Henrique Richardson Pereira
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Brasil (2016) e graduação em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2018) , Está cursando Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo-IFSP.. Foi professor da rede municipal de ensino de São Paulo por 9 anos tendo trabalhado com educação infantil em CEI, EMEI, como professor de ensino fundamental l de turmas regulares bem como na modalidade EJA. Atualmente é Diretor de Escola efetivo do Sistema Municipal de Ensino de São Paulo-SP.
Informações coletadas do Lattes em 20/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática ,
2019 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Professora Doutora Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
Bolsista do(a): MEC, MEC, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2006 - 2016
Universidade Brasil
Título: "As implicações da falta de saneamento básico em areas de risco da cidade de São Paulo atraindo roedores (Rattus novergicus)como vetores de várias doenças causadas por endo e ectoparasitas."
Orientador: Profº Msc.João Piva Crema
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Quadrinhos em sala de aula :instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2018 - 2018
HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. (Carga horária: 20h). , SINDICATO DOS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS MUNICIPAIS DE SÃO PAULO, APROFEM, Brasil.
2017 - 2017
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPALDE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO -SP, SME-PMSP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Bases epistemológicas da Ciência Moderna. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2016 - 2016
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2016 - 2016
REPRESENTAÇÕES LITERÁRIAS E ARTÍSTICAS DA GUERRA CIVIL ESPANHOLA. (Carga horária: 4h). , CAIXA CULTURAL, CAIXA, Brasil.
2015 - 2016
Extensão universitária em Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
PNAIC em formação no cotidiano escolar : Uma das ações potencializadoras no. (Carga horária: 12h). , DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE GUAIANASES, DRE-G, Brasil.
2012 - 2013
'PLANO DE FORMAÇÃO EM TIC 2012. (Carga horária: 21h). , SECRETARIA MUNICIPALDE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO -SP, SME-PMSP, Brasil.
2011 - 2011
A REDE EM REDE:A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 22h). , SECRETARIA MUNICIPALDE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO -SP, SME-PMSP, Brasil.
2006 - 2006
EDUCAR:QUANDO A CRIANÇA É UM PROBLEMA?. (Carga horária: 4h). , INSTITUTO ARGUMENTOS, INSTITUTO ARGUME, Brasil.
2006 - 2006
A SITUAÇÃO SÓCIO-AMBIENTAL DA ZONA LESTE DE SÃO PAULO. (Carga horária: 5h). , UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO, UNICASTELO, Brasil.
2006 - 2006
SEMANA ACADÊMICA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO, UNICASTELO, Brasil.
2006 - 2006
AQUARIOFILIA MARINHA. (Carga horária: 3h). , UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO, UNICASTELO, Brasil.
2002 - 2002
II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO- FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
2 EnECI. O PROBLEMA COMO ELEMENTO ESTRUTURANTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA. 2020. (Congresso).
CARTOGRAFIA DE SABERESENCONTRO REGIONAL DE PRÁTICAS EDUCATIVAS E VII SIMPÓSIO PIBID-UFABC.?O Ensino de Ciências por Investigação (ENCI) no ciclo de alfabetização: uma abordagem para uma educação libertadora e pela autonomia?. 2019. (Simpósio).
CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO GUAIANASES-CONGREG. 2018. (Congresso).
XVIII CONGRESSO DA APROFEM:"INTEGRANDO SABERES: A COMPLEXIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO". 2018. (Congresso).
Congresso regional de educação de Guaianases-CONGREG "currículo ,formação e avaliação : A escola do século XXI em uma perspectiva participativa e equânime". 2017. (Congresso).
XX CONGRESSO APROFEM "CONHECIMENTO E SABEDORIA PARA UMA EDUCAÇÃO DE RESULTADOS". 2017. (Congresso).
XX Congresso APROFEM " Conhecimento e sabedoria para uma educação de resultados". 2017. (Congresso).
II JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DRE-GUAIANASES:POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM:PELO ENCONTRO DA ESCOLA COM A VIDA. 2016. (Outra).
XVIII Congresso da APROFEM : "Integrando saberes : A complexidade na construção do conhecimento". 2015. (Congresso).
I JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA-NOSSO TERRITÓTIO COMO ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA, DIÁLOGO E REFLEXÃO:E. 2014. (Congresso).
1 Congresso regional de educação de Guaianases-CONGREG 1. Relato de práticas na educação infantil. 2009. (Congresso).
I CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE GUAIANASES. I CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE GUAIANASES. 2009. (Congresso).
II SIMPÓSIO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS NAS FORMAÇÕES LITORÂNEAS:GESTÃO,MANEJO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2006. (Simpósio).
II Simpósio regional de recuperação de áreas degradadas nas formações litorâneas .. 2006. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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Pereira, Henrique Richardson ; PEREIRA, H. R. . Feira de ciências. Fala professor, SME-PMSP, p. 26 - 29, 03 ago. 2018.
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PEREIRA, H. R. ; MARQUES, A. C. T. L. . POSSIBILIDADES DE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO ( ENCI), NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL.. In: Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências V CONAPESC, 2020, Campina Grande. Anais do V CONAPESC, 2020.
-
PEREIRA, H. R. . O PROBLEMA COMO ELEMENTO ESTRUTURANTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA. In: 2 EnECI, 2020, Belo Horizonte. Anais do II Encontro de Ensino de Ciências por Investigação., 2020.
-
PEREIRA, H. R. ; MARQUES, A. C. T. L. . O ENSINO DE CIÊNCIAS SOB A ÓPTICA DE ENCI NOS ANOS INICIAIS NOS CURRÍCULOS DA CIDADE DE SÃO PAULO-PERÍODO 2009-2019.. In: I CONGRESSO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO - AO VIVO E ONLINE, 2020, Manaus. Anais do I Congresso Amazonense de Educação ao vivo e online, 2020.
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PEREIRA, H. R. . POSSIBILIDADES DE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO ( ENCI), NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE LITERATURA INFANTIL.. CONAPESC , 2020.
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PEREIRA, H. R. . 'O Ensino de Ciências por Investigação(ENCI) no ciclo de alfabetização:Uma abordagem para a educação libertadora e pela autonomia'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Ensino de ciências por investigação: O que dizem professores polivalentes de uma escola pública da periferia da Cidade de São Paulo antes e após uma formação em contexto?, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Henrique Richardson Pereira - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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EMEF Mailson Delane, Profº. , Rua Salvador Vigano, Conjunto Habitacional Barro Branco II, 08473605 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 22864001
Experiência profissional
2020 - Atual
SECRETARIA MUNICIPALDE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO -SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR DE ESCOLA, Carga horária: 40
2007 - 2015
CEI Adhemar Ferreira da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 14 E, Carga horária: 30
2007 - 2008
EMEI Samuel WainerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 17C, Carga horária: 30
2008 - Atual
EMEF Joel Fernandes de SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPE 14 E, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
EMEF OSWALDO ARANHA BENADEIRA DE MELLOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETOR DE ESCOLA, Carga horária: 40
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