Andrea ladeira
Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie- SP(2009), possui Graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) e Especialização em Linguagem pela PUC-SP.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento
2007 - 2008
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Paulo Sérgio Boggio.
Especialização em Especialização em Linguagem
1986 - 1988
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Produções bibliográficas
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LADEIRA, A. ; BERTELLI, D. ; FERREIRA, N. V. ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. . DISLEXIA FONOLÓGICA- RELATO DE CASO. In: 17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009, alvador-BA. http://www.sbfa.org.br/portal/anais2009/anais_select.php?op=PT&cid=2377&tid=1, 2009.
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LADEIRA, A. ; MOMENSOHN-SANTOS, T. M. ; PICININI, R. S. C. ; CAPOVILLA, A. G. S. ; BOGGIO, P. S. . INVESTIGAÇÃO SOBRE O IMPACTO DA ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA EM TAREFA DE RESOLUÇÃO TEMPORAL AUDITIVA.. In: 17º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009, Salvador-BA. http://www.sbfa.org.br/portal/anais2009/anais_select.php?op=PR&cid=1530&tid=1, 2009.
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LADEIRA, A. ; Costa, M.L. ; Blascovi-Assis, SM ; MAZZOTTA, M. J.S. ; SAETA, B. P. . Condições de acessibilidade em locais destinados à cultura e ao lazer cidade de São Paulo. In: XVII Congresso Brasileiro de Fisioterapia, 2007, São Paulo. Revista Brasileira de Fisioterapia, 2007. v. 11.
Histórico profissional
Experiência profissional
2002 - 2008
Instituto de Estudos Avançados da Audição Momensohn Santos S/C LtdaVínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de espec. em linguagem
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