo Pereira Vascolncelos (1795-1850); 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Silvia Mara da Silva

A Educação Brasileira na Primeira Metade do Século XIX: o Pensamento de Bernardo Pereira Vascolncelos (1795-1850); 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Cristiane Murakami

Revolucionário Método de Pesquisa e Ensino de Galileu Galilei (1564-1642); 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Magali Silvia S de Lacerda

Remanescência e Ruptura do Pensamento em Obras de Erasmo de Rotterdam; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Soraia Nunes Marques

Remanescência e Ruptura do Pensamento em Obras de Erasmo de Rotterdam; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Ruth Aparecida Pepa Penasso

Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke (1632-1704); 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Thiago Barbosa da Silva

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Jeferson Diogo de Andrade Garcia

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Matheus Frota

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Rogério Paes de Andrade

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Augusto Frota

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Robson de Campus

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Erika Ramos Januario

Educação e educação física: aproximações de análise à luz da crítica marxiana da economia política; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

Dhênis Rosina

A corporeidade na Idade Média Ocidental: Do Cristianismo Primitivo à Constituição da Patrística; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ademir Quintilio Lazarini;

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Foi orientado por

Paulo Sérgio Tumolo

A relação entre capital e educação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Paulo Sergio Tumolo;

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Produções bibliográficas

  • DE ANDRADE GARCIA, JEFERSON DIOGO ; QUINTILIO LAZARINI, ADEMIR ; BARBIERI, ALINE FABIANE ; MELLO, ROSANGELA APARECIDA . A origem da escola pública no século XIX: contraposição ou coerência com as necessidades do capital?. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE) , v. 10, p. 177-190, 2017.

  • LAZARINI, A. Q. . Capital e educação escolar na obra de Dermeval Saviani: apontamentos críticos. 1. ed. São Paulo: Instituto Lukács, 2015. v. 1. 480p .

  • LAZARINI, A. Q. . Já que é pouco, melhor que acabe! - o Cinturão Verde em questão. Folha de Cianorte, Cianorte-Pr, p. 4, 14 maio 2000.

  • LAZARINI, A. Q. . De volta às Aulas: toda criança na escola (a escola pública em questão. Folha de Cianorte, Cianorte-Pr-Br, , v. 1.

  • LAZARINI, A. Q. . A perfeita imperfeição: a crise real.. Folha de Cianorte, Cianorte-Pr-Br.

  • LAZARINI, A. Q. . Imigração ilegal: reflexo da crise globalizada. Folha de Cianorte, Cianorte-Pr-Br, , v. 1.

  • LAZARINI, A. Q. ; TULLIO, G. A. ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Trabalho, Direito Natural e Educação na Obra de John Locke. In: IV Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2004, Maringá-Pr. História e Historiografia da Educação: abordagens e Práticas Educativas, 2004. p. 215-216.

  • LAZARINI, A. Q. ; MURAKAMI, Cristiane . O Revolucionário Método de Pesquisa e Ensino de Galileu Galilei (1564-1642). In: IV Jornada do HISTEDBR:História, sociedade e Educação no Brasil, 2004, Maringá-Pr. História e Historiografia da Educação: abordagens e Práticas Educativas, 2004.

  • LAZARINI, A. Q. ; MURASSE, Celina Midori ; MELLO, Elaine Albanes de . A Pedagogia Revolucionária no Limiar do Século XIX: Frei Caneca (1779-1825). In: IV Jornada do HISTEDBR: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2004, Maringá-Pr. Anais História e Historiografia da Educação : Abordagens e Práticas Educativas. Ponta Grossa: Anais eem CD-ROOM, 2004.

  • LAZARINI, A. Q. ; MURASSE, Celina Midori ; MELLO, Elaine Albanes de . A Pedagogia Revolucionária de Frei Caneca (1779-1825). In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003, Campinas-SP. A História da Escola Pública no Brasil. Campinas: Editado em CD-ROOM, 2003.

  • LAZARINI, A. Q. ; MURASSE, Celina Midori . Concepções Educacionais na Construção do Estado Imperial: As idéias de Bernardo Pereira de Vasconcelos e Zacarias Góis e Vasconcelos.. In: II Congresso Brasileiro de História da Educação, 2002, Natal-RN. História e memória da educação brasileira, 2002.

  • LAZARINI, A. Q. . Algumas considerações sobre as perspectivas sociais e educacioais de Rousseau. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte-Pr-Br. CD-ROOM I Seminário Internacional de Educação. Cianorte-Pr: Anais em CD-ROOM, 2001. v. 1. p. 648-653.

  • LAZARINI, A. Q. . Algumas Considerações Sobre as Perspectivas Sociais e Educacionais de Rousseau. In: V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2001, Campinas-SP. Transformações do Capitalismo, do Mundo do Trabalho e da Educação. Campinas-SP: HISTEDBR, 2001. v. 1.

  • LAZARINI, A. Q. ; NOMA, Amélia Kimiko ; SCHELBAUER, Analete Regina ; TULLIO, G. A. ; GUHUR, Jean Vincent Marie ; SHEEN, Maria Rosemary Coimbra Campos ; LEONEL, Zélia ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Levantamento e Catalogação das Fontes Primárias e Secundárias de Apoio à Pesquisa em Educação do DFE-UEM. In: V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2001, Campinas - SP. Transformações do Capitalismo, do Mundo do Trabalho e da Educação. Campinas - SP: HISTEDBR, 2001. v. 1.

  • LAZARINI, A. Q. ; GARCIA, J. D. A. ; MELLO, R. A. ; SILVA, T. B. ; BARBIERI, A. F. . A ATUALIDADE DA CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA DE MARX (1818-1883) SOBRE A REALIDADE DA CLASSE TRABALHADORA MUNDIAL CONTEMPORÂNEA: LIÇÕES DO LIVRO PRIMEIRO DE O`CAPITAL. In: 10º Fórum de Extensão e Cultura da UEM: a extensão e o desenvolvimento regional, 2012, Maringá. Anais do 10º Fórum de Extensão e Cultura da UEM: a extensão e o desenvolvimento regional, 2012.

  • LAZARINI, A. Q. ; WERRI, Ana Paula Salvador . Educação Libertária: um Estudo sobre a Categoria Conscientização na Obra de Paulo Freire. In: Seminário Científico Teoria Política do Socialismo, 2005, Marília. Anais, 2005.

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke 1632-17044. In: 55ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência, 2003, Recife. Anais, 2003.

  • LAZARINI, A. Q. ; MURAKAME, Cristiane . A Matemática Enquanto Metodologia. In: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte, 2003, Maringá. Anais, 2003.

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke. In: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte, 2003, Maringá Pr - Cianorte Pr. Anais, 2003.

  • LAZARINI, A. Q. . A Pedagogia Revolucionária no Limiar do Século XIX: Frei Caneca (1779-1825). In: XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte, 2003, Maringá Pr - Cianorte Pr. Anais, 2003.

  • LAZARINI, A. Q. . A Construção do Estado e da Educação na Perspectiva de Zacarias Góis e Vasconcelos. In: II Jornada do HISTEDBR 'História, Sociedade e Educação no Brasil', 2002, Ponta Grossa-Pr e Curitiba-Pr. A produção em História da Educação na Região Sul do Brasil, 2002. p. 113.

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke. In: Visita à UEM: Divuldar para Integrar, Integrar para Conhecer, 2002, Maringá. Anais, 2002.

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa ; NOMA, Amélia Kimiko ; SCHELBAUER, Analete Regina ; TULLIO, Guaraciaba Parecida ; GUHUR, Jean Vincent Marie ; SHEEN, Maria Rosemary Coimbra Campos ; LEONEL, Zélia ; MACHADO, Maria Cristina Gomes . Levantamento e Catalogação das Fontes Primárias e Secundárias de Apoio à Pesquisa em Educação do DFE - UEM. In: Visita à UEM: Divuldar para Integrar, Integrar para Conhecer, 2002, Maringá. Anais, 2002.

  • LAZARINI, A. Q. . A Singularidade do Projeto Educacional de Rousseau. In: V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2001, Campinas-SP-Br. V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, sociedade e Educação. Campinas-SP: Editora: UNICAMP, 2001. v. 1. p. 38-39.

  • LAZARINI, A. Q. . Algumas Considerações Sobre as Perspectivas Sociais e Educacionais de Rousseau. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte - PR. I Seminário Internacional de Educação. Cianorte - Pr: Anais em CD-ROOM, 2001.

  • LAZARINI, A. Q. . Educação para a Cidadania: a Contradição entre o Dever Ser e a Realidade. In: II Encontro de Integração do Curso de Pedagogia-UEM, 2000, Maringá. Anais, 2000.

  • LAZARINI, A. Q. . óociedade Pos-capitalista de Peter Drucker. In: III Encontro de História do Mato Grosso do Sul, 1996, Corumbá. III Encontro de História do Mato Grosso do Sul. Corumbá: UFMS, 1996. v. 1.

  • LAZARINI, A. Q. ; MELLO, R. A. ; BARBIERI, A. F. ; GARCIA, J. D. A. ; SILVA, T. B. . A ATUALIDADE DA CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA DE MARX (1818-1883) SOBRE A REALIDADE DA CLASSE TRABALHADORA MUNDIAL CONTEMPORÂNEA: LIÇÕES DO LIVRO PRIMEIRO DE O`CAPITAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZARINI, A. Q. . A atuação profissional do cientista social e os dilemas da pesquisa na universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . O entendimento da política em Marx. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . Educação Libertária: um Estudo sobre a Categoria Conscientização na Obra de Paulo Freire. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Debate: Apresentação e Discussão das Determinações Sociais Fundamentais do Contexto Histórico no Qual Paul Freire Desenvolveu seu Projeto de Educação Popular e eos Pressupostos Teóricos que o Embasaram. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZARINI, A. Q. . Exposição e Debate sobre o Surgimento da Pedagogia Histórico-Crítica, Tendo como Referência a Obra Escola e Democracia de Dermeval Saviani, onde o Autor Realiza um Debate Crítico com Algumas das Principais Teorias Educacionais Contemporâneas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . Exposição e Debate sobre as Possibilidade e Limites da Atuação Educacional Crítica, Através da Discussão da Obra Pedagogia Histórico-Crítica: Primeiras Aproximações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . Revolução ou Barbárie?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . A Economia Capitalista Clássica: Defensores e Críticas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. ; MURASSE, Celina Midori . A Pedagogia Revolucionária no Limiar do Século XIX: Frei Caneca (1779-1825). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. ; MURAKAMI, Cristiane . O Revolucionário Método de Pesquisa e Ensino de Galileu Galilei (1564-1642). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Trabalho, Direito Natural e Educação na Obra de John Locke. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . O que Representou o 11 de Setembro para o Mundo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. ; MURAKAME, Cristiane . A Matemática enquanto Metodologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . A Pedagogia Revolucionária no Limiar do Século XIX: Frei Caneca (1779-1825). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na obra de John Locke - 1632-1704. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . A Moral Burguesa na Filosofia Política e na Filosofia da Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAZARINI, A. Q. . Concepções Educacionais na Construção do Estado Imperial: as idéias de Bernardo Pereira de Vasconcelos e Zacarias Gois de Vasconcelos.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . A Construção do Estado e da Educação na Perspectiva de Zacarias Góis e Vasconcelo.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Galileu por Brecht: a retomada crítica do nascimento da ciência moderna no século XX. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LAZARINI, A. Q. . Direito Natural, Trabalho e Educação do Homem Empreendedor na Obra de John Locke. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZARINI, A. Q. . Levantamento e Catalogação das Fontes Primárias e Secundárias de Apoio à Pesquisa em Educação do DFE - UEM. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZARINI, A. Q. ; TÚLIO, Guaraciaba Aparecida ; PENASSO, Ruth Aparecida Pepa . Grupo de Pesquisa em Educação Pública. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZARINI, A. Q. . A Singularidade do Projeto Educacional de Rousseau. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Evantamento e Catalogação das Fontes Primárias e Secundárias de Apoio à Pesquisa em Educação do DFE-UEM. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . Algumas Considerações Sobre as Perspectivas Sociais e Educacionais de Rousseau. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . O Estado e a Organização da Sociedade Burguesa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZARINI, A. Q. . Educação para a Cidadania: a Contradição entre o Dever Ser e a Realidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAZARINI, A. Q. . A pedagogia em Rousseau. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

LAZARINI, A. Q. . Consultor da Revista FANP - Faculdade do Noroeste Paranaense. 2005.

LAZARINI, A. Q. . Consultor ad hoc do evento de extensão I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004.

LAZARINI, A. Q. . Membro do quadro de Assessoria Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Maringá para a revista Acta Scientiarum. 2004.

LAZARINI, A. Q. . IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004.

LAZARINI, A. Q. . IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004.

LAZARINI, A. Q. . Parecerista no evento de extensão XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte - A formação de Professores para o Século XXI. 2003.

LAZARINI, A. Q. . Cinema e Revolução IV. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAZARINI, A. Q. . Cinema e Revolução III. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAZARINI, A. Q. . Cinema e Revolução IV. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TOLEDO, Cesar de Alencar Arnaut de ; LAZARINI, A. Q. . Ética e subjetividade no pensamento de Emanuel Lévinas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAZARINI, A. Q. . Minicurso: Fenomenologia: uma Introdução. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAZARINI, A. Q. . As Conseqüências da Carta de Punta Del Leste (1961) para a Educação Brasileira. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAZARINI, A. Q. . Reflexões sobre Alguns Momentos Decisivos na Construção da Educação Brasileira no Século XX. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LAZARINI, A. Q. . Educação Escolar: Limites e Possibilidades para a Contribuição da Transformação Social. 2005 (Participação em Mesa Redonda) .

LAZARINI, A. Q. ; SANTOS, Adriana Cristina dos ; SOUZA, Márcia Regina de . Debatedor do Filme A Era do Gelo. 2004 (Debatedor de Filme) .

LAZARINI, A. Q. ; TORRES, Sulância ; MOREIRA, Pedro Luiz . Debatedor do Filme Fuga das Galinhas. 2004 (Debatedor de Filme) .

LAZARINI, A. Q. ; MOREIRA, Pedro Luiz . Debatedor do Filme Formiguinhas. 2004 (debatedor de Filme) .

LAZARINI, A. Q. ; SANTOS, Adriana Cristina dos ; SOUZA, Márcia Regina de ; MOREIRA, Pedro Luiz ; SERRA, Vanusa Lopes . Debatedor do Filme Vida de Inseto. 2004 (debatedor de Filme) .

LAZARINI, A. Q. . Orientador da acadêmica Rita de Cássia Marques Miriano em monitoria da disciplina Metodologia e Técnicas de Pesquisa. 2002 (Orientador de Monitoria) .

LAZARINI, A. Q. . O Estado e a Organização da Sociedade Burguesa. 2001 (Palestra) .

LAZARINI, A. Q. . A Escola Pública. 2001 (Participação em Mesa Redonda) .

LAZARINI, A. Q. . Orientador da Acadêmica Roseli Barbosa da Silva Balassa em monitoria da disciplina História da Educação I. 2001 (Orientador de Monitoria) .

LAZARINI, A. Q. . A Pedagogia em Rousseau. 2000 (Palestra) .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação. , Av. Colombo Nº, Jardim Universitário, 87020900 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 32614339, Fax: (44) 2621024, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2000 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

    Atividades

    • 10/2005

      Ensino, Pesquisa Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Educação III

    • 03/2005

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa

    • 07/2004

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro Representante do Departamento de Fundamentos da Educação junto ao Colegiado do Curso de Educação Física.

    • 05/2004

      Ensino, Sociologia da Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

    • 08/2002 - 02/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa

    • 08/2002 - 06/2004

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro Representante do Departamento de Fundamentos da Educação junto ao Colegiado do Curso de Música.

    • 08/2002 - 04/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

    • 03/2001 - 08/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II

    • 04/2000 - 08/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

    • 04/2002 - 05/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para Chefe e Vice-Chefe do DFE.

    • 03/2001 - 12/2001

      Ensino, Educação Pública no Brasil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa

    • 04/2000 - 12/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa

    • 04/2000 - 12/2000

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa

  • 2011 - 2011

    Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Foi ministrada a disciplina de 'Fundamentos da Economia Política', no curso de Especialização intitulado 'Educação do Campo e desenvolvimento territorial do semi-árido Brasileiro', com carga horária total de 24 horas.