José Antonio Novaes
Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado Em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981). Atualmente é professor assistente da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Grupos de Álgebra Não-Comutaviva, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, geometria, construtivismo, frações e currículo.
Informações coletadas do Lattes em 17/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Matemática
1978 - 1981
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Bernardo Felzenswalb
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: Anéis; Primitividade; Álgebra.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra / Especialidade: Grupos de Álgebra Não-Comutaviva. Setores de atividade: Educação Superior.
Graduação em Licenciatura e Bacharelado Em Matemática
1974 - 1978
Formação complementar
1992 - 1992
Como Melhorar o Ensino da Geometria da 5 à 8 Série. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau.
1992 - 1992
Alguns Grupos na Geometria. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau.
1983 - 1983
Relação Criativa Aluno Professor na Escola. (Carga horária: 3h). , Colégio Santa Rosa de Lima.
1981 - 1981
Técnicas de Ensino Para Oficiais. (Carga horária: 40h). , Centro de Instrução Almirante Wandenkolk.
1978 - 1979
Extensão universitária em Extensão Universitária Em Matemática Programa de V. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
1974 - 1974
Fortran. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Grupos de Álgebra Não-Comutaviva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Participação em eventos
V ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE ESTADO DO RIO DE JANEIRO. Ângulos e Números com Dobraduras de Papel. 2010. (Congresso).
IX Encontro Nacional de Educação Matemática. Frações e Geometria com Dobradura de Papel. 2007. (Congresso).
IX Encontro Nacional de Educação Matemática. Construção de Poliedros Através de Dobraduras de Papel. 2007. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas.Cubo soma: Soluções com imagens. 2007. (Seminário).
I Seminário de Resquisa e Prática Pedagógica.Cubo Soma: Soluções com Imagens. 2007. (Seminário).
2º Encontro de Educação Matemática da UFF.Palestra: Português e Matemnática - Transitando entre duas linguagens. 2003. (Encontro).
.Palestra: Português e Matemnática - Transitando entre duas linguagens. 2003. (Encontro).
3º Encontro de Educação Matemática da FAFIC - 3º EEMAF.3º Encontro de Educação Matemática da FAFIC - 3º EEMAF. 2003. (Encontro).
Aula Inaugural.Palestra: Português e Matemática - transitando entre duas linguagens. 2002. (Encontro).
.Palestra: Português e Matemática - transitando entre duas linguagens. 2002. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Educação Matemática.VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).
V Encontro Capixaba de Educação Matemática.V Encontro Capixaba de Educação Matemática. 2000. (Encontro).
Atualização Pedagógica.Atualização Pedagógica: Avaliando para o Futuro - Investindo na Qualidade da Avaliação. 2000. (Outra).
2º Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.2º Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
NOVAES, José Antonio; BARBOSA, Gabriela dos Santos. A COMPREENSÃO DOS ESTUDANTES SOBRE MATEMÁTICA FINANCEIRA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.
NOVAES, José Antonio; BARBOSA, Gabriela dos Santos. Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.
NOVAES, José Antonio; BARBOSA, Gabriela dos Santos. A Pocentagem da Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.
NOVAES, José Antonio; BARBOSA, Gabriela dos Santos. Um Estudo de como a Álgebra é Tratada no Currículo Escolar Brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.
ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de;NOVAES, José Antonio. Equação do Segundo Grau Através de Figuras Geométricas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho.
ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de;NOVAES, José Antonio. A. Costa.Noções de Probabilidade no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho.
ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de;NOVAES, José Antonio. Rocha e Luciana Liz Thomaz Bento.Espelho: Uma Ferramenta para o Emsino de Polígonos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho.
ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de;NOVAES, José Antonio. Porcentagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho.
LINS, Geraldo Botelho;NOVAES, José Antonio; REZENDE, Nelson de Mello. Exame Discursivo do Vestibular Estadual - UERJ. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio. Concurso de seleção para ingresso nos cursos de Graduação da UFRJ. 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio. Concurso de seleção para ingresso nos cursos de Graduação da UFRJ. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio. Concurso de seleção para ingresso nos cursos de Graduação da UERJ. 1998. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio; REZENDE, Nelson de Mello. Exame Discursivo do Vestibular 2010. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio; LINS, Geraldo Botelho. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2008 - UERJ. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio. V SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. 2007.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca de Avaliação de trabalho de Conclusão de Curso - Trabalho: Números Racionais ; Autor: Fábio dos Santos Bernardo. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curso. Título: Tangram como uma Ferramenta Facilitadora para o o Deficiente Visual. Autores: Frederico Augusto Gamboa e José Alexandre dos Reis Souto. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curso. Título: Trabalhando a Visão de Ângulo no Cotidiano do Aluno. Autores: George Pereira da Gama Junior e Vanessa de Lima Holanda da Gama. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curs. Título. A Falta da Aritmética na Sala de Aula. Autor: Leonardo Moraes Coelho. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curso. Título: Relógio trigonométrico. Autor: Marcos Antonio de Moraes Rodrigues. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curso. Título: Áreas de Quadriláteros. Autoras: Gisely Afonso e Natália Pingitore. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do trabalho Conclusão de Curso. Título: Teorema de Pitágoras. Autor: Marcelo de Souza Oliveira. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: O Ensino das Frações Através de Material Concreto. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: A História de Pitágoras. Autora: Talita Corrêa de Araujo. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: Números Complexos. Autora: Michelle Beutron Stenck Costa. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: Aplicações do Máximo Divisor Comum. Autora: Karla Ines Diniz Coutinho Pollig. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; ALMEIDA, Gisélia Clarice Eirado de. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: Razão Áurea. Autor: Amilton Carneiro de Freitas Filho. 2005. Universidade Gama Filho.
NOVAES, José Antonio; SILVA, Geraldo Magela da; RIBEIRA, Neyde Felisberto Martins. Banca Avaliação do Trabalho Conclusão de Curso. Título: O Ensino da Trigonometria sob uma Ótica Construtivista. Autora: Tieko Hiraga Artiles Siqueira. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, José Antonio; LINS, Geraldo. Participação em Banca de Concurso Público para Admissão à 5ª Série do Instituto de Aplicação da UERJ. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ALGUMAS ESCOLAS DA BAIXADA FLUMINENSE NA IMPLEMENTAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
Dificuldades encontradas por professores de Matemática de algumas escolas da Baixada Fluminense na implementação das novas tecnologias de ensino no ambiente escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ALGUMAS ESCOLAS DA BAIXADA FLUMINENSE NA IMPLEMENTAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
DIFICULDADES ENCONTRADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ALGUMAS ESCOLAS DA BAIXADA FLUMINENSE NA IMPLEMENTAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE ENSINO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ALGUMAS ESCOLAS DA BAIXADA FLUMINENSE NA IMPLEMENTAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso de Novas Tecnologias nas Práticas de Ensino da Matemática e a Formação do Professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso de Novas Tecnologias nas Práticas de Ensino da Matemática e a Formação do Professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso de Novas Tecnologias nas Práticas de Ensino da Matemática e a Formação do Professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso do programa winplot no ensino de sistemas lineares de primeiro grau com duas incógnitas; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O USO DO PROGRAMA WINPLOT NO ENSINO DE SISTEMAS LINEARES DE PRIMEIRO GRAU COM DUAS INCÓGNITAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O USO DO PROGRAMA WINPLOT NO ENSINO DE SISTEMAS LINEARES DE PRIMEIRO GRAU COM DUAS INCÓGNITAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso de Novas Tecnologias nas Práticas de Ensino da Matemática e a Formação do Professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso de Novas Tecnologias nas Práticas de Ensino da Matemática e a Formação do Professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O Uso do Tangram no Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pósgraduação latu senso em Educação Matemática) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: José Antonio Novaes;
O Número de Ouro e a Seção Áurea; 2005; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Senso Em Educação Matemática) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: José Antonio Novaes;
O uso do programa winplot no ensino de sistemas lineares de primeiro grau com duas incógnitas; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias de Ensino) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
Jogos da C; A; ao Terceiro Grau; 1992; 24 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Antonio Novaes;
Integral e suas aplicações; 1992; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Antonio Novaes;
Irmãos Bernoulli: Matemática e controvérsias; 1992; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Antonio Novaes;
Um Jogo de Cartas para o Ensino de Multiplicação de Números Inteiros; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
PADRÕES MATEMÁTICOS NA NATUREZA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
OMaterial Concreto e o Lúdico Revolcionando o Ensino da Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
As Dificuldades dos Alunos do Quinto Ano do Ensino Fundamental na Resolução de Problemas Aditivos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
Crítica ao Esteriótipo de Quadriláteros nos Livros Didáticos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
A Utilização do Lúdico no Ensino das Operações com Números Inteiros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
Aplicações do Material Dourado no Ensino da Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
O Ensino de Frações a Partir do Movimento do Cavalo no Jogo de Xadrez; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense; Orientador: José Antonio Novaes;
da S; Rodrigues; O Uso de Porcentagem no dia-a-dia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
M; DA COSTA E SUZANE CÂMARA O; COSTA; HABILIDADES E DIFICULDADES NAS RESOLUÇÕES DAS EQUAÇÕES DO PRIMEIRO E SEGUNDO GRAUS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Interpretação e compreensão de Gráficos de dados no Ensino Médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
S; Xerem e Kelly Caroline G; Oliveira; O Uso da Porcentagem no Cotidiano; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Viveiros; Educação Matemática em ambiente Informatizado - O Uso do EXCEL no Ensino da Estatística Básica no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
representação Geométrica da Frações; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Lima e Leonardo Pires da Conceição; Tabela de Fatos Básicos - Indo Além da Memorização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Uma Abordagem não Eurocêntrica de Progressões Geométrica Infinita e Limite da Soma Imersa na Realidade; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
Representação Gráfica da Função Quadrática; 2005; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
A dificuldade de Aprendizagem das Operações com Frações nas Turmas de EJA; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
A Arte dos Mosaicos e o Ensino da Matemática; 2005; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Calculadora: Análise da Sua Utilização como ferramenta no Auxílio do Aprendizado Matemático; 2005; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Introdução à Divisibilidade Através do Cálculo da Área do Retângulo; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Matemática Financeira, Como Mediadora, O Ensino de Progressões e Logaritmo; 2005; 82 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
A Utilização do Origami no Ensino da Geometria; 2005; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Ovogram e Suas Aplicações na Matemática; 2005; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
A Interação Entre o Lúdico e o Desenvolvimento Infantil; 2004; 39 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura das Séries Iniciais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
Da Geometria à Resolução de Problema; 2004; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Uma Pesquisa Etnomatemática com Profissionais da Indústria Metalúrgica/Mecânica; 2004; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Lúdico Como Fator Contribuinte Para o Processo de Ensino/Aprendizagem em Criança dos 3 aos 12 Anos; 2004; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Material Dourado Servindo de Ferramenta do Ensino/Aprendizagem dos Algoritmos Elementares das Operações Fundamentais; 2004; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
Área de Figuras Planas; 2004; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Algarismos e Sistemas de Nuneração; 2004; 87 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
A Utilização do Lúdico Como Ferramenta no Ensino da Matemática; 2004; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
A Utilização da Lógica, Pelos Professores do Ensino Fundamental, e as Implicações para a Motivação dos Alunos; 2004; 91 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Introdução dos Números Inteiros no Ensino Fundamental; 2004; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
O Uso do Sorobam no Ensino dos Algoritmos; 2004; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
O Lúdico no Teorema de Pitágoras; 2004; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Gama Filho; Orientador: José Antonio Novaes;
Contribuições da Atividade Lúdica Para o Processo de desenvolvimento da Criança; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
A Utilização do Material Concreto(Catões) no Ensino de Frações; 2003; 42 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Uso do Material Concerto nio Cálculo do Volume da Pirâmide; 2002; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
A Caixa de Frações como Elemento Mediador no Ensino da Divisão de Fraçoes; 2001; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Material Dourado como Elemento Mediador do Ensino-Aprendizagem de Frações Decimais; 2001; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Frac-Soma e Piaget no Mundo Mágico do RPG; 2001; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
As Barras de Cuisinaire como Ação Mediadora na Introdução ao ensino de Frações; 2001; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
O Material Concreto no Ensino da Matemática; 2001; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: José Antonio Novaes;
Logaritmos: Seu uso, sua história e suas peculiaridades; 2001; 120 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: José Antonio Novaes;
Construindo o conceito de função no Ensino Médio; 2000; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: José Antonio Novaes;
Produções bibliográficas
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DAVID, Maria Ignes Rocha ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; REZENDE, Nelson de Mello ; NOVAES, José Antonio . Lendo Imagem na Escolarização Básica. Educação e Cultura Contemporânea , v. 5, p. 107-123, 2008.
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NOVAES, José Antonio . Números e Geometria com Dobraduras de Papel. Boletim GEPEM (USU) , Rio de Janeiro, v. 49, p. 109-122, 2006.
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NOVAES, José Antonio . Ambigüidades e Metonímia nas Aulas de Matemática do Ensino Fundamental. Boletim GEPEM (USU) , Rio de Janeiro, v. 44, p. 95-102, 2004.
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NOVAES, André Monteiro ; NOVAES, José Antonio . Frações e Geometria com Dobraduras de Papel. In: VI ESFEM, 2008, Vassouras. VI Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática. Vassouras: Universidade Severino Sombra, 2008. v. único.
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PAIVA, A. M. S. ; SA, I. P. ; NOVAES, José Antonio . O Uso do Portifólio na Avaliação da apredizagem. In: VI SPEM, 2008, Rio de Janeiro. VI Seminário de Pesquisa em Educção Matemática do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: SBEM-RJ, 2008. v. Unico.
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NOVAES, José Antonio ; QUARANTA NETO, Francisco . Construção de Poliedros Através de Dobraduras de Papel. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. Anais do IX ENEM. Belo Horizonte: SBEM, 2007. v. Único. p. 15-30.
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NOVAES, José Antonio ; QUARANTA NETO, Francisco . Construção de Poliedros Através de Dobraduras de Papel. In: 4o EEMAT-RJ, 2006, Macaé. Anais do IV EEMAT. Macaé, 2006. v. Único. p. 01-15.
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NOVAES, José Antonio ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; LINS, Geraldo Botelho ; DAVID, Maria Ignes Rocha ; REZENDE, Nelson Mello de . A Mediação da Imagem Pode Reduzir o Custo da Aprendizagem Matemática?. In: IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea - Desafios Propostas, 2005, Rio de Janeiro. IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea. Rio de Janeiro: NEPE - Núcleo de Esxtenção, Pesquisa e Editoração, 2005. v. Único. p. 01-10.
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NOVAES, José Antonio . Frações e Geometria com Dobradura de Papel. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas - RS. III Congresso Inernacional de Ensino da Matemática. Canoas - RS: FAPERGS, 2005. v. Único. p. 01-12.
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NOVAES, José Antonio ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; LINS, Geraldo Botelho ; DAVID, Maria Ignes Rocha ; REZENDE, Nelson Mello de . O Potencial Mediador da Imagem Reduz o Custo Sobre o Ensino e a aprendizagem Mátemática. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas - RS. III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Canoas - RS: FAPERS, 2005. v. Único. p. 01-10.
-
NOVAES, José Antonio . Matemática no Ensino Fundamental através de Jogos. In: I Encontro de Educação Matemática da FEBF, 2005, Duque de Caxias - RJ. I Encontro de Educação Matemática da FEBF, 2005.
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NOVAES, José Antonio . Uso do Geoplano no Ensino de Geometria, Números Irracionais e Teorema de Pitágoras. In: I Encontro de Educação Matemática da FEBF, 2005, Duque de Caxias - RJ. I Encontro de Educação Matemática da FEBF, 2005.
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NOVAES, José Antonio ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; LINS, Geraldo Botelho ; DAVID, Maria Ignêz ; REZENDE, Nelson Mello de . Projeto de Pesquisa Imagem e Esteriótipos em Geometria. In: V SPEM - RJ, 2005, Itaocara -RJ. V SPEM - RJ, 2005.
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NOVAES, José Antonio ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; LINS, Geraldo Botelho ; DAVID, Maria Ignes Rocha ; REZENDE, Nelson Mello de . A Mediação da Imagem Reduz o Dificuldade de Aprendizagem Matemática. In: V SPEM - RJ, 2005, Itaocara -RJ. V SPEM - RJ, 2005.
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NOVAES, José Antonio . Álgebra Significativa. In: V SPEM - RJ'Múltiplas faces do Conhecimento', 2005, Itaperuna - RJ. V SPEM - RJ, 2005.
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NOVAES, José Antonio . Português e Matemática: Transitando Entre dua Linguagem. In: Semana Acadêmico-Cultural 'Mútiplas Faces do Conhecimento', 2005, Itaperuna - RJ. Semana Acadêmico-Cultural, 2005.
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NOVAES, José Antonio . Frações e Geometria com Dobradura de Papel. In: VIII Encontro Nacional de Educação MatemáticaI, 2004, Recife. Anais do VIII ENEM, 2004. v. Único.
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NOVAES, José Antonio . III Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea. In: III Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação, 2004, Rio de Janeiro. Educação e Sociedade Contemporânea, 2004. v. ùnico.
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NOVAES, José Antonio . As Artes e as Matemáticas das dobraduras de papel. In: III Encontro de Educação Matemática da FAFIC, 2003, Campos dos Goytacazes. III Encontro de Educação Matemática da FAFIC, 2003.
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NOVAES, José Antonio . Português e Matemática: Transitando entre duas linguagens. In: 2º Encontro Estadual de Educação Matemática da UFF, 2003, Niterói, 2003.
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NOVAES, José Antonio ; ABRANTES, José ; CASTRO, Mônica Rabello ; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues ; DAVID, Maria Ignes Rocha ; LINS, Geraldo Botelho ; REZENDE, Nelson Mello de . Imagem Matemática (Vinculado ao Projeto Matemática Viva). In: III Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação, 2003, Rio de Janeiro. Educação e Sociedade Contemporânea. Rio de Janeiro: ED. UERJ, 2003. v. Único.
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NOVAES, José Antonio . Desafios, frações, áreas e expressões algébricas com trangram. In: VII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2001, Rio de Janeiro, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Palestra de Matemática. In: Rede Pública 2001 - Tempo de Novas Parcerias, 2001, Rezende, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Matemática com Dobradura. In: II Encontro de Educação Matemática do Médio Paraíba, 2001, Barra Mansa, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Desafios, frações, áreas e expressões algébricas com trangram. In: VII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2001, Rio de Janeiro, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Palestra de Matemática. In: Rede Pública 2001 - Tempo de Novas Parcerias, 2001, Rezende, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Matemática com Dobradura. In: II Encontro de Educação Matemática do Médio Paraíba, 2001, Barra Mansa, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Seminário: Rede Pública 2001 - Tempos de Novas Parcerias. In: Seminário: Rede Pública 2001 - Tempos de Novas Parcerias, 2001, Resende, 2001.
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NOVAES, José Antonio . Matemática com Origami. In: II Encontro de Ensino de Matemática do Médio Paraíba - RJ, 2001, Barra Mansa, 2001.
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NOVAES, José Antonio . V Encontro Capixaba de Educação Matemática. In: V Encontro Capixaba de Educação Matemática, 2000, Vitória. V Encontro Capixaba de Educação Matemática, 2000. v. Único.
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NOVAES, José Antonio . Ângulos, Números e Poliedros com Origami. In: 1º Encontro Estadual de Educação Matemática da UFF, 2000, Niterói. 1º Encontro Estadual de Educação Matemática da UFF, 2000.
-
NOVAES, José Antonio . Curso de Classificação e Estruturação de Sucata para o Ensino da Matemática. In: Curso de Classificação e Estruturação de Sucata para o Ensino da Matemática, 1997, Rio de Janeiro, 1997.
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NOVAES, José Antonio . Origami e ângulos. In: 1º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro, 1997, Rio de Janeiro. 1º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro, 1997. v. Único.
-
NOVAES, José Antonio . Matemática das Dobraduras. In: 1º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro, 1997, Rio de Janeiro. 1º Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: UERJ, 1997. v. 1. p. 81-81.
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NOVAES, José Antonio . Desafios,frações.áreas e expressões algébricas com tangrans. In: 3o EEMAT-RJ, 2003, Vassouras. 3o EEMAT-RJ, 2003. v. único. p. 17-17.
-
NOVAES, José Antonio . Frações e Geometria com Dobradura de Papel. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. Anais do IX ENEM. Belo Horizonte: SBEM, 2007. v. Único. p. 1-14.
-
NOVAES, José Antonio . I Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas. In: I Seminário de Resquisa e Prática Pedagógica, 2007, Rio de Janeiro. Anai do I Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas. Rio de Janeiro: LEDEN, 2007. v. 1. p. 1-1.
-
NOVAES, José Antonio ; NOVAES, André Monteiro . Algebra Significativa - Tangram. In: IV Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática, 2005, Vassouras - RJ. IV Encontro Sul Fluminense de Educação Matemática, 2005. v. Único. p. 9-9.
-
NOVAES, José Antonio . Frações e Geometria com Dobradura de Papel. In: III Encontro Sul-Fluminensede Educação Matemática, 2004, Vassouras. III ESFEM Livro de Resumo. v. ùnico. p. 6-6.
-
NOVAES, José Antonio ; DAVID, Maria Ignêz ; CASTRO, Mônica Rabello de . Caderno de Atividades da 6ª Série 2001 (Material Didático).
-
NOVAES, José Antonio ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz . Caderno de Atividades da 7ª Série 2001 (Material Didático).
-
NOVAES, José Antonio ; DAVID, Maria Ignêz ; CASTRO, Mônica Rabello de . Caderno de Atividades da 6ª Série 2001 (Material Didático).
-
NOVAES, José Antonio ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz . Caderno de Atividades da 7ª Série 2001 (Material Didático).
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NOVAES, José Antonio . Cadernos de Matemática 6ª Série. Rio de Janeiro: Gráfica da UERJ, 1999 (Material Didático).
Outras produções
NOVAES, José Antonio ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz ; REZENDE, Nelson de Mello ; VILLELA, Lúcia Maria Aversa ; AZEVEDO, Eugenie Maron de . Caderno de Matemática - 1º ano. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; AZEVEDO, Eugenie Maron de ; VILLELA, Lúcia Maria Aversa ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz ; GOMES, Maria da Conceição Vieira . Caderno de Matemática - 5ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; DAVID, Maria Ignêz ; GOMES, Maria da Conceição Vieira ; CASTRO, Mônica Rabello de ; KINDEL, Dora Soraia . Caderno de Matemática - 6ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; KINDEL, Dora Soraia ; GOMES, Maria da Conceição Vieira ; DAVID, Maria Ignêz ; CASTRO, Mônica Rabello de ; REZENDE, Nelson de Mello . Caderno de Matemática - 7ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz ; REZENDE, Nelson de Mello ; VILLELA, Lúcia Maria Aversa ; AZEVEDO, Eugenie Maron de . Caderno de Matemática - 1º ano. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; AZEVEDO, Eugenie Maron de ; VILLELA, Lúcia Maria Aversa ; CASTRO, Mônica Rabello de ; DAVID, Maria Ignêz ; GOMES, Maria da Conceição Vieira . Caderno de Matemática - 5ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; DAVID, Maria Ignêz ; GOMES, Maria da Conceição Vieira ; CASTRO, Mônica Rabello de ; KINDEL, Dora Soraia . Caderno de Matemática - 6ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio ; KINDEL, Dora Soraia ; GOMES, Maria da Conceição Vieira ; DAVID, Maria Ignêz ; CASTRO, Mônica Rabello de ; REZENDE, Nelson de Mello . Caderno de Matemática - 7ª série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).
NOVAES, José Antonio . Escola em Movimento. 2004 (Texto de orientação pedagógica) .
NOVAES, José Antonio . Para onde caminha o ensino da Matemática. 2000 (Mesa Redonda) .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Ciências Auxiliares da Educação. , Rua General Manoel Rabelo, S/N, Vila São Luiz, 25065050 - Duque de Caxias, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26713488, Fax: (21) 27726684, URL da Homepage:
Experiência profissional
2001 - 2003
Centro Universitário da CidadeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Atividades
-
08/2001 - 01/2003
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimentos Matemáticos II, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática II, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática III
2000 - 2002
Centro Universitário de Barra MansaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2000 - 02/2002
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamento da Metmática Elementar II, Cálculo Diferencial e Integral II, Álgebra I, Álgebra II, Álgebra III, Álgebra Linear, Laboratório de Matemática
1999 - 1999
SOCIEDADE EDUCACIONAL SÃO PAULO APÓSTOLOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 12
Atividades
-
03/1999 - 07/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1995 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Outras informações:
De 1995 em diante como Professor de Matemática nos Ensino Médio e Fundamental no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. A partir de 2002, via concurso público, como Professor de divesas disciplinas nos cursos de Pedagogia e Licenciatura em Matemática da Faculdade de Educaçãod a Baixada Fluminense
Atividades
-
03/2005
Direção e administração, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Departamento de Matemática e Desenho.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
03/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Departamento de Matemática e Desenho.,Linhas de pesquisa
-
03/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências Atuais do Ensino da Matemática das Séries Iniciais
-
03/1999
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Específica de Ensino de Matemática I
-
03/1995
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Desenho e Matemática.,Linhas de pesquisa
-
03/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
03/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
03/1995
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Colégio de Aplicação.,Atividade de extensão realizada, Atualização de docentes das séries iniciais.
-
09/2003 - 09/2003
Extensão universitária , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Departamento de Matemática e Desenho.,Atividade de extensão realizada, Curso ESTRUTURAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DA SUCATA.
-
11/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Desenho e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Curso ESTRUTURAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DA SUCATA.
-
02/2000 - 02/2002
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Desenho e Matemática.,Cargo ou função, Subchefe de Departamento.
-
11/1999 - 11/1999
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Desenho e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Curso CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS ELEMENTARES.
-
08/1999 - 08/1999
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Desenho e Matemática.,Atividade de extensão realizada, Curso ESTRUTURAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DA SUCATA.
1993 - 1995
Sociedade Educacional LaranjeirasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino FDundamental e Médio, Carga horária: 8
Atividades
-
06/1993 - 02/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1993 - 1994
Chapeuzinho Vermelho LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 12
Atividades
-
08/1993 - 12/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental, Matemática do Ensino Médio
1993 - 1993
Centro Educacional da LagoaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 12
Atividades
-
02/1993 - 04/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1992 - 2001
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40
Atividades
-
05/1992 - 05/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental, Matemática do Ensino Médio
1985 - 1986
Colégio Militar do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1985 - 02/1986
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental
1984 - 1985
Curso Impacto Pré Vestibulares LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Mádio, Carga horária: 16
Atividades
-
08/1984 - 04/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental, Matemática do Ensino Médio
1983 - 1994
Colégio Santa Rosa de LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1983 - 02/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental, Matemática do Ensino Médio
1983 - 1987
Associação da Escola Modelar CambaúbaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 8
Atividades
-
03/1983 - 02/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1982 - 1995
Secretari Estadual de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 16
Atividades
-
04/1982 - 01/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio, Conteúdo e Metodologia do Ensino Fundamental
1981 - 1982
Colégio São Francisco de AssisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
04/1981 - 02/1982
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1979 - 1992
Colégio NavalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1979 - 05/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Médio
1978 - 1979
Sociedade Propagadora das Belas ArtesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 24
Atividades
-
03/1978 - 07/1979
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental e Médio
1977 - 1978
Centro Educacional SimaviVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 10
Atividades
-
04/1977 - 02/1978
Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à computação
1976 - 1977
Colégio São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1976 - 02/1977
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática do Ensino Fundamental e Médio
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?