Jefferson Augusto Trindade Vieira

Formação complementar

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Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PERSPECTIVA DOCENTE, Descrição: Esportes não convencionais, também chamados de alternativos ou não tradicionais, são ferramentas para o professor inovar em suas aulas, proporcionando novos aprendizados e vivências para seus alunos e possibilitam novas referências culturais contribuindo para o desenvolvimento cognitivo, físico e social dos estudantes. Deste modo, o objetivo deste estudo será investigar a presença dos esportes não convencionais nas aulas de Educação Física na zona sul da cidade de Macapá. Para a realização do estudo será realizada uma pesquisa do tipo estudo de caso de natureza qualitativa com característica exploratória e descritiva. O universo do estudo será composto por escolas que compõem a zona sul da cidade de Macapá e que forem mapeadas durante o período da pesquisa e para a composição da amostra, serão convidados os professores de Educação Física que trabalham nas escolas identificadas durantes o período em que a pesquisa ocorrer. Os resultados do estudo trarão informações sobre a presença dos esportes não convencionais nas aulas de Educação Física para além dos já conhecidos e a possibilidade de possíveis implementações de políticas públicas voltadas à melhoria da infraestrutura das escolas investigadas para o estímulo a prática destes esportes de forma orientada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jefferson Augusto Trindade Vieira - Integrante / Alisson Vieira Costa - Coordenador / Marcela Fabiani Silva Dias - Integrante.

• 2022 - 2023

  A regulamentação da profissão em Educação Física: constituição histórica, marco legal, processos jurídicos e os impactos na formação e atuação, Descrição: Iniciação Cientifica com o objetivo de: Pesquisar, refletir e discutir o conhecimento acerca da regulamentação da profissão em Educação Física; Analisar o marco legal das competências/atribuições do Sistema CONFEF/CREF; Investigar os impactos da regulamentação na formação e atuação profissional no campo da Educação Física; Identificar e analisar os processos jurídicos que se referem aos procedimentos no campo da regulamentação da profissão em Educação Física; Criar um banco de dados sobre a temática da regulamentação profissional em Educação Física; Publicizar o banco de dados sobre a regulamentação profissional em Educação Física.Esta pesquisa de abordagem dialética se caracterizará por um estudo bibliográfico, de cunho documental (Santos, 2000; Lakatos e Marconi, 2008) que irá:#61692; Se debruçar em verificar a produção disponível em diferentes documentos e bancos de dados como o Blog do Movimento Nacional contra a Regulamentação do Profissional de Educação Física (MNCR) e seus documentos;#61692; Buscar informações no Diário Oficial da União e Unidades Federativas;#61692; Verificar as páginas do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF);#61692; Pesquisar no Portal de Periódicos da CAPES, dentre outros, informações referentes à regulamentação da profissão em Educação Física.A análise de dados será advinda dos procedimentos da Análise de Conteúdo de Bardin (2011).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jefferson Augusto Trindade Vieira - Integrante / Alisson Vieira Costa - Coordenador.