Iranilde Dias Reis

Licenciada em Matemática e Pós graduanda em Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera - UNOPAR. Participou como voluntária no projeto de pesquisa "A formação do aluno de graduação no Sistema de Ensino EaD".

Informações coletadas do Lattes em 13/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias

2024 - Atual

Pitágoras Unopar Anhanguera

Especialização em andamento em Docência no Ensino Superior

2024 - Atual

Pitágoras Unopar Anhanguera

Graduação em Licenciatura em Matemática

2021 - 2023

Pitágoras Unopar Anhanguera

Formação complementar

2024 - 2024

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

A BNCC do Ensino Médio: Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Ética em Pesquisa Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

Iniciação Científica: uma modalidade de pesquisa. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2022 - 2022

Evento Científico: o que é, como e porque participar. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2021 - 2021

Fundamentos da Educação Especial. (Carga horária: 50h). , Escola Web Unova Cursos Ltda, EW CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Atendimento Educacional Especializado - AEE. (Carga horária: 40h). , Escola Web Unova Cursos Ltda, EW CURSOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2022

    A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino Superior, Descrição: O projeto de pesquisa "A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino Superior" em continuidade aos ensinos já iniciados no projeto "A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino EaD" que visa compreender a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino. Essa nova edição está vinculada ao projeto temático "Letramento Acadêmico no Ensino Superior" da Diretoria de Pesquisa Stricto Sensu. Para esta nova edição, o objetivo será compreender quais elementos que favorecem o desenvolvimento da formação para a pesquisa científica e que contribuem para a formação dos alunos de graduação no sistema de Ensino Superior EaD. Será desenvolvido, com os alunos da graduação de diferentes áreas de conhecimento. O referencial teórico será constituído pelos estudos e pesquisas relativos às temáticas Iniciação Científica, Tecnologias, Mediação, Currículo, Avaliação, Gestão e Letramento. A metodologia de caráter quantitativo e qualitativo utilizará como instrumentos de coleta, o banco de dados do projeto PICT EAD. A iniciação científica potencializa a formação inicial do aluno, proporcionando o contato com os elementos constituintes da pesquisa como os métodos e procedimentos de coleta organização e análise de dados, comitê de ética entre outros aspectos, portanto, espera-se que os resultados da pesquisa possam contribuir para a formação científica, pessoal e profissional do aluno de graduação, bem como para indicar ações para a melhoria do sistema de Ensino Superior nas instituições participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iranilde Dias Reis - Integrante / Fátima Aparecida da Silva Dias - Coordenador / Diego Fogaça Carvalho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Pitágoras Unopar Anhanguera

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12