Nery Lourdes Braz de Souza Veras

Outras informações:
Coordenação pedagógica, na orientação e acompanhamento das unidades curriculares de Projeto de Vida e Mundo do Trabalho junto às escolas profissionais do estado do Ceará. Realizamos formação de professores e acompanhamento, oferecendo suporte pedagógico na prática e realização das atividades em sala de aula.

Outras informações:
Assistente de inserção atuando no apoio das atividades desenvolvidas para captação de vagas para primeiro emprego no mercado de trabalho. Realização de oficinas voltadas para técnicas de seleção. Controle dos encaminhamentos dos processos seletivos dos jovens do projeto.

Outras informações:
Educadora âncora da área de desenvolvimento pessoal e social, em um projeto profissionalizante que busca formar e inserir jovens no mercado de trabalho.

Outras informações:
Elaboração e planejamento de planos de aula com atividades a serem desenvolvidas em sala de aula, na disciplina de Tese das Escolas Profissionalizantes do estado do Ceará a partir de uma nova metodologia a ser implementada a partir das diretrizes e bases metodológicas do Instituto Aliança. Formação de professores a fim de transferir a nova metodologia a ser utilizada, através de vivências e estudos.

Outras informações:
Planejamento das atividades a serem desenvolvidas em sala de aula, a partir do conteúdo programado pela Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social. Fazendo uso de metodologias dinâmicas e mais interativas a fim de formar e preparar o jovem para o atual mercado de trabalho.

Outras informações:
Acompanhar, orientar e avaliar o desenvolvimento dos alunos do curso de Letras Português, modalidade semipresencial, ofertado pela Universidade Federal do Ceará. O papel do professor tutor é de acompanhar seus alunos à distância e ainda presencialmente em alguns encontros a fim de iniciar e encerrar a disciplina, como também de dar suporte e motivar os alunos.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas de acompanhamento, orientação e análise do desenvolvimento dos cursistas ao longo do curso, além de desenvolver atividades que propiciem uma maior interação dos alunos com o ambiente das Mídias na Educação.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas de substituição de professores do nível fundamental I, executando suas atividades planejadas.

Outras informações:
Formação e Acompanhamento das Equipes Escolares das Escolas em Implantação do modelo em Tempo Integral da Escola da Escolha. Acompanhamento através de visitas bimestrais para acompanhamento e formação continuada, a fim de consolidar a metodologia de Gestão e Pedagógica que vem sendo implantada, com objetivo em tornar escola pública um espaço de pensar e fazer educação de uma forma significativa para estudantes e comunidade escolar. Transformando uma sociedade através da educação. Produção de Relatórios com base nas premissas e princípios do Modelo que contribuem para as equipes escolares e Equipes de Implantação das Secretarias de Educação para um crescimento e independência na estruturação do Modelo nos Estados. Desde 2017 totalizando 13 Estados do país formados e acompanhados pelo Instituto junto as equipes escolares e Secretarias de educação no Modelo Integral da Escola da Escolha. Desenvolvidas formações no formato online, através de plataformas como Zoom e GoogleMeet, a fim de atender e apoiar as Secretarias de Educação e equipes Escolares devido pandemia vivenciada no ano de 2020.