Flavia Monteiro de Castro Souza
Mestre em Serviço Social, sob a orientação da Professora Andréia Clapp Salvador, pela PUC-Rio (2010). Título da dissertação: Juventude e Movimento Hip-Hop: uma construção de identidade, luta por direitos e cidadania. Tem dedicado seus estudos às seguintes áreas temáticas: movimentos sociais culturias; cultura hip-hop; expressões culturais e artísticas africanas nas américas: blues, jazz, lindy hop, hip-hop; cultura comunitária e autogestionada; serviço social e cultura; cultura como inclusão. É dançarina e professora de lindy hop, swing americano dos anos 1920-40.
Graduação em Estudos Internacionais com especialização em Antropologia pela University of Oregon (2004).
Informações coletadas do Lattes em 20/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Serviço Social
2008 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Orientador: Andreia Clapp Salvador
Palavras-chave: movimentos sociais culturais; movimento hip-hop; dos Griots ao Hip-hop; Construção de Identidade.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado / Especialidade: Serviço Social da Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Graduação em Estudos Internacionais
2001 - 2004
University of Oregon
Bolsista do(a): International Cultural Service Programm.
Graduação interrompida em 1998 em Letras
1997 - interrompida
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Santa Marcelina
Ano de interrupção: 1998
Formação complementar
2005 - 2006
Cognitive Strategies. (Carga horária: 40h). , Portland State University.
2000 - 2000
Survey on Western Civilization. (Carga horária: 120h). , Gutenberg College.
1999 - 2000
Inglês. (Carga horária: 160h). , E.F.International.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
II Seminário Internacional Direitos Humanos, Violêcia e Pobreza: a situação de crianças e adolescentes na América Latina. 2008. (Seminário).
Os Negros e a Concretização de Direitos: reflexões em comemoração ao Dia da Consciência Negra. 2008. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
Monteiro . Movimentos Sociais Atuais: construção identitaria e conquista de direitos no Rio de Janeiro.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
Monteiro . Movimentos Sociais através da Cultura: Resistência, Identidade e Ação Política. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
Monteiro ; Lennart Westerlund . I Rio Swing Fest. 2008. (Apresentação de obra artística/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2004 - 2004
Proyecto de Prevención de Drogas y Promoción de la Salud, Descrição: Campanha de verão de prevenção contra drogas y HIV/AIDS e promoção de saúde realizada em Julho de 2004 na praia de Mataró, Barcelona, Espanha. Entrevista, coleta de dados e explicação sobre o perigos e métodos de preveção contra HIV/AIDS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Monteiro de Castro Souza - Integrante / Gemma Altell - Coordenador / Helga Gabarró - Integrante., Financiador(es): Generalitat de Catalunya - Outra.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - 2009
Sobrado CUlturalVínculo: Professora de dança, Enquadramento Funcional: Professora de Lindy Hop, Swing Americano, Carga horária: 3
Outras informações:
Lindy Hop é um swing americano que nasceu em Harlem, Nova York am 1926. É uma dança de rua que surgiu em Harlem, bairro negro de Nova York. Surgiu no Savoy Ballroom, onde dançarinos negros se juntavam para resgatar suas raízes africanas no jazz, blues e swing. Foi também um movimento de restência à segragação e separação racil americana. O Savoy Ballroom era o único ballroom onde não se perguntava se os dançarinos eram brancos ou negros para eles pudessem entrar, e sim se eles sabiam dançar.
2007 - 2008
Solar Meninos de LuzVínculo: Professora volutária, Enquadramento Funcional: Professora de Arte e Dança, Carga horária: 3
Outras informações:
Professore Voluntária de arte e dança na Instituição Solar Meninos de Luz
2005 - 2005
Heritage ElementaryVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Suplementar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto vinculado à política pública americana No Child Left Behind: programa de educação suplementar para alunos com notas com equilavência abaixo do esperado para respectivas séries.
2004 - 2004
Fundación Salud y ComunidadVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Entrevistador e coletor de dados, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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