Patrícia Lauxen Loeblein

Formação complementar

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LOEBLEIN, P. . Essa dança eu vi na TV!. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 8, p. 61-71, 2011.

• LOEBLEIN, P. ; Isse, S. . Contextos da Dança de Rua: um pouco de história e práticas docentes. Destaques Acadêmicos , v. 2, p. 07, 2009.

• LOEBLEIN, P. . Essa Dança eu vi na TV!. In: XII Mostra de Ensino, extensão e Pesquisa da UNIVATES - XII MEEP, 2010, Lajeado. Essa Dança eu vi na TV!, 2010.

• LOEBLEIN, P. . Professores de Dança de Rua: sua formação profissional, ensinamentos e metodologias. In: II Congresso Nacional de Educação Física na Escola, 2009, Lajeado. Professores de Dança de Rua: sua formação profissional, ensinamentos e metodologias, 2009.

• Fankenbach, A. P. ; LOEBLEIN, P. ; Diesel, D. ; Zignani, J. . Práticas pedagógicas inclusivas nas aulas de educação física. In: I Congresso nacional de Educação Física na Escola, 2008, Lajeado. Práticas pedagógicas inclusivas nas aulas de educação física, 2008.

• LOEBLEIN, P. ; Fankenbach, A. P. ; Drexsler, G. . Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área. In: IX Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES - IX MEEP, 2007, Lajeado. Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área, 2007.

• Pires, E. ; Drexsler, G. ; LOEBLEIN, P. ; Werle, V. ; Fankenbach, A. P. ; Brod, A. . Projeto de Psicomotricidade Relacional. In: IX Mostra de Ensino, extensão e Pesquisa da UNIVATES - IX MEEP, 2007, Lajeado. Projeto de Psicomotricidade Relacional, 2007.

• Drexsler, G. ; LOEBLEIN, P. ; Andres, C. ; Fankenbach, A. P. . Experimentos de inclusão em educação física escolar. In: IX Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa da UNIVATES - IX MEEP, 2007, Lajeado. Experimentos de inclusão em educação física escolar, 2007.

• LOEBLEIN, P. ; Fankenbach, A. P. . Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área. In: VI Salão de Iniciação Científica - SIC, 2007, Lajeado. Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área, 2007.

• LOEBLEIN, P. ; Drexsler, G. ; Fankenbach, A. P. . Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área. In: II Salão de Iniciação Científica e Extensão do IPA, 2007, Porto Alegre. Os experimentos pedagógicos de inclusão da educação física na literatura específica da área, 2007.

• Drexsler, G. ; LOEBLEIN, P. ; Fankenbach, A. P. . Experimentos práticos de inclusão na educação física escolar. In: II Salão de Iniciação Científica e Extensão do IPA, 2007, Porto Alegre. Experimentos práticos de inclusão na educação física escolar, 2007.

• LOEBLEIN, P. . Estágio Supervisionado I - Experiência na docência nas séries iniciais do ensino fundamental. In: I Congresso Estadual de Educação Física na Escola, 2007, Lajeado. Estágio Supervisionado I - Experiência na docência nas séries iniciais do ensino fundamental, 2007.

• LOEBLEIN, P. . Galera contente brinca com a gente: uma manhã de lazer para alunos de 1ª a 8ª série da Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor José Wilke, em Santa Cruz do Sul - RS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOEBLEIN, P. . Áreas de Lazer e Recreação no Município de Cruzeiro do Sul - RS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOEBLEIN, P. . Sabadão da diversão...Alegria de montão: um evento de recreação e lazer para os alunos da escola de ensino fundamental Prof. Affonso Pedro Rabuske do Município de Santa Cruz do Sul - RS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LOEBLEIN, P. . Aulas de natação para escolares do ensino fundamental: uma experiência na Escola Estadual José Wilke e na Escola Municipal Luiz Schroeder de Santa Cruz do Sul - RS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2008 - 2008

  Professores de dança de rua: sua formação profissional, ensinamentos e metodologias, Descrição: O presente estudo se propõe a investigar a formação profissional dos professores de dança de rua, bem como identificar quais são os subsídios utilizados para ministrar as aulas, compreender quais são os conteúdos abordados e quais são as metodologias utilizadas. A revisão bibliográfica realizada possibilitou o conhecimento mais amplo sobre a história da dança no mundo e sobre a história da dança de rua no mundo e no Brasil, dando embasamento para o estudo. O estudo, de caráter qualitativo/descritivo, teve como instrumentos de coleta de informações entrevistas semi-estruturadas, realizadas com seis professores de dança de rua, que atuam nos Municípios de Lajeado, Estrela e Santa Cruz do Sul, situados nos Vales do Taquari e Rio Pardo, no estado do Rio Grande do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Lauxen Loeblein - Coordenador.

• 2007 - 2008

  Experimentos de inclusão em educação física escolar, Descrição: As motivações do estudo parte da iniciativa de investigar possibilidades pedagógicas para uma prática que exercita a inclusão de crianças com necessidades especiais na educação física regular na escola, nos níveis de ensino da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. O estudo é continuidade do projeto de pesquisa (do mesmo autor) que investiga a ação pedagógica presente na educação física regular que inclui crianças com necessidades especiais nas redes de ensino da região. O presente estudo objetiva planejar, aplicar, interagir, intervir, acompanhar, avaliar e refletir possibilidades e tecnologias pedagógicas para a educação física escolar viabilizar uma inclusão educativa de crianças com necessidades especiais no ensino regular. O estudo de caráter qualitativo é exploratório e descritivo. Elabora práticas e tecnologias educativas em acordo com a realidade e necessidade escolar, turma, contexto e crianças participantes. Os instrumentos de coleta de informações são observações, entrevistas e diário de campo. O estudo deseja contribuir com práticas pedagógicas que possam constituir-se de experiências para auxiliar no processo de inclusão viável para crianças com necessidades especiais na educação física da escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Patrícia Lauxen Loeblein - Coordenador.

• 2007 - 2008

  Essa Dança eu Vi na TV!, Descrição: O presente estudo se propõe a investigar como as crianças estão recebendo as informações sobre dança que elas obtêm na televisão, compreendendo de que forma isto ocorre. A revisão bibliográfica realizada possibilitou o conhecimento mais amplo sobre mídia, televisão, infância e mídia e dança na televisão, dando a base para o estudo. O estudo, de caráter qualitativo/descritivo, teve como instrumentos de coleta de informações, entrevistas semi-estruturadas, realizadas com oito alunos de quarta série de uma escola municipal do município de Cruzeiro do Sul, no estado do Rio Grande do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Lauxen Loeblein - Coordenador.