Daniele Galvão Farias

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurociência.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fisiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Genética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Morfologia.

"Acessibilidade, Inclusão e Autonomia na Educação". 2021. (Outra).

V SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO. 2021. (Simpósio).

"SEMANA DA SAÚDE UNISUAM - COVID-19: Passado, presente e futuro.". 2020. (Outra).

do I CICLO DE PALESTRAS ON-LINE INCLUSÃO ESCOLAR OS DESAFIOS ENTRE O REAL E O IDEAL.Neuroeducação: O caminho para a aprendizagem ideal.. 2020. (Encontro).

Encontro Virtual de Pais e Professores do Instituto Helena Goullartrt.Ansiedade, concentração e disciplina: como ajudar os filhos em tempos de isolamento social?. 2020. (Encontro).

IV JORNADA DE PSICOLOGIA XII e FÓRUM DE PRÁTICAS PSI 2020". 2020. (Outra).

Painel da Diversidade - UNISUAM. 2020. (Seminário).

Semana da Inclusão da Pessoa com Deficiência do Espaço Aprender.Comportamento e interação social em Pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. 2020. (Outra).

Setembro Amarelo: a importância de falar sobre depressão sem tabu.A Neurobiologia da Depressão. 2020. (Outra).

UNISUAM - Educação & Pandemia: Como aprender no caos?. 2020. (Oficina).

Encontro de Famílias Habilitadas à Adoção - 4 Vara da Infância e Juventude de Campo Grande.A Importância da Estimulação para o Desenvolvimento Infantil. 2019. (Encontro).

Encontro PROJOVEM - Secretaria Municipal de Educação.Gestão das Emoções e Inteligência Emocional. 2019. (Encontro).

Escola Municipal Nelson Romero - Encontro de Pais e Professores.Setembro Amarelo- Como Identificar sinais de Depressão, Automutilação e Risco para Suicídio em Crianças e Adolescentes. 2019. (Encontro).

I Ciclo de Palestras do Espaço de Inclusão Joaquim Moraes.Um novo Olhar para as Potencialidades. 2019. (Encontro).

I SEMANA DE DIREITOS HUMANOS - UNISUAM. 2019. (Outra).

I Seminário Autismos no Mundo e na Escola.Avaliação, Diagnóstico e Aspectos Neurobiológicos do Autismo. 2019. (Seminário).

Semana Pedagógica do Centro Educacional Canto de Vitória.Inteligência Emocional na Escola. 2019. (Encontro).

II JORNADA DE PSICOLOGIA XI FÓRUM DE PRÁTICAS PSI. 2018. (Outra).

I Simpósio de Autismo na Escola - Mais que um Diagnóstico, pospossibilidades multidisciplinares.Autismo: da suspeita à prática escolar. 2018. (Simpósio).

Palestra - Centro Educacional Canto de Vitória.A Neurociência como Ferramenta para Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2018. (Encontro).

Palestra para Professores do Colégio João de Barro.Meu aluno é TDAH. E agora?. 2018. (Outra).

Palestra para Professores do EDI Arthur Bispo do Rosário.O Papel da Escola e do Professor no enfrentamento das Dificuldades de Aprendizagem. 2018. (Encontro).

CONNAPED. Neuroplasticidade, Cognição, Atenção, Memória e Estratégias de Ensino. 2017. (Congresso).

II Encontro de Estudantes de Psicologia - A Formação da Identidade do Adolescente.Os Aspectos Neurobiológicos da Adoelscência. 2017. (Encontro).

Seminário de Transtorno do Espectro do Autismo - Universidade Estácio de Sá.Os Aspectos Neurobiológicos do Autismo. 2017. (Seminário).

Centro de Estudos da Secretaria Municipal de Educação - EM Bertha Lutz.Inteligência Emocional, Motivação e Relações na Escola. 2016. (Outra).

Dia de Conscientização da Inclusão - Secretaria Municipal de Educação.A Importância da Inclusão Escolar. 2016. (Encontro).

Palestra.Importância das Neurociências para Prática Pedagógica. 2016. (Outra).

Encontro de Professores da Zona Oeste.A Importância do Olhar Diferencial do Professor frente ao Processo de Aprendizagem. 2015. (Encontro).

Encontro de Licenciaturas. 2000. (Encontro).

Semana das Ciências da Saúde.Aspectos Histológicos do colo Uterino no Carcinoma de Colo de ùtero. 1999. (Seminário).

XIX ENBIO - Encontro de Biólogos RJ/ES. 1999. (Congresso).

Semana Científica das Ciências da Saúde. 1998. (Seminário).

VIIIENBIO- Encontro de Biólogos- RJ/ES. 1998. (Encontro).

Galvão, D.G.; Silva da. Fanni Hamphreis. Educação Inclusiva para Crianças com Deficiência na Rede Pública de Ensino na Cidade de Porciúncula - RJ - Desafios para Prática Docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Galvão, D.G.; Silva da. Fanni Hamphreis. Inclusão Educacional: Os Desafios da Inclusão Educacional no Município de Piraí - RJ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

O Resgate nas Brincadeiras na Escola; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

O Lúdico na Infância das Gerações X e Y; Brincadeiras de Roda, Parlendas, Cantigas, Jogos e Trava Línguas; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ludicidade na Fase Pré Escolar: um caminho para aprendizagem; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

A Brincadeira na Educação Infantil; Brincar, Aprender e Criar; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Galvão, D.G. ; N, Glauciê . Filhos que não obedecem aos pais. 2017.

Galvão, D.G. . TDAH X TRANSTORNO DE ASPERGER ( AUTISMO): AS RELAÇÕES E DIFERENCIAÇÕES PARA UM DIAGNÓSTICO PRECISO.. 2015; Tema: Autismo. (Blog).

Galvão, D.G. . " Emergências Escolares". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).