Sergio Eduardo Cabo Pereira da Silva

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Santa Úrsula (1990) e mestrado em Geociências (Geoquímica) pela Universidade Federal Fluminense (2008). Atualmente é Professor EBTT (Ensino Básico Técnico Tecnológico) no Colégio Pedro II onde atua como professor de Biologia nas turmas de Ensino Médio e de Iniciação Científica no Curso Técnico em Meio Ambiente. Coordenador da Área Verde do Colégio Pedro II. Leciona também no Ensino Médio da Escola Parque Gávea.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geociências (Geoquímica)

2006 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: Uso e cobertura da terra relocianados à eutrofização da Lagoa Hipersalina de Araruama, RJ, Ano de Obtenção: 2008
Marcelo Corrêa Bernardes.Palavras-chave: Geoprocessamento; Efluentes domésticos; Qualidade da Água; Uso e Cobertura do Solo; SIG.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica. Setores de atividade: Educação; Captação, Tratamento e Distribuição de Água; Silvicultura, Exploração Florestal e Serviços Relacionados Com Estas Atividades.

Graduação em Ciências Biológicas

1986 - 1990

Universidade Santa Úrsula

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

Brain Conection. Prêmio Erasmus+. 2018. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Dislexia e Dificuldades de Aprendizagems. Incluindo Ciências - Desenho Universal para Aprendizagem no Ensino Médio. 2018. (Congresso).

World Institute for Advanced Research and Science (WIARS). BIOLOGY INCLUSIVE EDUCATION IN SECONDARY EDUCATION: BUILDING AN EDUCATION FOR ALL. 2015. (Congresso).

HICE - Hawain International Conference of Education. The Importance of Scientific Evidence as a Basis of Environmental Education: The Specificity and Needs of the Municipalities around Araruama Lagoon,Rio de Janeiro. 2013. (Congresso).

Jornadas - Mercado de Trabalho - Universidade Estácio de Sá.Influência do Uso e Cobertura do Solo nos Processos de Eutrofizaçãoda Lagoa Hipersalina de Araruama RJ. 2009. (Outra).

Palestra no Curso de Engenharia Ambiental - UESA.Uso e Cobertura do Solo Relacionados à Eutrofizaçãoda Lagoa Hipersalina de Araruama RJ. 2008. (Outra).

Orientou

Raphael Dias Barbosa

Grandes Temas em Biologia: da sala de aula à Área Verde do Colégio Pedro II; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica) - Colégio Pedro II; Orientador: Sergio Eduardo Cabo Pereira da Silva;

Maryana Belmont Souto

Giovann Santana Vetromille Ribeiro

Helena Aragão Neves

Produções bibliográficas

CABO, Sergio . Ensino Médio adolescência e Inclusão. Ensino Médio adolescência e Inclusão. 1ed.Belo Horizonte: Artesã, 2019, v. 2, p. 475-492.
CABO, Sergio . Incluindo Ciências - Desenho Universal para Aprendizagem no Ensino Médio. In: IV Congresso Internacional de Dislexia e Dificuldades de Aprendizagem, 2018, Lisboa. Incluindo Ciências - Desenho Universal para Aprendizagem no Ensino Médio, 2018.
CABO, Sergio ; BERNARDES, M. ; MOUSINHO, P. . The Importance of Scientific Evidence as a Basis of Environmental Education: The Specificity and Needs of the Municipalities around Araruama Lagoon,Rio de Janeiro. In: HICE - Hawaian International Conference of Education, 2013, Honolulu. The Importance of Scientific Evidence as a Basis of Environmental Education: The Specificity and Needs of the Municipalities around Araruama Lagoon,Rio de Janeiro, 2011.
CABO, Sergio . Incluindo Ciências - Desenho Universal para Aprendizagem no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CABO, Sergio . Ensino Médio, Adolescência e Inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CABO, Sergio ; MACIEL, S. ; PEREIRA, M. . BIOLOGY INCLUSIVE EDUCATION IN SECONDARY EDUCATION: BUILDING AN EDUCATION FOR ALL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RODRIGUES, M. ; MACIEL, S. ; CABO, Sergio . Uma Visão da Célula para todos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CABO, Sergio ; BERNANRDES, M. ; MOUSINHO, P. . The Importance of Scientific Evidence as a Basis of Environmental Education: The Specificity and Needs of the Municipalities around Araruama Lagoon,Rio de Janeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CABO, Sergio . Transtornos de Déficit de Atenção com Hiperatividade com o tema novas ações para o ensino médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESBERARD, C. ; CABO, Sergio ; AMARAL, F. P. G. ; RAMOS JR, V. . ? Problems with Bats in Urban Areas. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ESBERARD, C. ; CABO, Sergio ; AMARAL, F. P. G. ; RAMOS JR, V. . Aspectos Reprodutivos dos Morcegos das frutas (Artibeus lituratus) em Cativeiro e em Liberdade. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FERNANDES, S. ; CABO, Sergio . Atividades interdisciplinares envolvendo conceitos de superfícies relativas de seres vivos, as trocas de calor. 2018. (Oficina).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Grupo de estudo em práticas ecologicamente sustentáveis no Colégio Pedro II, Descrição: Implantar medidas ecologicamente sustentáveis no Colégio Pedro II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sergio Eduardo Cabo Pereira da Silva - Integrante / Monica Schimidt Belchior - Coordenador / Alex Werner Von Sydow - Integrante / Maria Isabel Correia Rodrigues - Integrante / Rubens Oda - Integrante / Luiz Gustavo Vargas Salgado - Integrante / Marcello Miranda Ferreira Spolidoro - Integrante / Camila de Araújo Torres - Integrante.

Prêmios

2019

People Expression 2019 - Special Category Best Practices in Education, Health Science, Politics, Religion, Law and Law, Protection and Security, Cap sur l?ecole inclusive in Europe.

2018

People Expression 2018 - Special Category Best Practices in Education, Health Science, Politics, Religion, Law and Law, Protection and Security, Cap sur l?ecole inclusive in Europe.

2018

Prêmio Categoria Inovação em Educação, SEPLEU - Sindicado dos Educadores Licenciados pelas Escolas superiores de Educação e Universidades.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Pedro II. , Colégio Pedro II, São Cristóvão, 22640-102 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 98872-7313, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Projeto Área Verde

2003 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2005 - Atual

Escola Parque

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18