Fabiene Bortoleto Fajar

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Anhanguera de São Paulo (2011). Atualmente é concursada da Prefeitura do Município de Jundiai. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 13/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2009 - 2011

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: AVALIAÇÃO: A IMPORTANCIA DO OLHAR PARA O EJA
Orientador: PROFESSORA: DENISE MARQUEZIN

Curso técnico/profissionalizante em MAGISTÉRIO

1999 - 2003

CEFAM

Formação complementar

2022 -

Educação Especial e Inclusiva na perspectiva histórico cultural. (Carga horária: 360h). , Instituto Saber, CFPREMIUM, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Aperf. em Alfabetização para estudantes com deficiência. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em EEE. (Carga horária: 360h). , Foccus educacional, FOCUSS, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em psicopedagogia. (Carga horária: 360h). , Foccus educacional, FOCUSS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educaçao Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2005

Prefeitura Municipal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Ensino infantil e Fundamental da Rede Municipal de Cajamar - Ministrar aulas específicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, na Educação de Jovens e Adultos, na Educação Especial e nos Cursos de Aperfeiçoamento Cultural e Profissional, de acordo com sua licenciatura. Atribuições - Participar da elaboração do Plano Pedagógico da Unidade/Plano de curso; - Elaborar e executar apoiado no Plano de Curso o seu Plano de Ensino, referente à regência de classe; - Preparar material didático relacionado ao seu plano de aula (projetos/sequências/atividades/jogos e afins) necessário a instrumentalização do professor e aprendizagem dos alunos; - Ministrar aulas específicas, para os alunos do curso de ensino fundamental - Organizar seu tempo didático (rotina semanal) a fim de garantir o desenvolvimento de seu plano; - Organizar o espaço de sala de aula visando favorecer o desenvolvimento das atividades;

2006 - 2008

PREFEITURA DE SANTANA DE PARNAIBA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursada, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Apoio da rede municipal de Santana de Parnaíba. - Ministrar aulas específicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, na Educação de Jovens e Adultos, na Educação Especial e nos Cursos de Aperfeiçoamento Cultural e Profissional, de acordo com sua licenciatura. Atribuições - Participar da elaboração do Plano Pedagógico da Unidade/Plano de curso; - Elaborar e executar apoiado no Plano de Curso o seu Plano de Ensino, referente à regência de classe; - Preparar material didático relacionado ao seu plano de aula (projetos/sequências/atividades/jogos e afins) necessário a instrumentalização do professor e aprendizagem dos alunos; - Ministrar aulas específicas, para os alunos do curso de ensino fundamental - Organizar seu tempo didático (rotina semanal) a fim de garantir o desenvolvimento de seu plano; - Organizar o espaço de sala de aula visando favorecer o desenvolvimento das atividades;

2008 - Atual

Prefeitura do Município de Jundiai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Ministrar aulas específicas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental - Participar da elaboração do Plano Pedagógico da Unidade/Plano de curso; - Elaborar e executar apoiado no Plano de Curso o seu Plano de Ensino, referente à regência de classe; - Preparar material didático relacionado ao seu plano de aula (projetos/sequências/atividades/jogos e afins) necessário a instrumentalização do professor e aprendizagem dos alunos; - Ministrar aulas específicas, para os alunos do curso de ensino fundamental - Organizar seu tempo didático (rotina semanal) a fim de garantir o desenvolvimento de seu plano; - Organizar o espaço de sala de aula visando favorecer o desenvolvimento das atividades; - Favorecer em seus alunos desenvolvimento das capacidades de ordem cognitiva, física, afetiva, de relação interpessoal e de inserção social, ética e estética, tendo em vista uma formação ampla; - Executar atividades oportunas para garantir atualização permanente do educando frente aos conteúdos curriculares propostos; - Participar de Conselho de Ciclos e de Alunos; - Realizar reuniões de pais agendadas previamente pela escola, informando-os e orientando-os sobre o avanço dos alunos e obtendo dados de interesse para o processo educativo; - Participar de atividades cívicas, culturais e educativas da comunidade escolar; - Organizar atividades culturais para os alunos, promovendo comemorações, passeios e outros necessários ao perfeito conhecimento dos acontecimentos histórico-sociais no País e no Município; - Executar e manter atualizado os registros relativos às suas atividades e fornecer informações conforme as normas estabelecidas; - Responsabilizar-se pela manutenção e conservação de equipamentos e ambientes de uso coletivo; - Adotar as práticas avaliativas frente aos conteúdos curriculares propostos e ao desempeno dos alunos, conforme as normas estabelecidas no Projeto Pedagógico da Unidade; - Colaborar com a Diretoria da Unidade